| Предыдущая тема :: Следующая тема |
| Автор |
Сообщение |
Vita_marin
Академик
![]()
На сайте с 21.12.10
Сообщения: 13005
В дневниках: 1357
|
  Добавлено: Чт Окт 17, 2019 9:40 |
|
|
| Unbekannterin писал(а): | Vita_marin
а какие проблемы с сольфеджио? Там же не трудно. Я вообще не вникаю. Получает только 5. |
Ну кому как, видимо) мне очень не нравилось и было скучно. Сейчас у двух подруг дети хотят уйти из музыкальной именно из-за сольфеджио. И мальчик один категорически отказался заниматься из-за ежемесячных обязательных выступлений и конкурсов.
Добавлено спустя 2 минуты 1 секунду:
Конечно, многое зависит от педагога. Но кроме личности педагога, есть общая система. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
ТЕАМА
Cum Deo
![]()
На сайте с 01.01.07
Сообщения: 20182
В дневниках: 5606
Откуда: академгородок
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 9:49 |
|
|
Насчет ежемесячных выступлений не знаю, мои всегда дважды в год выступали, как и я сама. Может, ребенок особо талантливый, и его все время на конкурсы посылают?
А сольфеджио можно любить или не любить (тоже, кстати, сильно зависит от педагога), но ничего сложного в нем, на самом деле, нет._________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo! |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Vita_marin
Академик
![]()
На сайте с 21.12.10
Сообщения: 13005
В дневниках: 1357
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 9:56 |
|
|
| ТЕАМА писал(а): | Насчет ежемесячных выступлений не знаю, мои всегда дважды в год выступали, как и я сама. Может, ребенок особо талантливый, и его все время на конкурсы посылают?
А сольфеджио можно любить или не любить (тоже, кстати, сильно зависит от педагога), но ничего сложного в нем, на самом деле, нет. |
Ну может и талантливый, но имеет же он право не хотеть этого? Ему доставляет удовольствие именно игра на инструменте, все. Но нет, педагогу так не интересно и не выгодно. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
ЕленаП..
Отражаясь в детях
![]()
На сайте с 24.02.05
Сообщения: 10736
В дневниках: 7429
|
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Unbekannterin
Академик
![]()
На сайте с 15.03.09
Сообщения: 12482
В дневниках: 193
Откуда: Пермь
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 10:08 |
|
|
Vita_marin
| Цитата: | | Ну кому как, видимо) мне очень не нравилось и было скучно. Сейчас у двух подруг дети хотят уйти из музыкальной именно из-за сольфеджио. |
Я не заканчивала муз.школу, на фоно меня не взяли, а на балалайку я сама не пошла. Потому я сразу своему сказала - или сам, или никак.
Но у него учитель по фоно сказала, что можно к ней обращаться, если что-то будет не понятно по сольфеджио. Обращался пару раз.
На счет публичных выступлений - в его школе кроме публичного музицирования еще и муз.конференции, 2 раза в год, не жалуется. Но он и не ездит постоянно по конкурсам. Как я уже писала, не Мацуев, занимается для общего развития, чтобы суметь сыграть и спеть для себя, в кругу семьи, друзей.
| Цитата: | | Ему доставляет удовольствие именно игра на инструменте, все. Но нет, педагогу так не интересно и не выгодно. |
Читая такое понимаю, как моему повезло с учителем. И для меня главный показатель ее как учителя, что ученики после окончания муз.школы не выкидывают инструмент, а играют. Да, насколько я знаю, никто из ее учеников в консерваторию не поступил. Но наверное те, кто метят в консерваторию, в ДШИ не идут, а идут в муз.школу. Я кстати так и не поняла в чем отличие, но судя по тому что читаю, в муз.школе как-то заморочнее что ли. Но в тоже время есть стойкое ощущение что очень много зависит от педагога по специальности._________________
Однажды в правильном месте наступит нужный час. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
ТЕАМА
Cum Deo
![]()
На сайте с 01.01.07
Сообщения: 20182
В дневниках: 5606
Откуда: академгородок
|
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Vita_marin
Академик
![]()
На сайте с 21.12.10
Сообщения: 13005
В дневниках: 1357
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 11:29 |
|
|
|
Два экзамена в год это немного. И это экзамены, которые априори в школе обязательны. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Dulia
Профессор
![]()
На сайте с 23.02.07
Сообщения: 6045
В дневниках: 49
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 15:19 |
|
|
|
Музыкалка для нас место, где ребенок самоутверждается. Там одни пятерки и хвалят . И сцена! В обычной школе тройки. И самостоятельность развивает однозначно! |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
НастяФад
Академик
![]()
На сайте с 17.03.10
Сообщения: 43528
В дневниках: 81
Откуда: Ленинский р-н, Станиславский жилмассив
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 17:40 |
|
|
Vita_marin
| Цитата: | | Обязательные публичные выступления, "2" по сольфеджио и ТД. |
"2" по сольфеджио-это итоговая оценка? Если да, то не понятно, как такое может быть.
Это совсем нужно ничего не делать и вообще-вообще ничего не понимать. Если ребенок получает "2", то смысл вообще водить в музшколу, только нервную систему убивать.
А насчет публичных выступлений тоже вопрос, у нас во второй музшколе, есть обязательные концерты два раза в год: декабрь и май и то перед родителями в качестве отчета.
Все фортепианные конкурсы по желанию, если ребенок тянет и может в них участвовать. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Marimba
Первый класс вторая четверть
![]()
На сайте с 18.05.07
Сообщения: 752
В дневниках: 3
Откуда: Нск
|
| Добавлено: Чт Окт 17, 2019 23:18 |
|
|
Unbekannterin
Нет особой разницы в программах ДШИ и ДМШ! Хотя в ДШИ можно пойти на облегчённую (не помню точно как называется) программу - играть "для себя", а можно на полноценную, в которой всё как и остальных ДМШ - академконцерты, зачёты, выступления.
| Анна25 писал(а): | Marimba
Он пока поет только дома. Так что хор пока не катит. Хотя, конечно, дело практики. Запоет.
А где Ваша школа, в которой недобор? |
Ленинский район, ул. Новогодняя, Хоровая ДМШ №19
Vita_marin
Я даже без музыкального образования подсказываю детям в сольфеджио (ну, до 4го примерно класса) - там всё очень логично и структурированно - как задачки по математике_________________  |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Vita_marin
Академик
![]()
На сайте с 21.12.10
Сообщения: 13005
В дневниках: 1357
|
| Добавлено: Пт Окт 18, 2019 4:57 |
|
|
| НастяФад писал(а): | Vita_marin
| Цитата: | | Обязательные публичные выступления, "2" по сольфеджио и ТД. |
"2" по сольфеджио-это итоговая оценка? Если да, то не понятно, как такое может быть.
Это совсем нужно ничего не делать и вообще-вообще ничего не понимать. Если ребенок получает "2", то смысл вообще водить в музшколу, только нервную систему убивать.
А насчет публичных выступлений тоже вопрос, у нас во второй музшколе, есть обязательные концерты два раза в год: декабрь и май и то перед родителями в качестве отчета.
Все фортепианные конкурсы по желанию, если ребенок тянет и может в них участвовать. |
Нет, конечно, не за четверть, а текущие.
Но мое мнение, что эта трата нервов реб тоже тягу к музыке не усиливает.
У вас так, у других иначе. Не фортепиано. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Unbekannterin
Академик
![]()
На сайте с 15.03.09
Сообщения: 12482
В дневниках: 193
Откуда: Пермь
|
| Добавлено: Пт Окт 18, 2019 8:44 |
|
|
| Marimba писал(а): | Unbekannterin
Нет особой разницы в программах ДШИ и ДМШ! Хотя в ДШИ можно пойти на облегчённую (не помню точно как называется) программу - играть "для себя" |
Это называется эстетическое отделение. Сын перешел с этого (5 класса).
Но сольфеджио, хор, муз.литература все равно есть.
Если кто не хочет сольфеджио - то это просто в кружок. И никаких проблем. У сына так ходит одноклассница на гитару, в ДШИ, но только на специальность, но ее и нет в отчетных концертах.
| Marimba писал(а): |
, а можно на полноценную, в которой всё как и остальных ДМШ - академконцерты, зачёты, выступления. |
Академическое отделение_________________
Однажды в правильном месте наступит нужный час. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Букарашечка
Профессор
![]()
На сайте с 18.02.12
Сообщения: 6089
В дневниках: 23
Откуда: Барнаул, Павловский тракт
|
| Добавлено: Пт Окт 18, 2019 9:43 |
|
|
Я закончила муз.школу -дцать лет назад. С отличием и приглашением в муз.училище, которым, к счастью, не воспользовалась.
В итоге. после переезда от родителей и инструмента не играю, в данный момент полученные навыки никак не использую.
В детстве очень мало двигательной активности (уроки, фоно- я училась очень хорошо и все это занимало много времени, на спорт его уже не хватало). В итоге лишний вес, испорченные осанка и зрение. От первого избавилась, остальное никуда не делось.
Про навыки публичного выступления тоже спорно. Сесть за инструмент и сыграть - это одно, говорить перед публикой - совсем другое. так вот, по моему опыту, первое второму никак не способствует.
Итог - на мой взгляд, в музыкалке есть смысл, если дитя чрезвычайно талантливо, имеет огромное желание учиться и, возможно, связать свою жизнь с музыкой. Если нет, то лучше найти более полезные для здоровья и дальнейшей жизни занятия. |
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
Unbekannterin
Академик
![]()
На сайте с 15.03.09
Сообщения: 12482
В дневниках: 193
Откуда: Пермь
|
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
ТЕАМА
Cum Deo
![]()
На сайте с 01.01.07
Сообщения: 20182
В дневниках: 5606
Откуда: академгородок
|
|
| ⮝ наверх ⮝ |
|
| |
|
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
|
|
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
) осанка очень ровная.