Сибмама - о семье, беременности и детях

Nastja

Предлагаю обсудить особенности занятий с детьми в начальной школе. Сколько времени уходит на занятия? Что делать, если ребенка во время занятий "уносит" в другую область, и чтение превращается в окружающий мир, английский - в математику, математика - в рисование? Как вводить требования по оформлению? И главное - как постепенно перекладывать ответственность за учебу на ребенка?

Гелия

Анастасия

Nastja
Интегрированные занятия - это здорово! 5ballov

Это интересно, а главное - отражает суть изучаемых явлений, ведь в природе физика неотделима от химии, биология - от географии и т.п. Это мы искусственно отделили чтение от русского, к примеру. А по сути - это одно!

Что касается времени, потраченного на занятия, то есть разные часы. Например, часы, проведенные за столом с тетрадками-учебниками (думаю, их имеет в виду А.Б., говоря о двух часах в день). А есть чтение книг (это же тоже учеба). Или просмотр познавательных научных или документальных фильмов. Или обучение устному счету в магазине, например.
Моя заветная мечта - большую часть обучения свести к вот такому ненавязчивому и интересному обеим сторонам обучению в бытовом общении, "между делом".

_________________
Маневровый бронепоезд.

Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.

helga64

Трель

А как справляетесь с традиционно нелюбимыми вещами, такими как письмо? Как преодолеть эту муторность выписывания букв и соединений?

Nastja

Трель, мне кажется, тут можно использовать приемы игрофикации. Ставить простые цели, символически вознаграждать за их достижение, ограничивать время (иногда это помогает сделать не только быстрее, но и качественнее), придумывать легенды (вроде как каждая написанная буква - это домик для котенка, или убитый монстр).
Очень важно не перегружать ребенка, потому что у младших школьников от многократного повторения качество не растет, а падает! Лучше несколько подходов по 10 минут, чем сразу полчаса письма.
Также есть интересные нетрадиционные методики обучения письму и специалисты по этим методикам, поизучайте эту тему.
Еще, как мне кажется, важное подготовительное упражнение - копирование рисунков по образцу. Например, на ютубе есть ролики про рисование кота Саймона и других персонажей этого мультика. Можно найти то, что ребенку интересно, и пусть перерисовывает.

Трель

Nastja
Я уже прошла это все со старшим, и все-таки осталась некоторая неудовлетворенность. Более всего выручали прописи Жуковой, хоть и для дошкольников, вроде, но мы на них вполне нормально учились в первом полугодии. Ну и, как написано уже, кратковременные занятия, без лишнего рвения. Какие-то плюшки помогают недолго.
Вот теперь и думаю, как с младшими этот вопрос решать. Так, чтобы радостно, с улыбкой (размечталась). Видимо, легко и непринужденно письму не учатся :-(

Анастасия

Трель
Я считаю, что тут главное - писать не "мама мыла раму", а что-то, интересное ребенку. "Крош и Ёжик - друзья" или "Агента 007 зовут Джеймс Бонд". В общем, исходить из интересов ребенка.
Напишите письмо Деду Морозу. И лучшему другу. И... чем увлекается Ваш ребенок?
В общем, писать он должен о том, что очень-очень интересно. А соединения будут восприниматься как мелкие трудности на пути к... чему? Придумайте сами. :aga-aga:

_________________
Маневровый бронепоезд.

Онлайн курсы для педагогов-музыкантов ("дошкольников"). Методические материалы в помощь музыкальным руководителям, орф-педагогам, руководителям музыкальных студий.

мама для мамонтёнков

Трель

А у меня сын любит истории писать, но только оооочень коротЕнько - подробности рассказать же можно :haha:

мама для мамонтёнков, спасибо за ссылку, я ее где-то здесь видела, но не обратила внимания. Думаю, сейчас для дочи пригодится.

helga64

Тренажер по таблице умножения.

_________________

мама для мамонтёнков

Свершилось! То, чего я так долго ждала, наконец произошло. Сын начал читать! Где-то дня три назад мы, как обычно собирались почитать очередной диафильм, но компьютер был занят и сын предложил почитать какую-нибудь книгу. Я очень удивилась, но согласилась, конечно. И вот уже третий день он сам берёт книгу и читает младшему брату сказки. До этого почти два года читал только по слогам и только по моей инициативе. А тут около месяца назад начали читать диафильмы и чудо произошло

Добавлено спустя 6 минут 39 секунд:

А прописями с ним сейчас дочка занимается, у меня временно кончилась фантазия, и она предложила меня заменить. Теперь каждый день пишет ему небольшой познавательный текст на переписывание. Она берёт какую-нибудь интересную информацию из энциклопедий или из своих знаний и составляет маленький текст. Мне самой интересно читать эти тексты, иногда узнаю что-то новое

Хорошо, когда под рукой есть личный заместитель со свежим взглядом на проблему

_________________

helga64

мама для мамонтенков Супер! Настоящее Семейное

образование: младших обучают не только родители, но и старшие дети!

_________________

Leya

мама для мамонтёнков, как здорово у вас все получается! :-)

Добавлено спустя 3 минуты 32 секунды:

моя стала как-то более ответственна сейчас. Наконец-то :haha:

Если в сентябре приходилось постоянно мотивировать, т.к. постоянно отвлекалась от занятий, даже приходилось заставлять

(чего я очень не люблю), то сейчас, примерно с середины октября, как-то все стало более-менее ровно. Уже сидит и сама все делает, что знает. Что не знает - потом вместе разбираем. В общем, со временем все становится проще :-)

Гелия

Leya
мама для мамонтёнков
Поздравляю! Как приятно читать хорошие новости!!!