Сибмама - о семье, беременности и детях

li321

Скрытый текст:

"Разумеется, мы поддерживаем идею открытости органов госвласти. Однако есть риск, что в данном случае излишняя открытость обернется серьезными проблемами при проведении ЕГЭ", - цитирует издание главу ведомства, который напомнил, что еще недавно средние результаты ЕГЭ по региону входили в критерий оценки работы губернатора. В результате, это привело к тому, что в ряде регионов ребята получали явно завышенные оценки.

Именно из-за этого, по словам Сергея Кравцова, Рособрнадзор и Минобрнауки в течение нескольких лет добиваются, чтобы ни губернаторов, ни директоров школ, ни учителей больше не оценивали по результатам ЕГЭ.

"Если завтра открыть статистику, то история повторится,— уверен Сергей Кравцов.— СМИ сразу начнут составлять рейтинги лучших и худших регионов и школ. А это обернется нарисованными красивыми результатами".

Еще одна проблема заключается в возможной неверной интерпретации данных. Как пояснил руководитель, низкие результаты ЕГЭ не всегда означают, что учителя плохо работают: в физматшколах, куда детей тщательно отбирают, результаты экзамена будут выше, чем в обычных школах у дома. "Но никто не скажет, что в общеобразовательной школе плохие педагоги — просто они изначально работают с другим контингентом".

"ЕГЭ должен быть инструментом для проверки знаний школьников, а не для оценки школ",— заключил глава Рособрнадзора.

Иван Бегтин, в свою очередь, наилучшим выходом назвал раскрытие как можно большего количества данных — от количества деревьев на территории школы до числа школьников, поступивших в вуз и успешно окончивших его.

"Тогда будет много самых разных рейтингов, а не только по одному ЕГЭ. Но пока вы будете сохранять политику закрытости, ситуацию не переломить", - передает слова Ивана Бегтина "Коммерсант".

Lili@nna

мои дети не являются выпускниками, но я интересуюсь показателями уровня сдачи школьниками ЕГЭ. т.к. как проверить дают ли в школе знания,или просто приписывают оценки.
Для меня пусть будет тройка в течение учебы,но чтобы это была тройка железобетонная, а не пятерка с минусом (поставленная для галочки). Потому что если знаний нет,то на экзамене им не откуда просто взяться будет.
К сожалению,знаю примеры учителей,которые только и могут что требовать. А вот давать объяснения,или вести урок так чтобы было интересно слушать уже просто "краснокнижный представитель". Тк. учителя не скрывая говорят,что их функция только контролировать процесс обучения..а уж брать знания это проблема ученика и родителя. А где брать эти знания,когда открывая учебник видишь совершенно абстрактное объяснение темы. и тогда Приходится самому сидеть и объяснять чаду как решать или как писать..(не говоря уже о биологии химии и т.д.). И тогда действительно возникает вопрос, раз образовательная деятельность школ это услуга (пусть и платим за нее с налогов),то почему она так низкосортно оказывается??

_________________

все люди попадают в вашу жизнь не просто так. Одни приносят счастье, а другие опыт и закалённый характер...
Жизнь и время -два учителя. Жизнь учит нас правильно распоряжаться временем, время учит нас ценить жизнь

Лилиch

Скрытый текст:

sono io

frau anna · Детский сад На сайте с 07.09.11 Сообщения: 124

Обобщенная статистика по НСО есть на сайте центра мониторинга: http://nimro.ru/uploads/expert/product/files/analit_sbornik_2015.pdf
Есть школы, средний балл которых значительно превышает средний балл и школы - аутсайдеры:(

_________________
Эффективная подготовка к ЕГЭ И ОГЭ, помощь в в выборе направления обучения, вуза, колледжа.

Багряна

Ох, ЕГЭ вообще оставляет много вопросов и до сдачи его и после сдачи. Проходила в этом году с сыном! Вообще спорный вопрос, что это показатель знаний... но, думаю, ни родителей, ни учеников никто не услышит.

_________________
Любимым мальчишкам 24 и11 лет💜💜💜