Сибмама - о семье, беременности и детях

[АнечЬка]

Добрый день!

К успокаивающим и поддерживающим высказываниям давайте подойдем с другой стороны. Как, например, здесь http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-42447/

[пример]

Добрый вечер Анна, прочитала статью... следуя аналогии с котлетами... действительно мои действия не верны . Вы считаете что ребенка надо подбадривать так же как меня бы муж подбадривал ... но ведь дети хитрые и будут "пользоваться" этим, впрочем также как и взрослые... как найти золотую середину?

Час суда если вижу что смотрит -заставляю переключить. Считаю что она для него вредна.
Мдн.приг. Новости если удается - можем смотреть вместе, обсуждаем, он высказывает свои мнения... Что привлекает - не знаю, говорит " нравится"...

ограничения по просмотру телевизора стараюсь устанавливать- не всегда правда получается . Иногда целый день смотрит. (когда болеет например)

Нет конечно не после каждого фильма. Аналогии не могу провести...
Вот например вчера...ситуация... Мужу позвонила утром жена бывшего работника и сказала что ее муж умер... Я про это услышала и через некоторое время забыла ... вероятно сын тоже услышал это и уже вечером когда ложился спать ни с того ни с сего спрашивает " мама я не совсем понял что случилось с тем дядей, от чего он умер.. . Я ему: Алеша давай не будем об этом говорить на ночь" . С этим человеком ничего не связывало нас, это был просто сотрудник, сын его может быть видел пару раз. Я не думаю что его "интересовал" человек...
Его вопросы- что случилось, как это произошло, почему это произошло, отчего, когда....меня вводят в ступор. Иногда я отвечаю на его вопросы, например он как то спрашивал о Пушкине... рассказала...

[Ирина_1]

У нас таже проблема появилась. Нам 6.5 лет, где то около полугода назад стало невозможно играть ни в какие игры, как только ребенок начинает немного отставать в игре, начинаются слезы (вообще плачет очень редко, т.е. слезы не свойственная реакция), либо он ВЫИГРЫВАЕТ , либо дальше не играем. Я не считаю, что 6ти летнему ребенку надо откровенно подыгрывать, поддаваться (так было всегда), реакции раньше такой не было. Я поняла, что поблема с самооценкой, только с какой завышенной или заниженной. Как реагировать? Заранее спасибо.

[АнечЬка]

Добрый день!

пример

[matveya]

Здравствуйте,моему сыну 5 лет,но у нас такая проблема началась около полугода назад.
Особенно это заметно в групповых играх.Например:в бассейне-если соревнование,то он либо должен приплыть первым,либо если видит ,что его обгоняют, он вообще сходит с дистанции,т.е. у него пропадает интерес и он даже не борется за победу.На площадке, на улице-тоже самое,если мальчик его обогнал-у него слезы градом,что он проиграл,а если выигрывает,то начинает проигравшего дразнить,что он первый.И еще ,если я ему предлогаю какое нить задание или упражнение-у него сразу-у меня не получится,я не смогу.Я его конечно подбадриваю,что все получится,давай попробуем,я помогу,я подскажу-почти всегда получается,но в очередной раз-опять то же самое.Как мне в него вселить уверенность,как заставить верить в успех,какими словами,действиями?Спасибо....

_________________
Излишки хост!!!!

[Ирина_1]

Здравствуйте! Началось несколько месяцев назад, сначала об этой особенности сказала бабушка (от бабушки слово "нет" он вообще не слышит), а потом и дома начал. Последнее время стали все меньше и меньше играть, посто по избежание реакции. Подыгрываем, но не очевидно. КАк только во время игры начинает немного отставать, начинает нервничать, игру прекращаем мы ( либо мы играем нормально, либо не играем вообще). Ребенок настаивает, что ему должны поддаваться. Сам наровит во время игры "смухливать" незаметно перекинуть кубик, например. Как либо событий в последние полгода не происходило. Спрашивала, как играет в игры в детском саду - сказали нормально.
Вообще мы по характеру лидеры, как мне кажется. Постоянно наровит что-то организовать (игру) объединить вокруг себя детей (в саду), что то интересное принести, чтобы привлечь к себе всеобщее внимание.

[АнечЬка]

Добрый день!

Ирина_1

[Ирина_1]

Здравствуйте! Если видит, что ему подыгрывают, воспринимает это как должное. Лидер, имелся в виду ребенок. У нас в семье нет явного различия в отношениях дети - взрослые (так было и в моем детстве), все мнения выслушиваются, принимаются во внимание и т.п. Ребенок воспринимается как равноправный член семьи. Если возникает какая-то ситуация, всегда обсуждаем все "за" и "против" и принимаем совместное решение с приведение соответствующих доводов. В саду таких проблем не возникает (одно дело перед родными характер продемонстрировать, совсем другое перед друзьями (там он взрослый и себе такого не позволяет).

[АнечЬка]

Добрый день!