Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 12.11.15 Сообщения: 9034 В дневниках: 98 Откуда: Новосибирск, ОбьГЭС
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 14:13
Milko
Тут зависит от ребенка, его темперамента и сформировавшегося характера.
У нас в классе человек 5 учатся очень неплохо почти на полном расслабоне, остальные ленятся. Причины внутрисемейного воспитания, наличия мотивации.
Это я про младшего говорю, у нас сейчас 6 класс.
Со старшей было веселее, я один раз хотела ей помочь с д/з, мне потом воспитатель класса очень мягко намекнула, что не нужно этого делать, она должна показывать как сама усваивает или не усваивает материал, с тех пор дети мои сами по себе. О чем ни разу не пришлось пожалеть.
Добавлено спустя 6 минут 14 секунд:
Зимняя радуга писал(а):
Debi
Цитата:
Как пояснила нам учитель, это сделано намеренно, чтобы родители и дети больше времени проводили вместе. Mad
Уже несколько лет, как школы переведены на "предоставление образовательных услуг" и именно поэтому очень много стало самостоятельной работы у детей. Есть простые задания, есть сложные или скорее даже трудоемкие
И хде здесь логика? Оказывайте услуги, если переведены. Парикмахеры же не предлагают стричься самостоятельно (это же услуги?).
Скрытый текст:
Медики тоже переведены на оказание услуг))), я так живо представила: хирург проводит пациента в операционную: "А дальше, батенька, самостоятельно лечитесь."
На сайте с 07.09.07 Сообщения: 15133 Откуда: OVB-KGD
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 14:14
Цитата:
Автор этой статьи получила школьное образование в безмятежные 80-е. Тогда мамы вовсе не стонали в преддверии осени, наоборот: дети шли в школу, не болтались без дела с ключами на веревочке на шее, родителям было легко и спокойно.
Я училась в безмятежные 80-е. Не было тогда такой нагрузки,как сейчас, например, в начальной школе. Из уроков: русский, математика, чтение,природоведение, рисование или труд, ритмика, ВСЁ!
Эти предметы успевали усваивать не спеша за 3 года начальной школы.Советские учебники,на мой взгляд, были неидеальны только в одном- там было слишком много скучной пропаганды, сам же учебный материал был понятен и доступен для детского понимания. Помимо этого была продленка, где дети делали уроки под контролем учителя, ели и гуляли. Отстающим действительно помогали отличники, а двоечников пропесочивали на советах отряда или дружины.И еще тогда принимали в пионеры, и были жутко обидно и стыдно быть принятым во втором или третьем ряду. Так что стимулы учиться хорошо были, и контроль и работа со стороны школы была.
Сейчас школы действительно "предоставляет образовательные услуги", как бы делая нам одолжение. После получения этих услуг желательно,чтобы в течение 15 минут дети освободили территорию школы вообще. За плохую успеваемость ответственности не несет, все валит на родителей,мол, не занимаются с детьми.Программа построена так,что дети не успевают усвоить и переварить изученное ,все как то быстрее, быстрее,"галопом по европам". Учителю некогда (да и неохота) заниматься с отстающими,так как у нее свой план, да еще может быть совмещение двух классов.Много лишних уроков, засоряющих голову ненужной или необязательной информацией. Ну и сама ценность труда учителя опущена уже дальше некуда, а надо ли в этих условиях нищим учителям выкладываться и вкладывать душу в свой труд...
На сайте с 20.09.12 Сообщения: 7623 В дневниках: 84
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 14:30
Услуга услуге рознь. Есть учителя которые сначала учат, а потом спрашивают, а есть кто задает параграф на дом, а на уроке выдает тесты и проставляет отметки, да тут приходится подключатся родителям.
Я не понимаю заданий для второго класса "напишите доклад о полезных искапаемых, нефти, угле и т.д". Ради любопытства откройте википедию и попробуйте прочитать дальше второго предложения, там одни химические термину, почему бы не детям друг другу доклады читать весь урок, а учителю простым и доступных языком эту информацию им донести.
На сайте с 07.07.12 Сообщения: 11333 В дневниках: 3
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 15:07
Milko писал(а):
Демоверсия писал(а):
Лилиch писал(а):
Демоверсия
А я плачу. Правда...
И на 1 сентября, и на всякие выпускные)))
В этом году правда пропустили линейку, решили себе лето продлить. В этом году без слёз.
я, к сожалению, плачу не по этому поводу. Школа мне дается очень тяжело. 1 сентября для меня тяжелый день осознания - опять. Еще год.
А у вас какой класс? А то может тоже готовиться надо к жести, первый класс прошел как-то подозрительно спокойно.
у него проблемы не от цифры класса и сложности обучения. Это мне, наверное, компенсация за то, что со старшим ребенком уроки никогда не делала.
Добавлено спустя 3 минуты 5 секунд:
Milko писал(а):
Debi
На собрании в первом классе была речь о совместной деятельности. Я ожидала кучу заданий, с которыми ребенок не в состоянии справиться в одиночку. Но по факту за весь год я один раз на окружайку распечатала фото дома и улицы, где жили (была тема о малой родине по-моему).
И один раз искала природный материал на труды (не заготовила, пришлось по сусекам скрести зимой ). На этом все. Уроки сам делал (напоминала конечно, не без этого).
Это от учителя зависит или от программы? Меня пост Демоверсии шокировал, думаю нужно готовиться к жести или пронесло?
Я как-бы не против заниматься чем-то с детьми, но лучше если это будет не навязанное школой и ненужное (не все поделки любят, мы с бОльшим удовольствием поиграем в настольные игры, почитаем или в лес сходим).
у вас программа очень легкая и скучная, частично учились по ней.
_________________ ------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.
На сайте с 12.11.15 Сообщения: 9034 В дневниках: 98 Откуда: Новосибирск, ОбьГЭС
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 15:21
Я думаю так: сейчас страдает система образования в целом. Поэтому оставшиеся единицы учителей, как-то умудряющиеся фильтровать задания, чтобы дети шли самостоятельно от простого к сложному, сохраняя мотивацию к учебе, ещё есть в нашей стране. Я, например, удостоверилась, что в Новосибирске нет сильных школ с 1-го класса и до выпуска. Но есть отдельные учителя, а дальше после началки многое зависит от родителей и самого ученика.
На сайте с 07.07.12 Сообщения: 11333 В дневниках: 3
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 21:32
Afdi писал(а):
Ребенок пошел в первый класс, программа "Школа России". Не знаю что сложного. То, что мы учили 3 года, сейчас растянуто на 4
разве дело в программе? Проблема обсуждается другая. Написание проектов родителями, родительские поделки и рисунки, доклады и прочее. Элементарно, отфильтровать информацию в интернете, установить мс оффис на комп, добыть и подключить принтер. Если первоклассник дома один, он сможет напечатать в ворде и распечатать свой доклад, вставить картинки, скинуть на флешку отдельно рисунки, отдельно текст? А вдруг бумагу зажевало или чернила закончились? Ждем маму с работы. Тем более, чтобы судить о программе, нужно хотя бы год по ней поучиться. Программа ваша не сложная, но есть Плешаков..., который будет вам сниться . Рассмотри с другом ночью зведное небо в телескоп, найди созвездие Альфацентавра и ответь на вопросы, а так же нарисуй карту звездного неба
_________________ ------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.
На сайте с 19.07.07 Сообщения: 14645 В дневниках: 99 Откуда: Дзержинский район Карта № 011315
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 21:36
Только матери школьников понимают фразу "Я ненавижу окружающий мир".
Добавлено спустя 2 минуты 16 секунд:
Debi писал(а):
Я не понимаю заданий для второго класса "напишите доклад о полезных искапаемых, нефти, угле и т.д". Ради любопытства откройте википедию и попробуйте прочитать дальше второго предложения, там одни химические термину, почему бы не детям друг другу доклады читать весь урок, а учителю простым и доступных языком эту информацию им донести.
Можно набрать в поисковике "о полезных ископаемых для детей", найдется тогда доступная их пониманию информация.
А Power Point осваивается ребенком методом тыка за 15 минут. Проблема в том, что не учат как структурировать информацию, тут пришлось самой объяснять. Хотя казалось, уделите этому тему в той же окружайке...
На сайте с 07.09.07 Сообщения: 15133 Откуда: OVB-KGD
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 21:51
Afdi писал(а):
Ребенок пошел в первый класс, программа "Школа России". Не знаю что сложного. То, что мы учили 3 года, сейчас растянуто на 4
Ну только же пошел в 1 класс. Сегодня первый день учебы был Вы погодите, поучитесь года 3-4, потом напишите свои впечатления. Может, и правда, вам повезет, и будет не сложно, а может...будет так,что материться захочется
На сайте с 23.12.09 Сообщения: 3264 В дневниках: 3017 Откуда: Академгородок
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 21:53
Да уж да уж. Сегодня сын 6-классник делал домашку. Упражнение из учебника. Нужно было описать, как русский язык богат лексически, морфемно и синтаксически. Я не утрирую, это дословно!
По-моему, такие упражнения специально разработаны, чтоб внушить детям отвращение к русскому языку.
_________________ Потому что всем сердцем я люблю эту землю.
Где мой след ни рассеется, что со мною ни станется –
Это где-то поселится, это в чём-то останется. (с)
На сайте с 07.07.12 Сообщения: 11333 В дневниках: 3
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 22:08
Инга2007 писал(а):
Только матери школьников понимают фразу "Я ненавижу окружающий мир".
Добавлено спустя 2 минуты 16 секунд:
Debi писал(а):
Я не понимаю заданий для второго класса "напишите доклад о полезных искапаемых, нефти, угле и т.д". Ради любопытства откройте википедию и попробуйте прочитать дальше второго предложения, там одни химические термину, почему бы не детям друг другу доклады читать весь урок, а учителю простым и доступных языком эту информацию им донести.
Можно набрать в поисковике "о полезных ископаемых для детей", найдется тогда доступная их пониманию информация.
А Power Point осваивается ребенком методом тыка за 15 минут. Проблема в том, что не учат как структурировать информацию, тут пришлось самой объяснять. Хотя казалось, уделите этому тему в той же окружайке...
А можно повести детей в библиотеку, научить искать информацию и писать от руки и рисовать, а не распечатывать. Для начальной школы достаточно.
Добавлено спустя 1 минуту 29 секунд:
Мюмла писал(а):
Да уж да уж. Сегодня сын 6-классник делал домашку. Упражнение из учебника. Нужно было описать, как русский язык богат лексически, морфемно и синтаксически. Я не утрирую, это дословно!
По-моему, такие упражнения специально разработаны, чтоб внушить детям отвращение к русскому языку.
Скажете не богат?
Добавлено спустя 3 минуты 11 секунд:
Мне еще такие задания нравятся. К завтрашнему дню пересказать любой миф. У всех же дома книги с мифами. Или былинами, как в прошлом году. И интернет как назло отключили, забыла оплатить. Книга есть, а могло не быть.
Добавлено спустя 7 минут 17 секунд:
Milko, а памятники, храмы рисовать, кишки человека из пластилина лепить, я сохранила наш шедевр, круговорот воды в природе изобразить любым способом, все еще впереди.
_________________ ------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.
На сайте с 01.01.07 Сообщения: 20182 В дневниках: 5629 Откуда: академгородок
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 22:25
Мюмла писал(а):
Да уж да уж. Сегодня сын 6-классник делал домашку. Упражнение из учебника. Нужно было описать, как русский язык богат лексически, морфемно и синтаксически. Я не утрирую, это дословно!
По-моему, такие упражнения специально разработаны, чтоб внушить детям отвращение к русскому языку.
Мы с вами... (дочка, пока разобралась, что, собственно, требуется, так устала, что пошла спать, не написав ничего )
_________________ Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!
На сайте с 02.06.08 Сообщения: 22037 В дневниках: 8930 Откуда: Ставрополь
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 23:32
Демоверсия писал(а):
Afdi писал(а):
Ребенок пошел в первый класс, программа "Школа России". Не знаю что сложного. То, что мы учили 3 года, сейчас растянуто на 4
разве дело в программе? Проблема обсуждается другая. Написание проектов родителями, родительские поделки и рисунки, доклады и прочее. Элементарно, отфильтровать информацию в интернете, установить мс оффис на комп, добыть и подключить принтер. Если первоклассник дома один, он сможет напечатать в ворде и распечатать свой доклад, вставить картинки, скинуть на флешку отдельно рисунки, отдельно текст? А вдруг бумагу зажевало или чернила закончились? Ждем маму с работы. Тем более, чтобы судить о программе, нужно хотя бы год по ней поучиться. Программа ваша не сложная, но есть Плешаков..., который будет вам сниться . Рассмотри с другом ночью зведное небо в телескоп, найди созвездие Альфацентавра и ответь на вопросы, а так же нарисуй карту звездного неба
В телескоп уже рассматривали, созвездия некоторые знает, карту рисовал, еще и модели из пластилина и зубочисток собирал. Еще до школы. Просто интересно было
_________________ Что совой об пень, что пнём об сову....
На сайте с 12.11.15 Сообщения: 9034 В дневниках: 98 Откуда: Новосибирск, ОбьГЭС
Добавлено: Пн Сен 03, 2018 23:39
ТЕАМА писал(а):
Мюмла писал(а):
Да уж да уж. Сегодня сын 6-классник делал домашку. Упражнение из учебника. Нужно было описать, как русский язык богат лексически, морфемно и синтаксически. Я не утрирую, это дословно!
По-моему, такие упражнения специально разработаны, чтоб внушить детям отвращение к русскому языку.
Мы с вами... (дочка, пока разобралась, что, собственно, требуется, так устала, что пошла спать, не написав ничего )
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Мы используем файлы cookie и сервисы аналитики для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться ресурсом, вы соглашаетесь с нашей Политикой обработки персональных данных.
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
А то может тоже готовиться надо к жести, первый класс прошел как-то подозрительно спокойно.
). На этом все. Уроки сам делал (напоминала конечно, не без этого).
Afdi
)