Сибмама - о семье, беременности и детях

[Жуча]

Вопрос к тем, кто второклашки: с какой смены учитесь и учитесь ли в субботу?
В этом году мы со второй смены + суббота...поэтому уроки делать - мрак полный, вечером Мишка уже никакой, а утром мы на работах...
Учительница уже высказала пожелание о совместном разучивание уроков, что и понятно

[E-lena]

Наталка, печально, конечно, что так произошло. Ну хоть не в середине года... Не нужно, наверное, было вашей учительнице в 130-ку переходить. Затюкали ее, похоже, не уютно она себя там чувствовала.
Но всеж у вас ситуация лучше, чем в Инсайте. Наши знакомые до сих пор не учатся и не понятно, будут ли.

[Жуча]

[Наталка]

[Татьяна Д.]

[E-lena]

[Наталка]

[Тэт]

Год начался тоже не очень гладко.Неделю не было учительницы.Ввели новые правила:детей провожать на этаж нельзя.(мы учимся на 4 этаже)Портфель неподъемный.Приходить в спортивной форме нельзя(даже если физкультура 1 уроком,переодеваются и девочки и мальчики вместе)
Учимся в первую смену и пока пятидневка...
Учительница вернулась,и началось...
Написали первое изложение(Со слов учительницы:Текст всего 36 слов,написали ужасно ни одной 5.Целый урок разбирали, а точной передачи текста нет )Теперь чтобы научиться писать изложения,будем писать каждые 2 недели.Написали диктант(логопедический),тоже ни одной 5 .Вывод:дети мало читают ,буду задавать чтение 5 страниц с пересказом,и пусть дети читают еще дополнительно литературу...Деть за эту неделю сдулся,как за уроки так в слезы.Тут если взрослый представит такую нагрузку сдуется.Я специально не стала отдавать в лицей,он у меня днем спит после школы(сам жутко устает)Надеялась куда-нибудь в этом году в кружок отдать,так у нас не получается...

[Малиновская]

Ну вот и я встряну к вам ,пустите? У меня хоть и не сын, но все ж таки мой ребенок- брат как никак ТОже второй класс. Вот и у нас тоже проблемы с учительницей: набрала еще и первоклашек, в итоге нам досталась вторая смена с половиины второго, все родители в шоке ,потому как летом и разговору об этом не было , училка сама замотанная, задерганная ,уставшая нашим детям "достается" ,в общем... могло быть и лучше. В субботу не учимся и вроде нет об этом речи пока. А двойки уже ставит ,причем нещадно. Наш по чтению притащил- стих не выучил. А стихи нынче редкостные какие-то... Вообще-то учимся по прошрамме Школа 2100 ,математика Петерсон, это как раз для нашего Мишки самое оно, но вот чтение и русский язык у них были в прошлом году не оч удачные (мне так ,как преподавателю рус и лит-ры, в прошлом, кажется). Так нынче лит-ру взяли от системы Занкова: идея хорошая, а тексты, особенно стихотворные- жуть с грустью Мальчишки и так не в восторге от зубрения стихов, а тут еще такие оригинальности вроде шестистопного ямба, длинные строчки ,сложные рифмы... трудно ,а оттого и грустно
У нас еще шахматы 2 раза в неделю, и тренировки по аэробике 2 раза в неделю+ сейчас еще турнир шахматный воскресный идет, отборочный на городской, квалификационный (у Мишки 4 разряд ,вот всё 3ий ждем... ттт). А провожать на этаж ,мы на 3 ,нельзя еще с подготовки к школе ,то есть с 6 лет которая по субботам, было Вот они, бедные, как ишаки нагруженные все на себе и прут А я б проводила ,все равно гуляем с дочкой в это время... В общем ,как-то грустно: сложностей столько...а ведь год только начался... Может ,потом все устаканется и будет легче, но сейчас уроки делаем долго, читать не хочет, такой-сякой...
Столько правил на них как-то свалилось: и в физкультурной форме нельзя, даже когда физ-ра по расписанию; и после примеров обязательно надо там 4 что ли клеточки эти несчастные отступить, а то стрелочку рисуют и оценку снижают; и столько мелочей, которые так жизнь ребенку омрачают... Он порой чуть не плачет ,и мы всей семьей с ним, уроки мамы друг у друга спрашивают, по телефону консультируются, кто что как понял и чего с этим делать Наверное, это болезнь роста, раньше они были малыши в школе и было легче, а теперь у училки есть друге малыши ,а наши теперь старшие ,вот с них весь спрос: ко всему придирается. За детей обидно! Сама помню как рыдала над неправильно отступленными клеточками... и тут то же самое...

_________________
Анисье 21 год 3 месяца 26 дней Ивану 10 лет 4 месяца 28 дней

[E-lena]

[Жуча]

[Малиновская]

А мы сегодня уже сочинение пишем всей семьей под диктовку хто б им еще рассказал ,как оно пишется-то!

_________________
Анисье 21 год 3 месяца 26 дней Ивану 10 лет 4 месяца 28 дней

[Kotanya]

[Тэт]

Я просто про клеточки и снижение за это отметок(которые в нашей школе во втором классе вроде как отменены),писать не стала.Это кажеться такой мелочью (хотя жизнь и желание учиться у наших деток,подрывает и сильно).Просто сталкиваешься еще с такой дилемой.С одной стороны, отметка,должна работать как стимул...
4-хорошо,но можешь лучше,3-постарайся и получиться,2-повод поговорить...(что мешает,причем не родитель-ученик,а учитель-ученик+родитель)-меня так учили как педагога,с другой,когда видишь,что отметка-это кнут,с помощью которого учитель наказывает детей за то,что где-то не услышал,где-то не допонял,а вы родители должны сами дорабатывать...В итоге за что ругать-то ребенка?Он свое уже получил,где в присутствии всего класса подробно обсудили и осудили...
В итоге складывается впечатление ,что ребенка вожу в школу для проверки знаний,которые я в него вложила...
Отучившись 2 недели ,1 из которых вели заместители,на последней неделе написали 1математическийдиктант ,контрпольную,диктант,контрольное списывание,2 изложения,сегодня опять диктант...
Ребенок начал истерить за домашними заданиями,поговорила- выяснила что учительница долго разбирает кто плохо себя вел на перемене, а потом не объяснив тему дает делать упражнения(сажусь и обьясняю дома).Например, я могу и объяснить,и методичка у меня есть чтобы разобраться,а другие-то с двойками сидят...

[Жуча]