Сибмама - о семье, беременности и детях

мна

Лючия
Да уж.... Страна не пуганых идиотов... :-(

ellellena

[quote=]

Про автономию вообще не врубаюсь - чем это хорошо? Где вообще про это говорили? Весной ушли на каникулы, осенью пришли - автономия. Ни тебе объяснений никаких. Так между делом проронили на собрании, как буд-то все знают.
Что хорошего, мне может кто сказать?[/quote]

так весной и говорили, например у нас даже собрание для родителей было специальное.
Образ.учережд. имеет право самостоятельного распоряжения деньгами и право их ДОПОЛНИТЕЛЬНО зарабатывать, т.е. к обычному уч.процессу добавить ещё какие-то платные занятия. Не заменяя то что и так положено преподавать, естественно и не уменьшая положенных учебных часов, только дополнительные занятия.

Это пока так, как развиваться в дальнейшем автономия будет - неизвестно.

Kariba17

ellellena

Kariba17
если Ваш ребенок не будет ходить на эти платные доп-е и справляться, то о чём переживать? Вы же смотрите, может он домашние задания делать сам, понимает материал или нет?
А если без доп-х не справляется, то обычно нанимают репетиторов, за деньги. Только теперь дана возможность самой школе заработать, а не конкретному педагогу. Если Вас это смущает, можете нанимать стороннего - никто не запретит и на школьные ходить не заставит.

платная продлёнка конкретно в нашей гимназии - это тоже дополнительные часы СВЕРХ обычной, для тех кто не может забрать вовремя.

круто против быть, не разобравшись точнее, кажется странным.

Диминамама

ellellena, а кто будет определять справляется мой ре или нет? Тот самый учитель, которые за каждого "несправляющего" будет кругленькую сумму к зп получать дополнительно? Я считаю это не правильно. Дополнительная продленка-это одно, а личная выгода и занижение оценок или снижение качества преподавания опять же в личных корыстных целях-это совсем другое. А то, что никто не запретит нанимать репетитора, так тут знаете ли психология. Многие думаю, что проще нанять своего же учителя, который разжует все так, как ему потом удобно спрашивать, проще будет и ребенку потом отвечать, и вообще не надо лишних телодвижений делать, вот оно, все готовое..Порочный круг получается..

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?

ellellena

Диминамама
Это вопрос отношения к учебе Вашего ребенка и лично Вас, в первую очередь знания нужны Вам, а не отчетность учителю.
Не ставьте сами своего ребенка и себя в этот порочный круг и выходить не придётся.

Диминамама

А при чем тут мое отношение к учебе? Если у учителя будет конкретный инструмент воздействия на меня и мой, простите, кошелек, причем такой реально мощный инструмент? А учителю нужны деньги, как и всем нам в принципе. Если у учителей появится возможность дополнительного заработка, путем ведения доп. занятий для отстающих детей, дети сразу начнут хуже учиться. Бизнес и ничего личного.

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?

ellellena

Kariba17

Диминамама, я с вами согласна. Не школа, сплошной бизнес и ничего личного..

ellellena, " платная продлёнка конкретно в нашей гимназии - это тоже дополнительные часы СВЕРХ обычной, для тех кто не может забрать вовремя.
круто против быть, не разобравшись точнее, кажется странным." Так вот... подлёнка и доп.занятия начинаются в одно и тоже время: с 12-00 до 14-00, если учесть, что эти занимается один и тот же человек, то сами представляете качество этих самых "доп.занятий". Человек должен заняться приходящими с других классов ребятишками, и в тоже время ещё раз разобрать непонятную тему со своми. Где тут плюс"??? Насколько качественными будут этих доп.занятия??? При этом я николько не виню самого учителя. Его самого загнали в эти рамки. Это вина самого организационного процесса "чудо-автономии", когда хочется и за "то", и за "это" денег поиметь. Действительно, "круто против быть, не разобравшись.."

ellellena

доп-е часы сверх обычной у нас после 18-00, причем здесь занятия? А если в Вашей школе всё в кучу, протестуйте - это Ваше право, Вы платите деньги за определенные часы занятий, а не за совмещение с продленкой.

Диминамама

ellellena, учитель один, он по ночам будет заниматься дополнительно? Если у него продленка например до 18-00, а потом что ли занятия дополнительные? Понятно, что это все будет совмещаться, иначе по времени не получится.

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?

Kariba17

Так вот в том то и дело, что у нас всё в кучу... Группа дневного пребывания в то же время, что и доп.занятия.. Ну, а то, что сама продлёнка платная, так об этом и говорить не надо.
Мы ещё и месяца не проучились, а уже в голове куча мала от всяких мыслей и нововведениё.
Жаль, что в дискусси участвует маленькое количество человек.
Было бы интересно обсудить всё ЭТО ещё и месяца через два...

ellellena

а лично Вам нужны эти совмещенные занятия, понять не могу в чем проблема-то? Если они Вас не устраивают зачем платить и получать некачественную услугу?

Kariba17

Я эту проблему не считаю своей личной. Я так понимаю, что речь тут идёт об отношении к автономии вообще, а не в частности. Уверена, что во всех учебных заведения, принявших автономию, есть недопонимание со стороны родителей и перегибы со стороны адмнистрации. Этим тут и предложено делиться.
Очень не хочется, чтобы в беседе с учителем о своём ребёнке, в его глазах прыгали монетки, как у Скруджа МакДака.
Вот лично у меня пока сложилось мнение, что наш учитель переживает, что все внеклассные часы стали платными. И я сомневаюсь, что лично она "обогатиться" от этих занятий. Но против системы она тоже не пойдёт, не откажется... А вот сделать класс не совсем успевающим... требующим дополнительного "внимания".. это в принципе возможно. Время покажет. Хочется надеяться, что я неправа.

ellellena

недопонимание действительно есть, вина не учителей, а в том что закон уж очень стремительно начал реализовываться.