Сибмама - о семье, беременности и детях

[Крошка Маргошка]

Aнечka
а что с английским? почему столько двоек ставит? Только-только, ведь, начали учить

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Aнечka]

Крошка Маргошка
Я не знаю. Мой все сдает и в дневнике только 5 и 4. Толи им трудно читать. Я приноровилась и ему в учебники по русски пишу произношения в иначе никак только если учить эти слова. Т.к толком все эти исключения в чтение они не проходили еще и алфавит то не весь знают.
Но учитель видимо увидела у сына и говорит не надо по русски писать)))

_________________


Я фея! Могу фейнуть, а могу и нафеячить!!!

[Крошка Маргошка]

Aнечka
Я вообще не понимаю, как сейчас английскому учат: не объяснив правила чтения, не отработав их, то тексты читают, то просто рандомные слова учат - это случай в классе сына.
Никакого системного подхода к ин.язу

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Vita_marin]

У нас тоже какая то ерунда с англ. И даже дело больше в организации. На прошлой неделе выдала распечатку, половина детей сделала устно (мой,в том числе), половина письменно. В Эл дневнике записи о распечатке нет. Результат - 2. На этой неделе в расписании Эл дневника стоит англ в пятницу, учитель высылала расписание, что сегодня. Естественно, опять кто-то не сравнивал (и я). И опять будет 2.

[Крошка Маргошка]

Vita_marin
а учит как? вот раздражает такое: сначала не скажут, как делать, а потом двойки - как из рога изобилия

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Vita_marin]

[Крошка Маргошка]

Vita_marin
Спасибо за отзыв, значит Собак отложу.

У сына английский преподает учитель географии после переподготовки, учат рандомно слова, не читают. Но хотя бы словарный диктант 1 раз писали.

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Vita_marin]

[Крошка Маргошка]

Vita_marin
Ну, т.е. если нет репетитора, то вообще ничего не понятно будет

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Крошка Маргошка]

Девушки, покупали уже новогодние книги? Поделитесь интересными находками

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Vita_marin]

[Крошка Маргошка]

[Vita_marin]

[Крошка Маргошка]

Vita_marin
Там из всей новогодне-рождественской атмосферы - это зима и отдельные элементы праздничного антуража. Центральные темы - одиночество детей, потеря родителей, переживание горя, обвинение детей в этом горе, смерть. Если бы я знала, ни за что бы не купила эту книгу. Остальные книги серии удалила из отложенных. Может и хорошо освещать такие темы, знакомить с ними детей, но для моей нервной системы это слишком.

_________________


Ищу палеонтолога для подготовки к олимпиаде в МГУ

Успех не окончателен, неудача не фатальна, значение имеет лишь мужество продолжать (У.Черчилль)

[Vita_marin]