Сибмама - о семье, беременности и детях

aliina

Скрытый текст:

RinaF

Рассказ с психологическим подтекстом, как мне показалось. Не могу сказать, что понравился, но и отторжения не вызвал.
По сути, если убрать все о школе, стенгазетах, собраниях, рассказ и на современную жизнь хорошо "ложится". Всегда будут гиперопекаемые дети и всегда будут дети, которые рано стали взрослыми в силу разных причин. Всегда будут родители, которые стелят везде соломку, и будут те, которые приучают к самостоятельности, будут и рабочие, и профессора...
Здесь, в итоге, мальчишки то и разглядели, почему один весь правильный (да жизнь просто так сложилась!, вынужден стать ответственным, выполнять обязанности зрелого человека), а другой "Обломов" (тоже так сложилось...), потому и подружились.
По мне, как родителям Темы, так и родителям Сашки, просто нравится, что их дети такие удобные: один помогает с младшими, другой просто не мешает... Особого интереса к внутреннему миру ребенка ни у тех, ни у других.

Спасибо

Debi

Selene-von-Sirius, с более сложной программой сложно, напрягаться дочь не хочет, факт.

По поводу учить интересное, а на остальное забить это палка о двух концах.
С одной стороны рожденный ползать летать не может, с другой наш герой поняла 3-й закон Ньютона, оказывается не такой уж он неталантливый и глупый, просто не дочитал, просто надо было еще раз объяснить, может профессором по физике ему не быть, но школьную программу освоить он может.
Каждый раз когда мы говорим ребенку ты не технарь, зачем тебе эта физика, ты для нее не создан, разве мы не программируем его на беспомощность, не учим его что у него не получится, не стоит стараться, ты все равно не сможешь?

Selene-von-Sirius

Debi

КРАСПАПА

OksanaII

По моему, автор искала баланс между соцреализмом (как данностью) и жизнью, в имеющихся обстоятельствах герои получились достаточно живые и симпатичные.

КРАСПАПА

Debi

Selene-von-Sirius, я так глубоко не копаю.

но я вижу как родители оправдывают своих детей, а подспудно говорят им "я в тебе не верю".

*Selena*

КРАСПАПА

Debi, Alissalut
:umnik:

А про то, что в школе самое главное не дети, а ПОКАЗАТЕЛИ, это ДА!!! :idontno:

Школа своего рода инкубатор, сортирующий детей на ВТОРОЙ и ТРЕТИЙ сорт!

1 - сорт (как в анекдоте)

-дедушка, а когда я вырасту, я стану лейтенантом?
-да внучек.
-а майором?
-станешь, будешь хорошо служить и станешь.
-а полковником?
-ну и полковником со временем станешь.
-и генералом стану?
-обязательно станешь.
-а маршалом стану?
-нее, маршалом не станешь. У маршала свой внук есть.

2 сорт - после окончания института (возможно с золотой медалью),
после многолетнего стажа ВОЗМОЖНО доверят во служении у 1 сорта
... с глубочайшим поклоном "Чего изволите, барин?!" :oops:

ну а 3 сорт - сортиры мыть тоже кто-то должен! :idontno:

Лицкая

С третьего захода прочитала. Одну страничку перелистнула, ну, думаю, сейчас закончится. А за второй третья, а потом четвертая, пятая... :eek:

Потрудилась товарищ Котовщикова на славу: все семь страниц плотненько советской идеологией нашпиговала, старалась очень, наверное, в блокноте галочками отмечала. Садитесь, товарищ Аделаида, пятерка.
Ух, как я этого не люблю :evil:

Вспомнила, как на предыдущих фм Гайдара читали, и как меня от него колбасило. Сегодня не колбасило, но сиравно не люблю :mad:

_________________
Если не складывается - вычти! Импровизируй!

Верочкина мама

Интересные темы рассказ затронул: и про многодетных, и про отличников, и про образование, в целом. Ох, тут не литературный флешмоб, а беседка прям :-)

Про многодетство: в моем детстве многодетные семьи были все за гранью бедности, плохонько одевались, родители либо вкалывали, либо употребляли алкоголь. Я довольно долго так и думала - много детей=бедность. Уже давно знаю и вижу, что это не так. И радуюсь этому.
Отличники. Не считаю всех отличников глубоко травмированными людьми. Синдром отличника и у меня был (и есть), но травмированность всё-таки не от учебы, скорее, от посыла родителей, от восприимчивости ребенка, все вкупе. Можно быть как троешником глубоко травмированным, так и психологически здоровым медалистом)
С современной школой не знакома, мне ещё это предстоит в ближайшем будущем. Но то, что слышу удручает(

_________________

djv

Debi, у меня пример обратного. Мы племянника тянули лет с 10 по физике и математике. И сами помогали как могли ( родители неблагополучные, он жил с бабушкой ), и старший мой сын с ним занимался и репетиторов нанимали. Убеждали, что ты всё можешь, у тебя получится. Параллельно сын его натаскивал по программированию и информатике. И ближе к выпуску у него случилось то ли озарение, то ли понял наконец ( мы с мужем после занятий с ним чуть головой в стену не стучались....как можно этого не понять :eek:

) И пошло как по маслу. И в институт сам поступил и уже на втором курсе работу нашёл. Сейчас ему 23 года, успешный программист, с более чем достойной оплатой труда. И работа ему нравится. А казался чистым гуманитарием.

_________________
Юля.
Жить надо по-японски - не торописса, не волновасса ... и улыбасса

Лицкая

e_z

КРАСПАПА
Да, вот не удивлюсь, если Тема в итоге поступит в универ, а Сашка пойдёт на завод в бригаду к отцу. :aga-aga: