Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 25.10.07 Сообщения: 8668 В дневниках: 12444 Откуда: Новосибирск
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 19:54
Ну Симмонс, ну накрутил! Спектр эмоций - от дикого смеха до лёгкой грусти. И подумать есть над чем.
Сейчас маленько мысли причешу и напишу пару слов о рассказе.
Добавлено спустя 2 минуты 48 секунд:
Кхалисси писал(а):
Debi писал(а):
Текстилька, иногда поступки наперекор здравому смыслу оказываются самыми правильными.
Спасибо за ссылку, очень интересно . Когда читала, комок в горле стоял: какие преграды можно преодолеть, если приложить все силы, и если рядом близкие, понимающие и преданные люди!
Есть старый художественный фильм "Сотворившая чудо" про историю Хелен Келлер
_________________ Если не складывается - вычти! Импровизируй!
На сайте с 22.01.10 Сообщения: 20877 В дневниках: 161 Откуда: Барнаул
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 20:27
Если долго мучиться, что-нибудь да получится. Как-то так
Больше половины жизни учительница защищает свой класс. От кого? От пришлых извне. От плохих, так скажем, людей (зомби). Попутно в морозилке в коробке покоятся (для "праздничного обеда", не иначе) тела директора и других учителей начальных классов, покончивших жизнь самоубийством ("и по ее скромному мнению, подавляющий всех мистер Дельмонико и прочие ленивые члены педагогического коллектива никогда еще не служили делу просвещения с большим рвением, чем в этом новом качестве").
Прикольная такая тётя получается. Как добрый (не в плане характеристики характера) маньяк, всё продумавший от и до: как класс свой выводить погулять, как их закрепить за партами, как даже фотать их, чтобы в камеру смотрели, как город зачистить, как уберечь себя (ну ладно, еще и школу с классом) от зомби, которые когда-то были родителями/соседями/родственниками и т.д. ее детям.
Помнится, Мать Тереза при всем своем гуманизме во имя мира и добра, уют и комфорт для себя ой как ценила и предпочитала.
Короче, двойственные чувства у меня остались от прочтения.
Вроде как и молодец учительница: вдалбливает знания изо дня в день, согласно учебному плану, заодно и себя не распускает, а с другой - ну чего-то у нее с головой не лады (раз считает, что мозга нет, тело разлагается - а беззубая осмысленная улыбка есть. Да ладно!).
При всем "разнообразии" учеников, которых "подсаживали" ей в начальные классы на протяжении стольких лет", - обратный ответ от них был реален (с кем-то больше заниматься и особеннее, с кем-то, как с обычным ребенком). А сейчас... Палец в глаз - "Сара Джей, молодец!".
На сайте с 15.02.12 Сообщения: 5621 В дневниках: 4 Откуда: м. Гагаринская
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 21:06
Согласна с девочками, рассказ очень в тему праздника! Интересно, что разделились мнения – адекватна учительница или у неё остались только привычные реакции и схемы поведения.
Мне сразу вспомнилась книга Р.Д.Лэйнг. Трансцендентный опыт и его отношение к религии и психозам:
Скрытый текст:
Сегодня душевное здоровье, судя по всему, в значительной мере определяется способностью адаптироваться к внешнему миру — межличностному миру и сфере человеческих сообществ.
А поскольку этот внешний человеческий мир почти целиком и полностью отчужден от мира внутреннего, то любое непосредственное осознание внутреннего мира заведомо чревато серьезными опасностями.
Но поскольку общество, само того не ведая, испытывает голод по внутреннему, то потребность людей в вызывании этого внутреннего “безопасным” образом, так, чтобы все это не нужно было принимать всерьез, поистине огромна, — в то время как амбивалентность в равной степени сильна. Что же тут удивляться, что перечень людей искусства, потерпевших кораблекрушение на этих рифах за последние, скажем, 150 лет, столь длинен — Гёльдерлин, Джон Клэйр, Рембо, Ван Гог, Энтонин Арто, Ницше, Стриндберг, Мунк, Барток, Шуман, Бюхнер, Эзра Паунд…
Те, кто выжил, обладали исключительными качествами: способностью к соблюдению тайны, к хитрости, лукавству, — к сугубо реалистической оценке того риска, которому они подвергались не только со стороны духовных сфер, которые они посещали, но и от ненависти своих сограждан ко всякому, занятому подобного рода исканиями.
Давайте их вылечим. Поэта, который ошибочно принимает реальную женщину за свою Музу и поступает соответственно… Или юношу, отправляющегося в плавание на яхте в поисках Бога…
Внешнее, лишенное всякого света внутреннего, пребывает во тьме. Мы живем в эпоху тьмы. Состояние внешней тьмы — это состояние греха, то есть состояние отстранения, или отчуждения, от Внутреннего Света. Некоторые действия приводят к большему отчуждению, некоторые другие помогают не быть столь отчужденным. Первое — зло, а второе — благо. (С)
Для меня идея рассказа выражается словами «с верой возможно всё». Да, с точки зрения рационального разума, нашего неокортекса, учительница неадекватна, также как неадекватен Иисус Христос или любой святой. Она сошла с ума, с рационального ума, но живёт гораздо более древней мудростью веры, она выше ума, она над ним.
Для автора рассказа учитель – это человек, который верит в учеников безгранично, и с этим факелом веры способен противостоять сомнениями, темноте бездуховности (ведь зомби – это тело без души, символ бездуховности).
На сайте с 01.09.09 Сообщения: 14333 В дневниках: 35098 Откуда: Дом
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 21:10
djv
Цитата:
Труд учителя, особенно учителя начальной школы неблагодарен.
а я думаю, что учителя как раз и работают только за благодарность. точно не за деньги. он не ценится. но эмоциональная благодарность есть, если учитель выкладывается и вкладывает в детей эмоции.
вот приведу пример сегодняшний
Скрытый текст:
наша учитель уже взрослая. три недели болела. лежала в больнице. вчера её выписали. ей нельзя наклонятся и сидеть. только опираться на наклоненную поверхность. сегодня она выбежала в школу. у нас уроков нет по сб. только факультатив для желающих - она прибежала ради 9 человек. провела три часа. еще и задержала их на 10 минут не могла расстаться. дети её облепили как виноградины. обнимают - не отлепишь ) даже мой платон в общем-то весьма равнодушный к процессу обучения, обожающий каникулы и выходные, пошел в сб к 9 в школу, потому что соскучился по ТИ.
она сама называет "мои 7 и 11" дети-старшеклассники до сих пор забегают к ней на переменах))) не только 5классники, котоыре традиционно ходят к своей учительнице. но и 7 и 11. каждый год ей бывшие выпускники (уже взрослые) приносят букет 1 сентября. я сама видела как-то пришли два дядьки))) я так поняла она лет 20 назад у них вела
если дети сидят на уроках как зомби - это вина учителя.
если дети из зомби превращаются в детей - это заслуга учителя.
школа - это учитель.
хорошие, вдохновленные учителя, любящие своё дело и детей - это и есть хорошая школа.
но, конечно, очень хочется,чтобы труд ценился и материально. потому что как не крути деньги - это полезный ресурс.
На сайте с 15.02.12 Сообщения: 5621 В дневниках: 4 Откуда: м. Гагаринская
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 21:27
LinaV писал(а):
Единственный вопрос - для чего? Учитель удовлетворяла свои потребности в обучении, при этом в нем не было смысла. Даже то, что ученики вернулись не отменяет, что они мертвы и не понимают ничего. Инстинкт все равно возьмет свое, не сегодня, так завтра.
Цитата:
Вот тест, чтобы понять, закончена ли твоя миссия на Земле. Если ты жив — то нет.
Карманный справочник Мессии (Ричард Бах)
Она была жива, у неё была миссия, она следовала ей.
Автор как бы говорит, что никто не знает окончательно - дети мертвы (безнадёжны) или существует призрачная надежда.
И это - точка бифуркации. Человек, который руководствуется рациональным умом, оценит факты, сделает выводы, совершит рациональный поступок.
Человек веры даже вопреки фактам будет следовать своим убеждениями.
И в этом месте для меня рассказ перестаёт быть фантастическим и становится очень жизненным.
И сразу вспоминается Януш Корчак. Зачем он пошёл вместе с детьми в газовую камеру? Ведь он мог найти потом других детей, живых детей, воспитывать их.
И вместо детей-зомби и учительницы можно поставить других героев. Мать и её особого ребенка или ребёнка-наркомана, ребёнка-преступника. И суть истории остается для меня той же.
Добавлено спустя 4 минуты 31 секунду:
Debi писал(а):
, иногда поступки наперекор здравому смыслу оказываются самыми правильными.
Очень созвучно!
Лицкая писал(а):
Есть старый художественный фильм "Сотворившая чудо" про историю Хелен Келлер
Прекрасный фильм, очень рекомендую!
Добавлено спустя 2 минуты 33 секунды:
Подозреваю Шагане, Natuly), Selene-von-Sirius,...
остальные подозреваемые уже не входят...
На сайте с 22.04.11 Сообщения: 8891 В дневниках: 223 Откуда: Новокузнецк
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 22:35
Страшилки, зомби и апокалипсисы - не моё.
Но в рассказе этом страшилки лишь фон. Главное - человек. Учитель.
Необычный рассказ, но меня пробрало.
Мне вообще кажется, рассказ надо было назвать Песнь Учителю.
Она осталась последней из живых (или одной из немногочисленных живых).
Целью её жизни всегда было учить и защищать.
Раньше (до бедствия) она спасала этим детей.
Теперь, уча и защищая, сохраняет себя, свою душу, чтобы не сойти с ума.
Я так почувствовала.
_________________
"Главное в этой жизни - найти своих и успокоиться"
На сайте с 14.02.09 Сообщения: 29182 В дневниках: 3036 Откуда: Тупик
Добавлено: Сб Окт 05, 2019 23:09
Представьте, утром рассказ читать начала, и до сих пор закончить не могу.... Хотя очень нравится.
Весь день ни минутки свободной.
А "Террор" у Симмонса я начинала четыре раза, и четыре раза бросала. Уж очень занудно, извините.
Ночью дочитаю рассказ обязательно! А в подозреваемые мне сразу ИРРА, Баба Маня и Кхалисси. Буду ставить на них, пока не угадаю. (С КРАСПАПА уже сработало )
На сайте с 22.04.11 Сообщения: 8891 В дневниках: 223 Откуда: Новокузнецк
Добавлено: Вс Окт 06, 2019 0:10
обычная мама писал(а):
ИРРА писал(а):
я понимаю, что надежды там нет, но так хочется в неё верить.
Почему же нет надежды? Это же фантастика. Она тем и хороша, что там все возможно. Почему не предположить, что постепенно они обрастут мясом и обратно станут людьми? Мне, во всяком случае, нравится в это верить). Может, это и есть идея Симмонса - что учителя спасут мир?
Ну не могу я рассуждать про зомби-апокалипсис всерьез, как будто это реальная жизнь со своими правилами .
Вот да. Мне тоже нравится этот открытый фантастический финал.
Симмонс нарисовал учителя, каким хотелось бы, чтоб он был.
Добавлено спустя 21 минуту 37 секунд:
Всех учителей с праздником!
Спасибо за нужный и добрый труд!
Под спойлером сказка-быль-анекдот для педагогов.
Скрытый текст:
Поймала как-то раз учительница рыбку. Она оказалась золотой. И взмолилась золотая рыбка: "Отпусти меня, добрая учительница!!!! Всё,что попросишь - исполню!"
Недолго думая та сказала ей : "Обойди мой участок в рамках программы "Всеобуч" , составь планирование по всем предметам, факультативам и платным услугам, собери все необходимые заявления, посети все семьи учащихся и оформи акты обследования с подробным описанием каждого посещения, заполни журнал, социальный паспорт класса, составь план воспитательной работы и прими все необходимые профилактические меры всех видов безопасности, продумай, как обеспечить успех каждого ребенка и доступное дополнительное образование для детей. Сделай все это в первой половине сентября.
Не упусти из виду ведение электронных журналов пропусков и успеваемости. И не забывай при этом о качественной подготовке каждого урока, о написании конспекта и проверке двух-трёх стопок тетрадей...А ещё самообразование, инновационные технологии, исследовательские работы, проекты на конкурсы, обмены опытом, открытые мероприятия и уроки, субботники, хоккеи, питание и медосмотры...
И программу изучить не забудь, она снова обновленная..."
И ответила рыбка не раздумывая: "ЖАРЬ!!!!!!!"
Оля, запиши, пожалуйста, в подозреваемые
обычная мама
Баба Маня
Natuly)
_________________
"Главное в этой жизни - найти своих и успокоиться"
На сайте с 04.07.02 Сообщения: 52192 В дневниках: 2045 Откуда: Академгородок
Добавлено: Вс Окт 06, 2019 1:08
Прочитала. Читалось как-то неохотно. Вот не скажу, что не нравилось, или тяжело читалось, а всё время хотелось отвлечься - почитать отзывы нас спектакль, посмотреть поклоны, послушать музычку...
И в начале врубиться не могла в происходящее, а в конец подумала, что по законам жанра всё должно плохо закончиться, а мне после сегодняшнего вечера ну очень хотелось чудесного хэппи-энда. И хотя я в него тоже не поверила, но всё равно мне было очень приятно.
Немного запуталась с хронологией. Так сколько лет назад случилась катастрофа? Тут были подсчёты, но мне они кажутся неправильными.
Подозревать буду Selene-von-Sirius, Toshiba и Eva29.
Про Хелен Келлер слыхом не слыхивала, очень интересно.
_________________ Меня засосала опасная трясина И имя ей - "Вещдок"
А на аватаре - кумир !
Последний раз редактировалось: Dio (Вс Окт 06, 2019 1:10), всего редактировалось 1 раз
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Мы используем файлы cookie и сервисы аналитики для улучшения работы сайта. Продолжая пользоваться ресурсом, вы соглашаетесь с нашей Политикой обработки персональных данных.
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
. Когда читала, комок в горле стоял: какие преграды можно преодолеть, если приложить все силы, и если рядом близкие, понимающие и преданные люди!
не могла расстаться. дети её облепили как виноградины. обнимают - не отлепишь ) даже мой платон в общем-то весьма равнодушный к процессу обучения, обожающий каникулы и выходные, пошел в сб к 9 в школу, потому что соскучился по ТИ.
И имя ей - "Вещдок" 
