Сибмама - о семье, беременности и детях

[DasMagaz]

[Марыся-мама Лизы]

Мы ходили в Лесенку и на Тролейном "Седьмой леписток" выбрали троллейный очень уж внимательные и обходительные молодые девочки ну прям к детям с такой лаской вниманием просто очаровывают! да и у них есть живой симпотный кролик!
оборудоваание примерно одинаковое полноценное в боих центрах
подход к музыкальной части в лесенке меня удивил - слушали произведение "куколка умерла"! это для 2 х летних детей
педагои ( их было двое) в лесенке мне сказали _"Ваш ребенок требует к себе много внимания мы не можем ему его уделять в таком количестве поэтому вы не оставляйте его одного - сами занимайте"

_________________
ИМ НЕ ВЫЖИТЬ БЕЗ ТВОЕЙ ПОМОЩИ. ПОМОЩЬ БЕЗДОМНЫМ ЖИВОТНЫМ

[goldenanna]

Мне тоже очень понравился "Седьмой лепесток".
Были бы они поближе, а то и на Троллейку далеко, и на МЖК
А в остальном- ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ центр! Мы туда ходили долго, а теперь вот садик ищем. Хотя так не хочется прерывать у них занятия, слишком уж дочке там нравится!

[Карта № 005411]

Мне тоже очень понравился "Седьмой лепесток".
Были бы они поближе, а то и на Троллейку далеко, и на МЖК
А в остальном- ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ центр! Мы туда ходили долго, а теперь вот садик ищем. Хотя так не хочется прерывать у них занятия, слишком уж дочке там нравится!

[Анна Семенович]

Марыся-мама Лизы
Были на пробном занятии там, что-то не видели кролика(( А так все понравилось!

[child]

Девочки, а кто-нибудь ходит в центр на дк. Горького ?
мы хотели завтра сходить попробовать, но у них телефон не отвечает ) они вообще работают и как там в принципе?

_________________
Ретро СССР (сокровища бабушкиного сундука) в теме: https://forum.sibmama.ru/viewtopic.php?t=1493419

[Смирно ва]

Добрый день, уважаемые сибмамы) На днях посетили с сынишкой (1,4 г.) занятие в развивающем центре и вот теперь меня терзают смутные сомнения...
Ход занятия следующий: педагог собрал детишек в круг в начале занятия, около 5 минут заняли пальчиковые игры. Затем дети с мамами разбрелись по разным углам комнаты и самостоятельно играли с игрушками. Минут через двадцать нас пригласи на творческое занятие (рисовали пальчиками), после чего мы вернулись к самостоятельной игре с игрушками. В конце занятия предполагались 5-ти минутные танцы под музыку.
Вопрос - система Монтесорри предполагает отсутствие участия педагога в занятиях?
Я просто другого ожидала, а получили в итоге просто игровую комнату. Так и должно быть?
Спасибо)

[olen]

Смирно ва
да, это такая методика.
Вы почитайте в инете про нее.

_________________


Я снова начала вести Дневник! Заходите в гости)

[Смирно ва]

olen

Спасибо) думаю, нам она не очень подходит в таком случае...

Добавлено спустя 3 минуты 22 секунды:

olen


А может быть, купить монтесорри-материалы и заниматься дома? Какой смысл в посещении монтесорри-центров, не пойму

[child]

[Анна Семенович]

child
+1000..
Ну и еще.. в монтессор и классах, а равно как и в других школах, есть свои правила и порядки, они тоже направленны на развитие ребенка. И вот все это в совокупности и дает хороший результат.
Мы, кстати, пошли-таки в Седьмой лепесток. Очень довольны. Да, многое можно воспроизвести дома, что мы по возможности и делаем, но это не заменит нам школу развития. Ребенка можно развивать дома, но если есть возможность водить в школу, то нужно это делать.

[Смирно ва]

child

Мы были в "Мире чудес" на Троллейной, 39. Пошли именно туда исключительно по причине близкого расположения от дома. Туда думаю больше не пойдем...

[child]

Смирно ва
ясно, спасибо

[olen]

[Mangosteen]

Мы ходим в Монтессори на Богаткова достаточно долго в группу" Вместе с мамой!". Сыночку нравиться. Да там действительно много времени ребенок проводит самостоятельно, педагоги наблюдают, подсказывают. Но поверьте, ребенку возможность самостоятельного выбора приводит в восторг. Основное внимание в этой методе уделяется именно созданию подготовленной среды, где ребенок может раскрыть свои таланты. Там все для этого есть, все для ребеночка, маленькое, удобное и ручки помыть, и погладить, и постирать, ну и конечно Монтессоревские материалы, зоны обеденная со всеми настоящими кухонными принадлежностями. Дома создать все это не реально, там море дорогого материала,да и не зачем, дом свои игрушки. Опять же в центре у деток свои друзья.
В конце музыкальный круг. Сына его очень ждет, но не пляшет, а за всем внимательно наблюдает. Потом дома все это неожиданно выдает. Это нормально для ребятишек.
На семинарах для родителей об этом рассказывают, что физиологично и к чему стремятся дети в этом возрасте. Ведь у них все совсем иначе в отличие от нам взрослых.
Очень уважаю педагога Татьяну. К деткам относиться с большим уважением, талантлива. Можно много чему научиться, глядя как она работает. Дети чувствуют это уважение и искреннюю заинтересованность в их потребностях и с удовольствие слушаются и помогают ей.
Из минусов для меня лично- это то что они отдали большую комнату, где дети резвились и играли для обособленной работы маленьких деток. Там малыши с 4х мес. Теперь для игр у нас остался небольшой уголок, бассейн убрали. Честно говоря, не понимаю что там развивать в 4мес перегруз для неокрепшей нервной системы и только. ИМХО.
Мы пошли после года, когда почувствовала что ребенку тесно дома, а в игровых скучновато. Обойдет все проверит, прокатиться на горке пару раз и все. Игрушки нам не особо интересны, нам настоящую работу, взрослую подавай .
Из плюсов, лично для меня , это то что мой ребенок убирает дома игрушки, поддерживает порядок, это точно оттуда. Для этого правда надо создать условия, полочки для игрушек, а не валить все в одну корзину. Об этом тоже нам поведали педагоги. А развитии в целом, я уж писать не буду.
И лично для меня, очень важно, что моему ребенку не навяливают КАК нужно лепит, КАК рисовать, не загоняют в общие рамки, не вешают шаблонов. Мне важно чтобы ребенок САМ шел по своему пути, а не удовлетворял мои ожидания. Насмотрелась я на людей в 30-40-50 лет, которые потом ходят по тренингам и психотерапевтам, ищут пути избавиться от навязывание и ожиданий родителей, и наконец зажить свой жизнью. Вот и сейчас у нас в группе, одна такая доминирующая над свой крохой мамашка. Чуть ли Ре не к стулу ногой придавливает, заставляет заниматься чем ей нравиться. А ребенок совсем к другому тянется. Печально смотреть. Но что-то сегодня они уже поспокойнее были, видимо поговорили с ними педагоги, подсказали.
В другие центры не ходили, не сравнивали, так что пишу только про тот что на Богаткова.

_________________

[Okis]

Jenusya