Сибмама - о семье, беременности и детях

Lenivica

helga64
не знаю:)
мы от программы не в восторге совсем:(
а над проверочными тестами Занкова Окружающий мир, за 1 класс, вообще весь инет смеялся.
Там вопросы были, Основной вид пищи древнего человека? и ответы на выбор, мясо, рыба и растения. Правильный ответ растения. Следующий вопрос: основной вид деятельности человека? Ответы на выбор Охота, рыболовство, собирательство? Правильный ответ какой? ОХОТА:)

странная программа и далеко не для всех

_________________

Galamama

Мы учимся уже второй год по программе Эльконина и Давыдова. В принципе программа не плохая. Правда напрягает письмо с пропусками. Ребенок иногда по инерции начинает писать букву, хотя тут же проговорил что это слабая позиция. Но говорят что это вырабатывает орфографическую зоркость. Посмотрим...

_________________

helga64

рысенос

У нас "классическая начальная школа".В восторге. Особенно после печального опытыта знакомства с Бунеевыми(старшая училась).У них так интересно.Учишся напр в 4,а правило ищешь в учебнике за 2.Или его нет в принципе.Зато есть вопрос"А как ты думаешь...?"Так после этого безобразия я от Рамзаева просто в восторге.Все четко,понятно,лаконично.Необходимо и достаточно.

helga64

Набрела в и-нете на интересное мнение о системе Эльконина-Давыдова:

"Советские психологи и педагоги создали в 50-е - 60-е годы прошлого века уникальную «систему развивающего обучения» (Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов), которая эффективно работает в начальных классах. Создатели «развивающего обучения» гордятся тем, что у учащихся начальной школы развивается «мышление особого типа, несвойственное многим обычным младшим школьникам». Фактически речь идет о форсированном развитии у 6-10-летних детей рационально-логического мышления, естественное время которого наступает в 15-16 лет. Подобное изменение развития может приводить к снижению именно интеллектуальных показателей в более старшем возрасте." http://www.gazeta.ru/science/2006/06/23_a_681656.shtml

И дальше:

"Согласно недавним исследованиям российских психологов, интеллект в процессе развития ребенка вторичен по сравнению с его творческими способностями. Творчество в более младшем возрасте, которому способствует развитое интуитивно-образное мышление, содействует развитию интеллекта в более старшем, но не наоборот. Творческие способности бывших юных интеллектуалов в старших классах оказываются даже ниже среднего возрастного уровня." http://www.gazeta.ru/science/2006/06/23_a_681656.shtml?2

автор - Вячеслав Загорский, Химический факультет МГУ, с.н.с.

"Загорский Вячеслав Викторович Кандидат химических наук (1980), старший научный сотрудник Химического факультета МГУ (кафедра общей химии, кафедра химической кинетики). Доктор педагогических наук (2004), профессор Специализированного учебно-научного центра МГУ (интернат имени А.Н.Колмогорова). Член оргкомитетов и жюри химических олимпиад разных уровней. Преподаватель Факультета педагогического образования МГУ. Организатор летней школы «Химера» для старшеклассников. Профессиональный педагогический стаж - 18 лет. Число научных статей - около 100. Число учебно методических, научно-популярных и педагогических публикаций - около 200. Лауреат грантов «Соросовский учитель», «Учитель Москвы». Год рождения - 1955, женат, двое детей и одна внучка (2003)." http://www.gazeta.ru/science/lecturers/570305.shtml

Ириска 67

Я работаю в начальной школе по программе "Школа 2100". Всё бы ничего, но очень смущает окружающий мир сложностью учебного материала. Третий год мы покупаем на класс "дневники школьника". Дети записывают в них не только домашние задания, но и учатся ставить для себя цели (на неделю), подводят итоги учебного дня и в конце недели подсчитывают свои хорошие оценки (4 и 5). Особенно интересна строчка "мои успехи на этой неделе". Даже если ты весь в двойках (а такое иногда бывает), всё равно найдётся какое-нибудь событие, за которое ребёнок может себя похвалить, а это значит, что он уйдёт домой из школы не в самом плохом настроении. Думаю, что авторы программы - молодцы! ЖрдщзЖ

Варя

Липиsинка

Мы учились по программе "Школа 2100". Остались всем довольны за исключением русского языка ( учебник скудный и мало понятный, но у нас учительница редко к нему обращалась). По её совету мы приобрели "Справочное пособие по русскому языку" О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова. Доступные правила, понятные примеры, и много закрепляющего материала. Всем советую!

_________________

пчель

А мы вчера получили учебники в школе. Программа "Планета знаний", мне она на первый взгляд показалось сложной, но интересной.

Диминамама

У нас "Школа 2100 стандарты второго поколения", закончили первый класс. Программа интересная, но сложная. Если у ребенка нет логического мышления, не надо даже пробывать. Последнюю четверть всю готовились к "переводным" тестам, написали неплохо, 4/5. Конечно это не Моро, по которой учились мы, хотя мне тогда было скучно учиться, сейчас я точно знаю, что моему ребенку это не грозит

). После 4 класса будет Эльконин-Давыдов. Как нам рассказывали при поступлении, программа-это выжимки в принципе из всех известных программ,там есть и Занков, и Моро, много Петерсона.

Диминамама

Школа росии, она же Моро, сейчас конечно не такая как раньше, у меня племяшка по ней учится. Хорошие красочные учебники, рабочие тетради, английский так же со второго класса.

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?

пчель

Мне Моро очень нравится. Как и раньше, там сначала объясняют новуютему, все по полочкам раскладывают, а уж потом закрепляют на конкретных примерах. В программе Занкова такого, например, нет. Деть сам должен догадаться как решать новые примеры, а уж потом учитель скажет - правильно ли ребенок догадался или нет.

Диминамама

Занков это вообще нечто! У меня сестра по ней училась. Отвратительные впечатления.Может конечно нужно опять же детей смотреть, подходит ему или нет такая программа, как сейчас смотрели у нас например сынуля когда поступал в школу, но раньше такого отбора не было, она пошла учиться в 97 году

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?

Аннэтта

Мы пойдем в первый класс и нам сказали что будут пробовать новую програму "Школа России", а узнается где-то уже отходят от этой программы.

Диминамама

Аннэтта, мне кажется что Школа Росии будет еще много много лет, потому как программы есть разные, придумывают новые, но Моро-это классика, она реально нормальная, конечно измененная уже, но такая знаете, проверенная временем и детишками программа. Она меняется так же как и остальные, какие то переделки, переиздания, поколения новые-суть та же. Прошли-закрепили материал, тысячи детишек по ней учились, потом нормально адаптирвались в средних классах. Даже не переживайте, она дает хорошую базу

_________________
Господа, я тут посеял Разумное, Доброе, Вечное..Никто не находил?