Сибмама - о семье, беременности и детях

vkotenok

я может быть немного не в тему..
у нас семейная предрасположность к близорукости, на прошлой неделе показывала сыночка окулисту. Вроде все пока хорошо, но основная рекомендация была такая "НЕ УЧИТЕ РАНО ЧИТАТЬ" именно большими буквами. Если поторопиться в одном, как не навредить в другом?

_________________
Сыночку Мишке 20 лет 7 месяцев 17 дней

АНКА

[
У Домана мне не нравятся два момента... Один из них - это то, что все нацелено на зазубривание. Считаю это применимым лишь в очень редких случаях. Так, например, "энциклопедические знания" можно набирать зубрежкой. А вот даже чтобы научиться ими, этими энциклопедическими знаниями пользоваться, для этого уже надо учиться думать, проводить ассоциации, строить взаимосвязи между различными данными и т.д.

не надо забывать, что Доман - американец, а это и объясняет его методику, основанную на зазубривании. ведь в основе обучения английскому языку лежит заучивание написания слов, т.к. в англ.языке слишком много исключений из правил, один и тот же звук может передаваться разным набором букв. у нас-то язык совершенно по-другому основан, поэтому, наверное, и Домана как единственно верную методику использовать не следует.

Rita

вот ссылочка...может кому интересно
Здесь вы найдете необходимые материалы для обучения
и развития вашего ребенка.

_________________

вредина

Я буквы знала в 2, в 2.5 читала по слогам, а в 3 - уже совершенно самостоятельно, учили меня бабушка с дедушкой как обычно - буквы, слоги, затем слова.В школу я пошла в 5 лет, с орфографией проблем не было, да и вообще с учёбой - закончила школу в 15 с медалью, потом высшее с красным дипломом, потом престижная работа с перспективой, да только не сделало это всё меня счастливой... Научить читать до двух - не знаю, а к 3 годам - получится и без умных книжек и модных методик, если у Вас будет терпение, у Вашего малыша - интерес к этому, только постарайтесь, чтобы он понимал, что он САМ хочет, что интересно именно ему, чтобы он не старался Вам угодить и т.д., а то потом лет в 20-25 начинаешь думать "лучше бы я как все в 7 в школу пошла/пошёл, и на фига мои родители выпендривались, хотели чтобы я был совершеннее других детей?..." или что-то в этом роде...

Тан Я

Белкина мама

Мы с Настюшкой начали читать (собирать по складам слова) в 2,5 года. Занимались по кубикам Зайцева с года: с самого начала они вызвали восторг, потом интерес угасал, снова появлялся. При этом угасал он не столько у дочки, сколько у меня самой. Бывало по 2 месяца не подходили. Когда научились читать, выяснилось, что можем читать (и читаем с лёгкостью и с удовольствием только кубики). Складовые картинки и тем более тексты в книгах - не получалось. Сейчас (2 и 8) уже получается складовые карточки прочитывать. Самый большой кайФ - сочинять истории про маму, папу и дочку Настю по таблицам, и писать их длинной указкой. Длинная указка - это вообще супер!!!

заботливая мама · Ясельки На сайте с 19.04.08 Сообщения: 1

А почему никто не обсуждает КУБИКИ ЗАЙЦЕВА? Я слышала очень эффективная методика. А вот о ДОМАНЕ только отрицательные отзывы. По Доману, ребёнок воспринимает слово как картинку и узнаёт его только на карточке, которую вы ему показывали.
А кубики Зайцева направлены на изучение складов, зная склады ребёнок узнаёт их в слове и таким образом читает. :holding:

Karinti · Ясельки На сайте с 02.09.07 Сообщения: 61

Стасенька

Как-то меня коробит, когда живых детей пупсами называют :eek:

Впрочем, и в методике Домана дети рассматриваются как объекты, обязанные поглотить всё, что в них предназначено впихнуть...

_________________
Aeterna fac cum sanctis tuis in gloria numerari.

Karinti · Ясельки На сайте с 02.09.07 Сообщения: 61

Стасенька

Karinti · Ясельки На сайте с 02.09.07 Сообщения: 61

Намек принят.)) Каждый раз себя поправляю, но каждый раз Долман.

Я, кстати, тоже психолог. И все же писать диплом и опробовать методику на практике - вещи несоизмеримые.

_________________

taw

Мы показывали карточки, но не со словами, а со слогами, и "бегали" от буковки к буковке. (идея показывать Домана, слоги- Зайцев, "бегать"- из букваря Жуковой)

Начали всё это дело рано достаточно. Показывать где-то с пол года, но у меня были причины- в роддоме понаставили диагнозов всяких страшных и надо было что-то делать (тьфу.ьфу они ошиблись).
Если вы читали труды Г. Домана., то он работал с детьми умственно-отсталыми...... Они могут только зубрежкой воспринемать.
В своё время каких только методик развития изучить не пришлось, но они на мой взгляд ВСЕ однобокие. Пришлось нечно среднее персонально для сына выдумывать:)

Читать начал в 1,8 слова 1-3 слоговые( выбирала чтоб знал о чем читает). Повторюсь, изначально не было целью чтение к какому-то сроку. а что-то нужно было делать чтоб не упустить время. Потом вошло в привычку заниматся.

_________________

Но если мы счастливы здесь и сейчас, то мы будем счастливы там и потом....(с) Ромарио

Герасимова Наталья

Мне кажется всему свое время. По своему опыту знаю, что дети, которые хорошо читают и считают могут по самым важным параметрам быть не готовыми к школьному обучению. В каждом возрасте ребночек должен проходить определенные стадии развития и забегание вперед может быть чреватым для ребенка. Но самое главное, по моему мнению, почему возникает желание научить ребенка читать так рано? Что для вас это значит?

_________________
Запись на психологическую консультацию и психодиагностику потелефону 263-15-72, 8-983-304-73-90