Сибмама - о семье, беременности и детях

[доремидо]

Обращаюсь с просьбой по составлению характеристики на ребенка 5 лет из детского сада. Я бабушка, подаю иск о лишении родительских прав отца внука( мама-дочка моя погибла). Зять пьет, не принимает никакого участия в воспитании и содержании внука. Все документы собраны, а воспитательница из детского сада не знает как написать характеристику, хотя ребенка и водим и забираем мы с мужем , принимаем активное участие в жизни детского сада, помогаем. Прошу вашего совета и помощи!

[silverheartcats]

В садике есть методист, она пишет характеристику на ребенка. Или обратитесь напрямую к заведующей. Чего ждать-то?

[доремидо]

Воспитатель сказала, что все в отпуске. Судя по всему она из категории людей, которые боятся бумажек. она очень хорошая воспитательница, но по-моему для нее важнее понятие-хоть какой, но родной отец. Как-то пришла я за ребенком, а там зять "нарисовался"-никакой, еле на ногах стоит и она спокойно отдает ему ребенка, я в шоке была-в наше время воспитатель даже близко не подпустил бы такого папашу!

[lisssa]

доремидо
Нашла, что-то примерное:

Характеристика.
ФИО, дата рождения, адрес.
Обучающегося в ДДУ ..., группе №
1.сведения о семье.
1.1 ФИО матери, год рождения, место работы.
1.2 ФИО отца, год рождения, место работы.
1.3 условия воспитания( семья полная, неполная, условия удовлетворительные или нет, указать причины не удовлетворительных условий).
2.Дата поступления в ДДУ.
3.Запас сведений об окружающем.
4.Характеристика познавательных процессов.
4.1 Внимание ( соотношение произвольного и непроизвольного, концентрация).
4.2 Память
4.3 Мышление ( особенности анализа, синтеза, обобщения, классификации, установление причинно-следственных связей).
4.4 Сенсорное развитие (свойства предметов, ориентировка во времени).
4.5 Речь(словарь, грамматический строй речи, звукопроизношение)
4.6 Звуко-буквенный анализ.
5. Развитие элементарных математических представлений.
6.Особенности моторного развития (общая и мелкая моторика, ведущая рука, наличие двигательной расторможенности, состояние конструктивного и графического навыков).
7. Сформированность мотиваций к учебной деятельности.
8.Эмоционально-волевая сфера и индивидуально- психологические особенности ребенка.
9.Предварительное заключение .
10. Рекомендации.


Я думаю, что может не стоит расписывать прямо все пункты, но что-то взять можно... В пункте 9 или 10 наверно и стоит написать, что они рекомендуют ВАС как родителей, т.к. родного отца в глаза не видели, приводите-забираете вы, ребенок ухоженный, здоровенький и т.д. Надеюсь пригодится... Удачи ВАМ!!!

[доремидо]

Спасибо!!!