Сибмама - о семье, беременности и детях

Татьяна**А

Обсуждать не будем, галочку поставим

Школы с бассейном даже в нашем захолустном Дзержинском районе уже стали нормой, так что..
Ну и посмотрим, что нам потом предложат юные архитекторы - вдруг решение окажется на поверхности?!
Пойдём решать глобальные вопросы, поищу ещё информацию по Ложкам

_________________
Юридическая помощь
/Банки Коллекторы ДТП Развод Алименты и проч./

ard

А почему отвергаете то положение, что образование и содержание школ - дело государственное, т.е. якобы бесплатное? И бассейн может быть государственным, т.к. правительство наше очень радеет за спорт и здоровое времяпровождение. Газ и нефть в основном принадлежат народу, значит, Газмяс можно раскрутить на содержание небольшого бассейна (воды на самом деле не так много требуется при рециркуляционном способе очистки воды) - плавали, знаем.

Татьяна**А

Нет, не отвергаем. Я именно так и думаю - школа муниципальная, бассейн изначально в проекте, и всё ок

.

_________________
Юридическая помощь
/Банки Коллекторы ДТП Развод Алименты и проч./

Galka

в Городке нет ни одной школы с бассейном... в Барышево тем более таких нет, так что если вдруг одно из этих образований и решит выделить деньги на бассейн к школе, то уж точно не в наш поселок их направит... иначе остальные жители (ничем не хуже нас между прочим!) точно такого решения не поймут и не поддержат...
выходит только если на свои, вскладчину построить :aga-aga:

Татьяна**А

ard

В Городке школы в основном строились при царе Горохе. Их электропроводку теперь меняют целиком и полностью, потому что они не выдерживают комп. классы. Это значит, что наша школа обязана быть современной, т.е иметь комп. класс, современный спортзал, бассейн и соответствующее оборудование. Мало ли чего в старину не было? А ездить и возить детей к чёрту на кулички за тридевять земель в бассейне поплавать - это ещё более нереально (вряд ли нам дадут земли под боком Академгородка, где вообще острая нехватка доступных бассейнов). Про 204 и 163: старое реанимировать невыгодно, чем строить новое. Вряд ли экспертиза покажет, что в том консервированном здании можно будет эксплуатировать бассейн после стольких лет. Кто возьмёт на себя смелость утверждать, что это здание не рухнет при высокой влажности и температуре, когда усилены меры наказания за некомпетентность?

КаТэ

ard, Все школы у нас - МУНИЦИПАЛЬНЫЕ образовательные учреждения. От государства - зарплата учителям, учебно-методические дела, кое-что по питанию (через областные субвенции); содержание здания по полной схеме - муниципалитет, то есть местное самоуправление. Муниципальный бюджет формируется в основном за счёт налогообложения - и то бОльшая часть налогов уходит выше, в госбюджет.[/b]

Galka

Татьяна**А, в Бердске тоже таких школ нет... :aga-aga:

ard, но это же ничего не меняет...
представьте, что Вы руководитель муниципального образования (Барышевского, ведь это на его землях мы надеемся расположиться, или Советского района или Новосибирска), куда вы направите деньги на строительство первого бассейна при школе?
в многотысячный Щ или в строящийся поселок на 200-500 семей? или в Верхнюю зону, там сейчас совсем никакого бассейна нет, а народу поболе будет и народ-то ничем не хуже поселкового?
сколько тысяч народа в Советском районе живет? с какой стати наш поселок впереди всех в очереди за школой с бассейном окажется?

То же самое Барышевский сельсовет, наверное надо сначала в самом Барышево хоть одну школу с бассейном возвести, а у потом где-то "на окраинах территории" такие проекты финансировать?

ard

всё равно хочу бассейн... (настроение такое - поныть охота)

Татьяна**А

будем делать

, хотя бы в школе.

_________________
Юридическая помощь
/Банки Коллекторы ДТП Развод Алименты и проч./

Galka

на самом деле я тоже хочу :haha:

Татьяна**А

_________________
Юридическая помощь
/Банки Коллекторы ДТП Развод Алименты и проч./

tengry

Для начала необходимо определится, что мы хотим от школы, чему она должна учить, какие задачи перед ней должны стоять. После этого можно приступать к некоторому описанию нашей школы.

Мне кажется, что школа должна объединять в себе детский сад, начальную школу, среднюю и старшую школы, и что-то вроде дома детского творчества (назовем условно). Это необязательно должно быть в одном здании, скорее в разных зданиях, по крайней мере, с домом детского творчества. Но все эти здания должны находиться в одном дворе, рядом друг с другом. Это дает, на мой взгляд, довольно ощутимые преимущества. Не надо бегать в разные концы поселка для того, чтобы дать возможность ребенку развить свои творческие способности. Да, забыл про спортивную школу (базу) и стадион (и бассейн …). Они тоже должна быть рядом. Это тоже очень важно. Поскольку такое расположение позволяет решать в комплексе следующие важные задачи:

1. Здоровье ребенка. Данная задача, на мой взгляд, должна быть на первом месте. Крепкое здоровье – основа будущих успехов ребенка.
2. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание. Меня пугает очень часто подчеркнуто неуважительное отношение старшеклассников к своей стране, к своей Родине.
3. Развитие творческих способностей ребенка. Они есть у каждого из них. Просто нынешняя школа очень часто их блокирует.
4. Крепкая базовая учебная подготовка, позволяющая не иметь проблем с поступлением в ЛЮБЫЕ ВУЗы
5. Профессиональная ориентация ребенка. К сожалению, очень большая проблема выпускников школ.
6. Развитие лидерских качеств у ребенка. По-моему не надо объяснять важность данной задачи.
7. Вся эта база может работать и на жителей поселка (взрослых…и дополнительные деньги для школы….

)

Все эти задачи (может быть я что-то упустил) должны быть учтены при составлении техзадания на проектирования комплекса зданий для школы. Здания должны быть удобны для решения всех этих задач. Возможно, нужны общежития (гостиницы) для обеспечения жильем преподавателей, приглашаемых для обучения детей по контрактам, как это делают лучшие заграничные школы (например, в Ю.Корее, Америке, и т.д.). Возможно для учащихся, например из сельских районов НСО. Это даст дополнительное финансирование от области (так называемое подушевое) и, позволит, не быть малокомплектной школой (хотя эта опасности быть не должно ...

).

Кстати о финансировании. Никакое бюджетное финансирование не позволит реализовать все эти планы в полном, или хотя бы удовлетворительном объеме. Необходимо сразу создавать фонд школы, так называемый целевой капитал. Он позволит, не сразу, финансировать любые программы развития школы. Нужно сразу думать об источниках формирования целевого капитала школы.

Пока все. В следующий раз напишу еще.

Galka

такая крутая школа-интернат получается?
наверное это интересно, и, может быть, даже заинтересует наш областной департамент образования... я про их мнения ничего не знаю конечно, но сама по себе мысль интересная!

в Бердске есть подобная школа №7, в ней часть детей живут и учаться в ней как в ДД, а остальные - обычные городские дети. Школа считается одной из лучших или самой лучшей в городе, в том числе и за счет возможности полного дня для детей, т.е. в ней есть свои кружки, свои тренеры, которые занимаются с детьми после уроков в своем спортзале, детей кормят обедом и т.д.
Может быть на таких условиях власти и согласяться постооить хорошую школу в поселке... и финансирование в школах-интернатах больше, чем в обычной...

КаТэ, Татьяна, ты к этому делу ближе, может наш департамент образования заинтересоваться новой школой-интернатом в хорошем месте и возможностью собирать на хорошее обучение способных детей из сёл и ДД? еще какой-нибудь детский реабилитационный центр на его основе задумать...
вот тогда это можно будет реальным считать местом работы для части жителей поселка...

КаТэ