Сибмама - о семье, беременности и детях

ЕкатеринаV

Cappuccinka
Вы забываете,уважаемая,что учителя разные (от них,в частности,зависит д/з),дети разные.
От соседей требуют не обычный рассказ в 2-3 предложения,а презентацию в Поинте, естественно,с комментариями.
Про психологическое давление я знаю не по наслышке,значит,вы ещё просто не столкнулись.Успехов вам в учебе.

_________________

Женщина с граблями

ЕкатеринаV
Мне кажется, вы драматизируете. Хотя я согласна с вами, что школа ориентирована на показуху, а не на обучение.
Проблема этой школы в том, что она позиционирует себя как лицей более высокого уровня, чем обычные школы. Однако не может позволить себе отбирать детей, создавать полноценные профильные классы. А претензии у директора есть. Вот они и мучат детей с микроучастка, которым особо не надо ничего, и их родителей, которые не понимают, с чего вдруг какие-то взносы за обычную школу. При этом школа ничего не делает - ни факультативов, ни доп занятий, ни консультаций учителей. (Я знаю, о чем говорю, мы ушли в другую школу и есть с чем сравнить)
В общем, школа плоха и для тех, кто учится без энтузиазма, потому что от них что-то хотят, ничего не давая, и для тех, кто настроен на серьезную учебу, потому что серьезно в ней не учат. :aga-aga:

Добавлено спустя 7 минут 37 секунд:

Самое для меня показательное различие учебных заведений: в 200м лицее ну просто заколебали с формой. В младшей школе завуч устраивала рейды и указывала, что у девочек блузки не того фасона! Я все время думала - вот же у человека есть время и желание третировать детей и родителей. Мы перешли в школу, где дети, о ужас, могут ходить в джинсах и вообще в целом никто не придирается к внешнему виду. При этом успеваемость и остальные показатели, к которым так стремится Дергилева, заметно выше.
Все думаю, когда до этих женщин дойдет, что одними блузками и аквариумом дело в школе не поправишь.

Маринесска26

какой разный у всех опыт ,хотя учимся в одной школе :aga-aga:

Напишу про наш опыт, у меня там учатся двое детей: 1й класс и 7й

Дочь прошла конкурсный отбор в 7й профильный класс, я с уверенностью могу сказать, что конкурс был серьезный и трудный в несколько этапов, 50+ человек претендовали , взяли только 25. Учиться в классе не просто, задания сложные , иногда бывает так, что задания по математике решаем всей семьей .
Результаты есть! Принимаем участие в олимпиадах, дочь занимает призовые места по физике и по математике.
Учиться в профильном классе дочке очень нравится, интересно , комфортно особенно по численности. Все ребята мотивированные на учебу. Класс дружный, классный руководитель очень заботливый!
Очень нравится, что на каникулах дети выезжают организовано в разные города с экскурсией , вот ездили в Екатеринбург, программа была увлекательной.
Есть и факультативы и доп занятия по математике точно.
Мой ребенок доволен и мы очень довольны процессом обучения.

По первому классу : началку у меня дочь заканчивала в простой школе на родниках и да обучение отличается. Сейчас дети совершенно другие полностью диджитализированные и мы очень рады что программа обучения позволяет адаптироваться под новое поколение. Абсолютно нормально относимся к проектам в power point , учи ру итд
Ребенок уже красиво пишет, бегло читает , имеет широкий кругозор.

Но это наш опыт , мы сами очень продвинутые пользователи новых технологий ( ITшники) поэтому и дети следуют нашему примеру.
Им учиться очень интересно.

По поводу взносов итд итп, сумма которая взносится для нас является оптимальной и непроблемной (700 руб в мес за каждого ) , учитывая что в школе чисто , комфортно, убрано, компьютезировано и ухоженная территория.

Про форму у нас темносиние джоггеры это не брюки но и не джинсы, жилетка рубашка поло - не напрягает.
У дочери ноу проблем с разными блузками постельных оттенков разных форм и ажурные и в полоску и в цветочек, но все либо белые , голубые кремовые. с разными рукавами воротниками стразами . Юбка плиссе, брюки широкие узкие разные.

_________________

Женщина с граблями

Маринесска26
Про отбор в профильный класс. После него мы и ушли) потому что я посмотрела результаты первого этапа, которой был по школьной программе. Точные цифры я не помню. Но смысл такой, что из 20 например баллов только человек пять, если не три, набрали 15+. Остальные оооочень слабо написали. Результаты второго этапа, где были олимпиадные задачи, нам даже не показали. Видимо решили не расстраивать) в общем в профильный класс набрали не сильных детей, а желаюших. Мне это на орг собрании в мае учитель математики косвенно подтвердила.
Хорошо, что вашей дочери удается в таком классе показывать результаты. Мы как-то побоялись. У меня ребенок сильный и мотивированный, я хотела, чтобы было с кем соревноваться и на кого равняться.
А класс, из которого мы ушли, был вообще не мотивирован на учёбу. Дмитрия Борисовича, учителя математики, который единственный был требователен и пытался давать хорошие знания, родители ненааидели и все время ругали в кл чате и на собраниях.

Добавлено спустя 30 минут 20 секунд:

Не люблю быть голословной. Вот результаты первого этапа конкурса в профильный физматкласс в 2023 году. Задания по школьной программе, со слов моего ребенка - простые. Максимум 12. Больше половины (7 баллов и больше) сделали 7 человек из 50 участвовавших. Если бы детям ставили оценки, то только 7 получили бы оценку три и выше. У остальных по сути два. Вы говорите - взяли 25 лучших. Лист заканчивается 18м человеком и он решил на 4 балла из 12. Меня это напугало.
А второй этап даже не показали. И когда я спросила на собрании, сказали, мол, зачем это)) Я сделала вывод, что там все ещё печальнее :aga-aga:

Маринесска26

Женщина с граблями
я тоже была на собрании, правда на итоговом уже, брали точно не всех желающих, даже с нашего класса 6Д ребята которые писали взяли не всех.
Дмитрий Борисович действительно очень любит свой предмет и детей, педагог отличный.

Но методика работы на скорость и стоять над душой отсчитывая сколько по времени осталось, сбивая при этом человека который начинает торопиться - у меня вызывает вопросы, математика это про подумать, это не про скорость.

А про отбор еще ....Кого-то даже выгнали прям со второго тура , правда не знаю за что , была информация что списывал мальчик.
Итоговый лист был точно больше, когда писали тесты была полная посадка, все парты значит точно не 18 человек.
По второму туру я видела результаты, сильно хуже написали чем первый.
Второй тур моя например слила :mrgreen:

набрала 0 баллов.
Но так как была призером по олимпиадам : астрономия 1 место, математика 1 место 2 года подряд у нее были доп баллы и в итоге прошла по суммарному количеству баллов.
Как бы там ни было , наши ожидания от класса просто 10 из 10 5ballov

В науку дочь не претендует, как и 100 баллов по математике ей не нужны.
А так нам рисовать и танцевать по душе :mrgreen:

А математика чисто для развития нейронных связей :spat_pora:

_________________

Superpodruga

Женщина с граблями
В нашем классе тоже родители жаловались на Дмитрия Борисовича. Да, он ставит двойки щедро, но ребёнок говорит, что справедливо, а не по настроению

_________________
"Я вижу на горизонте свет, надеюсь не от ядерных ракет..."

Superpodruga

Маринесска26
Моего выгнали :aga-aga:

говорил, что всё сделал и достал телефон время посмотреть. Возможно врёт - не исключаю

_________________
"Я вижу на горизонте свет, надеюсь не от ядерных ракет..."

Женщина с граблями

Медянка

У меня двое детей в лицее и периодически накатывает желание хлопнуть дверью и искать другую школу, но потом остываю. Хорошо там где нас нет, как говорится)
Женщина с граблями

Маринесска26

Женщина с граблями
а вы в итоге прошли отбор в профильный класс ? я из сообщений не поняла, прошел ваш ребенок отбор или нет, писали вы работы или нет.
Чтобы иметь объективное мнение по базе профильного класса нужно в нем учиться на мой взгляд.
Что могу сказать по итогу обучения 2х четвертей :
программа обучения отличается, учебники у нас по математике конечно же другие.
Дети дружат со старым классом показывают задачи - те в шоке, решить не могут.
Мы с круглых пятерок съехали до четверок( по алгебре)
Педагог по математике очень нравится и подход ее очень нравится, хорошо доносит информацию ей важны знания а не оценки.
Да, опыта решения олимпиадных задач был не у всех ребят, сейчас готовят их, они решают и получают опыт от участия в олимпиадах.
Учиться моему ребенку не скучно, а очень интересно.
В классе хорошая успеваемость, но был ребенок которому рекомендовали другой класс и он ушел - это 1 человек. Все остальные ребята хорошо подкованы в математике.

Добавлено спустя 7 минут 31 секунду:

Женщина с граблями

Скрытый текст:

Маринесска26

Женщина с граблями
про отбор поняла, пусть все получится в новой школе, успехов и побед!

а про физкультуру, что плохого в рефератах?
мы учились в другой школе на время пандемии , там тоже писали рефераты по физре. Опыта у страны массовой дистанционки не было, на тот период справлялись как могли.
А мы искали интересные темы по физкультуре и сами развивались , почерпнули инфы много по плаванию , прыжкам. Короче у нас только положительный опыт :mrgreen:

_________________

Женщина с граблями

Маринесска26
Что плохого в рефератах? ну во-первых, вы сами ответили - ВЫ искали темы. В началке если задан реферат, его делают родители скорее всего. Второе - если вы хотите проводить урок дистационно - проводите его! устраивайте разминки перед монитором, дистационно рисуйте с детьми - никакой проблемы. А так, очень удобно, у учителя идет учебная нагрузка (урок ведь проведен), при этом он сам загорает на даче (тогда весна ранняя была, помню)).
Ну третье - самое плохое в этой ситуации, это как раз реакция директора. Ну скажи ты честно: ребята, мы так решили, теперь поменяем решение, потому что уже есть и рекомендации из Москвы не мучить детей такими предметами на дистационке, оставить основные. Нет, она уверенно врет, что родители сами просили писать вечерами после работы реферат по рисованию за ребенка. При этом, обратите внимание, ей плевать, что несколько сотен, если не тысяча родителей, офигеет, услышав, что оказывается их мучат по их просьбе)) Потому что важно оправдаться перед министерством, что жалоба поступила. А что при этом подумает конкретная мама (я например), которая прекрасно знает, что это наглое вранье (у нас в классе желающих точно не было) – вообще пофиг :aga-aga:

И в этой школе все так, руководство не признает ошибок и не идет на диалог. Почему и вспомнила историю, когда написали про обратную связь.

Маринесска26

Женщина с граблями
а нет у нас была возможность выбора темы из предложенных.
Почему пошли в сторону рефератов - ответ очевиден.
Реферат по силам всем, а онлайн дистанционка с разминкой нет :mrgreen:

так как не у всех есть оборудование, интернет по скорости разный, а аттестацию проводить просто по принципу нарисовать оценку неправильно.

ну в целом у меня нет задачи переубедить вас в мнении которое у вас сложилось по школе и директору.

А пишу здесь сюда информацию из первых рук про наш опыт , который сложился другим , что есть и другой опыт взаимодействия , чтобы люди понимали правильно.

_________________