Сибмама - о семье, беременности и детях

[Стасенька]

ТЕАМА

[ТЕАМА]

Стасенька, думаю, и воспитание всё же немаловажно. Уповать только на Божий промысел - тогда, когда не можешь уже сам... Если не сменится - то не потому бы, что мы так себя вели. Наверное, я коряво, не могу объяснить, что хочу
А подходы-то разнятся, конечно. Но это тактика, разная с каждым ребенком, а стратегия должна бы быть.
Зачем собирать? А там мысль интересную, там ... и наберём.

Скрытый текст: Показать Вообще я как раз сегодня огорчилась, мысли разные о своей во многом несостоятельности как воспитателя своих детей. То есть именно в том смысле, что кое-что не по лени или несдержанности там какой-то не могу, а честно - не умею, не знаю. И это повторяется с каждым ребенком. Вот и думай: где наши усилия кончаются... Скрыть

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Luk@]

[Стасенька]

ТЕАМА
у меня в последнее время обострение косноязычия Я имела в виду, что значение воспитания не стоит переоценивать, тем более искать "рецепты". Воспитывать, конечно же, надо...

[ТЕАМА]

Стасенька, и согласна и нет. Бывают и рецепты. Но и переоценивать не надо, да.

В своё время с немалым трудом объяснялась насчёт воспитания гиперактивного сына с опытным педагогом, вырастившей.. двух милых дочек . Ну не понимала она, "как можно" многое - типа увлечений звёздными войнами...

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Luk@]

Девочки, может кому интересно
Я частенько пасусь на блоге о.Дмитрия Смирнова, очень нравятся его лекции, как он отвечает на вопросы. Вот как-то решилась сама задать волнующий меня вопрос касательно воспитания детей, и батюшка мне ответил. Кому интересно посмотрите:
сам вопрос:

Скрытый текст: Показать Здравствуйте ув. о.Димитрий и о.Александр!У меня вопрос касательно вопитания детей. Я не сторонник детских садиков. Считаю, что пребывание в саде не самым лучшим образом скажется воспитании на ребенка. Но проблема в том, что у меня пока только двое детей ,старший сынок порой скучает по общению со сверстниками, т.к. младший братик ещё слишком мал для совместных игр. Мне боязно отдавать сына на воспитание посторонним тетенькам, но и не хочется ребенка обделять обещнием с малышами. С другими ребятишками сын общается/играет только на прогулке, в холодное время года в нашем дворе детей нет в принципе))все по садикам или болеют дома…Как быть?От садика больше пользы или вреда для воспитания малыша?Действительно ли ребенок не сможет нормально адаптироваться в школе, без опыта пребывания в садике? Светлана, Новосибирск Скрыть

видеоответ:
http://www.dimitrysmirnov.ru/blog/otvet-9732/?pg=1&out=pg&frm=ex&srt=dpd&cat=n

Ваше мнение на эту тему?

_________________


Трое из ларца)

[ТЕАМА]

Luk@, мне что-то совсем не понравился стиль, форма ответа . А по сути - в целом согласна, если снять категоричность (собственно, моя-то позиция в статье на сайте давно изложена ). Правда, не отнесла бы это к хорошим частным мини-садикам, к хорошим православным. Отчасти там этих проблем нет. Но отчасти - бывают, увы. Знаю примеры.

А что конкретно до твоей ситуации - лет до 4х вполне нормально такое положение. А дальше - пара-тройка кружков\секций, да неплохо бы одного-двух друзей для "гостей" периодически. Всё ИМХО, однако выстраданное .

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Luk@]

ТЕАМА
Хочу статью почитать! Где искать

_________________


Трое из ларца)

[Olguta]

Luk@
а что о.Дмитрий ответил ,можно в двух словах? у меня по ссылке ролик на 35 минут

Добавлено спустя 1 минуту 10 секунд:

[ТЕАМА]

Luk@, http://sibmama.ru/index.php?p=nujen_li_detsad

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

[Luk@]

Olguta
Ну, батюшка очень категоричен в вопросе садиков, считает что это зло, и пребывание в садике для ребенка возможно лишь в крайнем случае(крайняя нужда семьи, когда приходится работать, чтобы выжить и т.п.)

Скрытый текст: Показать там под роликом активные ссылки со списком вопросов, можно нажав, переместиться на момент видео, прямо на конкретный вопрос Скрыть

Добавлено спустя 1 час 26 минут 19 секунд:

ТЕАМА
спасибо!

_________________


Трое из ларца)

[Стасенька]

Понравилась статья:

Скрытый текст: Показать Протоиерей Владимир Воробьев: Альтернатива – привиться к историческому корню, или погибнуть Почему сегодня кризис переживает не только невоцерковленная, но и православная семья и почему в христианской семье должна поощряться образованность, рассказал на прошедшем 6 апреля первом заседании Патриаршей комиссии по вопросам семьи и защиты материнства член Комиссии, ректор Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета протоиерей Владимир Воробьев. Все мы, конечно, надеемся на то, что с возвращением нашего народа к православной вере в нашей стране начнется нормальная жизнь по христианскому нравственному закону, возродится православная семья, в которой радостным подвигом будет рождение и воспитание детей. Вернется русский патриотизм, честный труд, известная всему миру русская доброта, непобедимая русская армия, — все то, что имело своим корнем православную веру и православное воспитание. Но не следует быть мечтателями: глядя правде в глаза, мы должны признать, что и в православной среде мы все чаще наблюдаем неспособность семьи противостоять современным искушениям, которые с огромной силой «выманивают» детей из православной семьи, из православной школы, даже из православного храма, в который они ходят с детства. Сами дети, подрастая, объясняют это примерно так: 1.«домашнее православие» надоело, скучно, а там – новая жизнь, столь вожделенная для молодого поколения; 2. религиозные догмы, каноны, запреты из прошлых веков современные люди воспринимать всерьез уже не могут и не воспринимают: практикующих христиан во всем мире исчезающе мало, и нет причин уподобляться таким «ископаемым» предкам; 3. слова родителей, «училок» и «батюшек» не убедительны, не вызывают доверия, старшее поколение безнадежно отстало, что теперь уже весь мир живет по-другому, и ничего страшного при этом не происходит, поэтому пора менять стереотипы поведения. Сказанное можно обобщить таким образом: современное поколение родителей не способно или не умеет явить образ православия, авторитетный для своих детей. Не умеет передать им свою веру, убедить их в правильности своего видения мира, своих оценок развивающихся в мире губительных тенденций. Это является следствием «обрыва» в преемстве поколений, может быть, — самого страшного из плодов длительных гонений на православную веру. Те, кто сегодня стали православными родителями, сами выросли в неверующих семьях, и поэтому не имеют опыта жизни в православной семье, не знают, как нужно воспитывать детей в православии. Если в таких условиях мы даже научимся преодолевать демографический кризис, то останется вопрос: кто вырастет из наших детей? Какую жизнь смогут они построить? Мы оказываемся перед альтернативой: удастся ли нашему народу снова привиться к своему историческому корню, или это останется несбыточной мечтой, и тогда его ждет неминуемая гибель? Что же сегодня мы должны сделать, чтобы помочь этому возвращению в свою историю, в свой дом, чтобы спастись от уже начавшейся деградации и исторической смерти? Прежде всего наша Церковь должна (потому что только она одна это может сделать) благословить и вдохновить всех своих клириков, всю свою паству на войну ради спасения семьи и детей. Это война не с людьми, а с грехом и преступлением, но воевать нужно «не на жизнь, а на смерть». Наш народ должен понять, что отступать нам некуда – за нами наши дети. Если ты член Церкви, то отдай себе отчет, что ты сделал для спасения своего народа? Итак, должен прозвучать церковный призыв: «Все на фронт!» «Всеобщая мобилизация». Это значит, что каждый приход, приходская община должна в центр своей жизни поставить заботу о семье, о детях, о воспитании и родителей, и детей. Каждый из нас обязан знать, чтобы употребить на деле, следующее: 1. Первое, что необходимо для воспитания ребенка, это – любовь к нему. Любовь не вообще, а именно каждого конкретного ребенка должен кто-то очень любить: родители, духовник, учитель. Если есть у нас «трудные» дети, которые под действием внутреннего конфликта уходят из Церкви, приобщаются к каким-то порокам и т.д., — это значит, что ребенку не хватило любви. Может быть, трудная семейная жизнь тому причиной, может быть, в школе не сложились отношения с учителями и товарищами, может быть, взрослые – родители и учителя не сумели договориться между собой. 2. Для передачи веры новому поколению необходим подвиг старшего поколения. Не теплохладное, «удобное», «комфортное» христианство, а именно подвиг веры. Это абсолютная непримиримость к греху, прежде всего в самом себе. Только тогда дети могут воспитаться в христианской нравственности, когда впитают с молоком матери эту нравственность, христианскую стойкость по отношению к греховным влечениям, христианскую «неразвратимость». 3. Третье – это культура, образованность. Дети в христианских семьях должны на опыте знать, что христианская вера разумнее, «научнее» любого другого мировоззрения. Они должны знать, что в Церкви, и в своей православной школе, и в семье они всегда найдут убедительные ответы на все вопросы. Наша вера это – не старушечьи суеверия, а «зрячая», умная вера, самая убедительная, непротиворечивая, потому что – истинная. Наша вера – это историческая колыбель культуры, науки, всей европейской цивилизации. 4. Говоря о волонтерах, занятых в социальной сфере, мы часто забываем подвиг, с глубокой древности известный на Руси: помощь многодетным семьям. Таким семьям всегда было нелегко, а в наше время жизнь многодетной семьи часто становится запредельно трудной. Нужно, чтобы женщины, девушки, даже старшие девочки на приходе прежде всего стремились помогать таким семьям. Это должно быть почетным, престижным делом. Опыт приходской жизни свидетельствует о том, что такие девушки становятся самыми востребованными невестами, а потом – самыми лучшими женами и матерями. Не должно остаться ни одной многодетной семьи, которой приходская община не оказывала бы всестороннюю действенную помощь. 5. Дети должны расти в христианской общине – в большой христианской, любящей семье. У этой общины должен быть духовник, духовный отец, способный спаять детей в сильную православную дружину, имеющую свою жизнь, свои важные дела: свои богослужения со своим хором, добрые дела помощи ближним, свои путешествия, свои трудовые лагеря, свои праздники, свою верную на всю жизнь дружбу. Дети должны воспитываться в активной деятельности, сами должны созидать православную жизнь и, в известной мере, отвечать за нее. 6. Первоочередная забота Церкви и государства – это забота о детских садах, о школе. Детям необходимы талантливые педагоги, которые способны сделать обучение в школе интересным, которые способны личным примером воспитать в ребенке трудолюбие, послушание, смирение, уважение к старшим, нравственную чистоту. Все это воспитывается, прежде всего, подвигом учителя. Семья и школа должны стать главными приоритетами в России. Для них должен быть создан режим наибольшего благоприятствования. 7. Это значит, прежде всего, что необходима система подготовки качественных преподавательских кадров. В педагоги должны идти не по остаточному принципу, а по призванию. Престиж преподавателя школы должен быть поднят на самый высокий уровень. Школы должны иметь возможность выбирать самых талантливых педагогов, а не брать, кого попало, лишь бы закрыть дырку в штатном расписании. Плохой, бездарный педагог приносит огромный вред детям. 8. Прежде всего, необходима качественная подготовка педагогов, имеющих христианское мировоззрение и соответствующее христианское образование, – именно они могут быть носителями христианской нравственности. Для этого необходимо как можно скорее расширять уже созданную систему теологического образования всех видов: и основного, и дополнительного, и повышения квалификации, и вечернего, и заочного, и интернет-образования. Для этого необходимы согласованные действия Церкви и государства. Скрыть

[Ruth]

Стасенька
Мне тоже понравилась.

_________________
Враги разбудят, потрясут Россию, произведут в ней невольное развитие силы, но не унизят России. Они возвысят ее. Таково её предназначение.
Свт.И. Брянчанинов

Степень свободы определяется мерой ответственности. Всё остальное - вседозволенность.

[Viktorinka09]

ТЕАМА
Почитала, очень понравилось У меня это больная тема. Сыну в июне будет 3 года, надо выходить на работу. В сад не отдам. Работа, надеюсь, начнется не раньше сентября (я преподаватель на основной работе). Сидеть с сыном обещала бабушка. Но она-то тоже работает! И увольняться не собирается. К тому же Саша отвратительно себя при ней ведет: он ее очень любит, а бабушка балует и все позволяет...
В общем, куча проблем. Чем ближе час Х, тем страшнее

_________________

[ТЕАМА]

Viktorinka09, но если некому с ребенком сидеть - можно ж и в сад . Я-то тем писала, у кого есть выбор.

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!