Сибмама - о семье, беременности и детях

[Lestasy]

[Smallbird]

А я сразу поняла, что мой ребенок творческий. А вот в какое именно творчество поняла после нескольких пробных занятий в различных кружках. Зато теперь мы с радостью посещаем занятия по рисованию. На титова, 12. 2 раза в неделю занятия с 18.30 до 19.30. Педагог Надежда Сергеевна 8 923 171 31 60

[Matyshka]

Ой! А мы с вами в один и тот же центр ходим и тоже на рисование. Но у меня не получается пока водить 2 раза в неделю, но очень хочется. Очень достойное место для воспитания творческого вкуса!

[Юкона]

Я спросила мнение самого ребенка и мы выбрали танцы пока очень довольны.

[Льесальвхейм]

Я занималась плаванием, фехтованием и в художке. Это был мой выбор. Во взрослой жизни мне эти занятия не дали ничего, плаваю только хорошо да хорошо черчу. но вот куда все это применить не знаю. Старший идет в музыкалку (он у нас натура тонкая), а младший идет заниматься борьбой (говорят фактура хорошая).

_________________
Характер мой - отменно голубиный
И ласточки в душе моей галдят.
Но дальше простираются глубины,
Где молча птеродактили сидят.

[Лена Лазорская]

В детстве ненавидела музыкалку. Доходила исключительно по настоянию мамы (она выпускница консерватории). А через год после выпускного, уже успев поступить в институт, ОЧЕНЬ захотела заниматься музыкой, бросила вуз и поступила в училище.
Сейчас учусь в аспирантуре консерватории, музыковедение для меня - не только специальность, без которой я жизни не мыслю, но и любимая работа.

Зато с учениками теперь занимаюсь без давления и ругательств, памятуя о годах в музыкалке. Пока ни один ребенок не бросил )))

Если сомневаетесь, отдать ли ребенка в музыкальную школу - найдите хорошего частного педагога. Он точно не привьет отвращения к музыке.
Живущие в Академе могут ко мне обращаться..

_________________
Уроки вокала, фортепиано в Академгородке: т. 913-907-32-98.

[Slastenka]

горожанка
У меня обратная ситуация.. я хотела танцевать, но меня отправили в музыкалку - жуть как я это не любила, особенно игру на фортепиано))) но петь и в хоре, и соло обожала Дало мне это развитый слух и тягу к живой музыке, даже на 29.11(мой др) я мужу на подарок заказала синтезатор - кайфую теперь, играю, пою, сына развлекаю.
А куда отдать, даже не знаю - все такое вкусное Думаю будем прислушиваться к сыну

_________________

[ULYA_1981]

А я ходила в музыкалку и на танцы тоже. Сейчас дочурку в садике на танцы отдала и в театральный кружок записала, у нас хореограф молодая специалист из творческого коллектива Арбуz. Они по садикам танцевальные занятия проводят и театральный кружок. Молодцы ребята, с отдачей работают, и самое главное детей любят )))

[курсенок]

Девочки, а у нас встал вопрос куда ходить. Может кто посоветует..
Ребенок сам просит отдать его на занятия. Деть очень способный и развитой (и сама сужу в сравнении со сверстниками и воспитатели говорят)
Ребенок просится на рисование, на английский и театр. Отдала бы везде! но у нас, к сожалению, финансовый кризис
Сама себе отвечая на вопрос о пользе, выбираю английский, но есть НО. Задумалась, а как ребенок с 4-х лет занимаясь английским, будет в школе учится? Ведь там английский с нуля - ему будет неинтересно. Идти в школе на немецкий, а английский продолжать изучать самостоятельно или как быть?
Если не ходить на английский (соображения см. выше)), то тогда рисование или театр. Рисует ОЧЕНЬ хорошо. Для своих лет просто отлично. Даже у меня нет такой фантазии так изображать животных, например. В разных позах и пр. Пусть бы развивал талант. Зарывать талант - зло!
Театр - а для чего нужен театр? Развитие общения? Или что еще? У них в саду ставят спектакли к утреннеикам, он всегда участвует + дважды в месяц ходим в кукольный, обожает артистов. Т.е. кукольный получается просто хобби? Или что?
Очень хочется советов

_________________
ТКАНИ
ТРИКОТАЖ
Ткани для дома, швейная фурнитура
Ссылка на сайт в профиле или жми кнопочку WWW

[mila1977]

курсенок

Хочу поделиться с вами моими соображениями по поводу английского.
Первое. На курсах английского учат разговорному языку, в школе - читать и писать со словарем (ну если только это не школа с языковым уклоном). В 4 года ребенка не будут учить буквам и читать (дочка, по крайней мере, еще не учит). Хотя, может, ближе к школе и до этого дойдут. Но в любом случае, курсы английского - это не расширенное повторение школьной программы, это другое. У знакомых, ребенок которых уже в школе изучает английский и ходит на курсы, проблем с интересом нет. Только успеваемость лучше. Так что, на мой взгляд - курсы школе не помеха.
НО - второе. Курсы не дадут должного эффекта, если вы дома не будете постоянно повторять пройденное на занятиях. Очень быстро все забывается.
И третье - а есть ли интерес у ребенка? Хотя интерес и способности к языкам можно проверить, только позанимавшись...
А от рисования и театра польза, конечно, не столь очевидна и утилитарна, но развивать талант и, правда, стоит... Театр, с моей точки зрения, если даже не пригодится для работы, все равно, помимо общего развития, еще и дикция и умение выразить и преподнести себя...
Вот как-то так. Получается, все нужно и все небесполезно, а что выбрать - вопрос! С другой стороны, если ребенку только 4 года, то в запасе есть время попробовать разное.

_________________

Заходите в гости на www: рукоделие, путешествия, рецепты

[Карта № 003815]

курсенок

Хочу поделиться с вами моими соображениями по поводу английского.
Первое. На курсах английского учат разговорному языку, в школе - читать и писать со словарем (ну если только это не школа с языковым уклоном). В 4 года ребенка не будут учить буквам и читать (дочка, по крайней мере, еще не учит). Хотя, может, ближе к школе и до этого дойдут. Но в любом случае, курсы английского - это не расширенное повторение школьной программы, это другое. У знакомых, ребенок которых уже в школе изучает английский и ходит на курсы, проблем с интересом нет. Только успеваемость лучше. Так что, на мой взгляд - курсы школе не помеха.
НО - второе. Курсы не дадут должного эффекта, если вы дома не будете постоянно повторять пройденное на занятиях. Очень быстро все забывается.
И третье - а есть ли интерес у ребенка? Хотя интерес и способности к языкам можно проверить, только позанимавшись...
А от рисования и театра польза, конечно, не столь очевидна и утилитарна, но развивать талант и, правда, стоит... Театр, с моей точки зрения, если даже не пригодится для работы, все равно, помимо общего развития, еще и дикция и умение выразить и преподнести себя...
Вот как-то так. Получается, все нужно и все небесполезно, а что выбрать - вопрос! С другой стороны, если ребенку только 4 года, то в запасе есть время попробовать разное.

_________________

Заходите в гости на www: рукоделие, путешествия, рецепты

[Lesoga]

Меня тоже этот вопрос волнует очень! Доча пока маленькая ,но мне не терпится ее танцевать отдать, сама всю жизнь хотела. Хотя наблюдаю я за ней ,смотрю не очень она танцевать-то любит, больше песенки петь нравится.А я от песен далека совсем.Вот и не знаю совсем как быть?!

[курсенок]

mila1977
Спасибо вам! Очень хороший совет!
Дело в том, что он не просто так просится на английский - мы с ним учим потихоньку дома. Почти всех животных знаем и такие слова, как большой-маленький, ну и т.п. Он потому и просится на занятия.
Lesoga
А у нас проблема в том, что НЕ Я ХОЧУ отвести на занятия (я конечно, тоже хочу, но я б тогда и не сомневалась), а РЕБЕНОК ПРОСИТСЯ, на несколько сразу, а я не могу позволить себе сразу несколько занятий, поэтому хочу выбрать оптимально полезное и интересное, но одно...

_________________
ТКАНИ
ТРИКОТАЖ
Ткани для дома, швейная фурнитура
Ссылка на сайт в профиле или жми кнопочку WWW

[mila1977]

Lesoga
Однозначно, если у ребенка тяги нет, то результат будет не очень. Хотя, может, подрастет, интересы изменятся. Для танцев ведь тоже чувство ритма нужно и музыку надо уметь слышать, так что эти области созвучны.
Это проблема, когда родители свои нереализованные желания пытаются в детях воплотить, а у детей к этому тяги нет. У мужа старшую дочь тоже пытались и в танцы отдать, и в музыкальную школу - не пошло, никак. Зато обнаружились способности к изучению иностранных языков. Так что с младшей теперь пытаемся разглядеть, к чему есть способности, не оглядываясь на собственный опыт

_________________

Заходите в гости на www: рукоделие, путешествия, рецепты

[Карта № 003815]

Lesoga
Однозначно, если у ребенка тяги нет, то результат будет не очень. Хотя, может, подрастет, интересы изменятся. Для танцев ведь тоже чувство ритма нужно и музыку надо уметь слышать, так что эти области созвучны.
Это проблема, когда родители свои нереализованные желания пытаются в детях воплотить, а у детей к этому тяги нет. У мужа старшую дочь тоже пытались и в танцы отдать, и в музыкальную школу - не пошло, никак. Зато обнаружились способности к изучению иностранных языков. Так что с младшей теперь пытаемся разглядеть, к чему есть способности, не оглядываясь на собственный опыт

_________________

Заходите в гости на www: рукоделие, путешествия, рецепты

[NataliaMB]

[SorAn]

Ребенку нужно и физическое развитие и культурное, а еще и современное... Как же все совместить , чтоб было все в радость и быстро не надоело???

_________________

[Карта № 009113]

Ребенку нужно и физическое развитие и культурное, а еще и современное... Как же все совместить , чтоб было все в радость и быстро не надоело???

_________________