Сибмама - о семье, беременности и детях

[Darya]

[Непростая]

[SW]

А любая инциатива наказуема. Со стороны тех, кто сам не хочет барабанить.

Добавлено спустя 1 минуту 35 секунд:

[gemka]

[Focus]

[Непростая]

Листвяндия
значит у вас хорошо все организовано, ни про кого не забываете и информируете - молодцы. Так далеко не все поступают

[SW]

[gemka]

[Юша]

[ayv]

Я вот уже предлагала идею, куда эту бумагу лепить Но почему-то предложения от не поклонников ватсапа тоже игнорируются Лепить бумагу можно детям в дневник!!! На своём опыте попробовала, очень действенно! 100% информативность, минимум затрат. У нас чуть ли не каждую неделю (а в первом классе и чаще) в дневнике у детей появляется какая-нибудь информативная вклейка. Вот очень удобно. Ребёнок из школы приходит, сразу заглядываю в дневник, нет ли там чего-нибудь новенького.

Это и информация о предстоящих праздниках, и о каких-нибудь конкурсных работах, и о собираемых деньгах, и о поездках. В прошлом году этими вклейками только учительница информировала, сейчас опять же через учителя я довожу до родителей свои идеи. И вот уж если кому-то из этой информации станет что-то не понятно, то он, конечно, позвонит и уточнит сам. Также через повторную вклейку в дневник можно оповещать ту часть класса, которая с первого раза не среагировала. Если и второй раз не среагировала - значит, не надо. Если ребёнок болел и не получил эту вклейку, то тут уж да, узнавайте сами, не произошло ли чего-нибудь, пока вы не посещали школу.

С учителем я связь поддерживаю через дневник ру, там подробно её информирую о своих идеях и предложениях для класса. Если она их поддерживает (а пока она нас всегда поддерживает), то она уже сама готовит эти вклейки. Понимаю, что эта лишняя нагрузка на учителя, поэтому планирую в следующий раз эти вклейки подготовить сама и занести в школу. А уж в классе раздать детям в дневники - думаю, не проблема для учителя. К слову, деньги на наши мероприятия тоже учительница собирает через учеников, а я периодически интересуюсь, кто сдал, кто нет. Не хочется так - можно через эту самую вклейку в дневник указать номер карты или иные способы сдачи денег. Через ватсап также невозможно наличные собрать.

Вклейка должно быть чёткой и лаконичной: что, где, когда, сколько денег и до какого времени сдать. По истечении этого срока сразу видно, кто собирается участвовать, кто нет. Но можно при необходимости и напомнить повторно. Можно также указать к кому обращаться за дополнительными вопросами.

_________________

[SW]

[Непростая]

ayv
кстати, нам тоже в 1 классе много чего вклеивали в дневник (для этого у учителя стоит принтер), а сейчас все реже и реже,просто рукой дети записывают

[НеОЛЕСЯ]

[quote="Юлия Z"]
Школьные вопросы надо решать общедоступным способом (позвонить, отправить смс, лично подойти поинтересоваться). WhatsApp есть не у всех. А у нашего класса активная группа участников активна только в WhatsApp, подойти лично по важной для них проблеме это так трудно! Только в WhatsApp смелый народ, только на WhatsApp есть свободное время, хотя, к примеру, своего ребенка после 3х уроков забрать времени нет.[/quote]

Вот что за ахинея? Ну не нравиться Вам WhatsApp, но не ходите туда, у Вас какая то обида, что не взяли в родительский комитет? Так на собрания нужно ходить
А про забирание ребенка после 3-х уроков, простите это вообще не Ваше дело, не каждый родитель сидит дома, не та ли Вы родительница, что мне как раз таки тыкала в это в WhatsApp, что я не забираю ребенка, его забирает бабушка, ребенок не брошен, если это Вас беспокоит, хотя думаю не в этом дело, а вот в WhatsApp как раз у нас и идет обсуждение домашнего задания, и прочих школьных вопросов, которые мне удобно узнать оттуда, и WhatsApp проверить можно и в перерывах на работе, это не означает, что люди там сидят постоянно!

_________________

[Карта № 000248]

[quote="Юлия Z"]
Школьные вопросы надо решать общедоступным способом (позвонить, отправить смс, лично подойти поинтересоваться). WhatsApp есть не у всех. А у нашего класса активная группа участников активна только в WhatsApp, подойти лично по важной для них проблеме это так трудно! Только в WhatsApp смелый народ, только на WhatsApp есть свободное время, хотя, к примеру, своего ребенка после 3х уроков забрать времени нет.[/quote]

Вот что за ахинея? Ну не нравиться Вам WhatsApp, но не ходите туда, у Вас какая то обида, что не взяли в родительский комитет? Так на собрания нужно ходить
А про забирание ребенка после 3-х уроков, простите это вообще не Ваше дело, не каждый родитель сидит дома, не та ли Вы родительница, что мне как раз таки тыкала в это в WhatsApp, что я не забираю ребенка, его забирает бабушка, ребенок не брошен, если это Вас беспокоит, хотя думаю не в этом дело, а вот в WhatsApp как раз у нас и идет обсуждение домашнего задания, и прочих школьных вопросов, которые мне удобно узнать оттуда, и WhatsApp проверить можно и в перерывах на работе, это не означает, что люди там сидят постоянно!

_________________

[ayv]

Ну и ещё про ватсап. Возможно, в каких-то коллективах ему и удаётся выполнять ту функцию, которую на него накладывают и ожидают, но мне кажется, что в большинстве случаев ни к чему хорошему он всё равно не приведёт. Родители групп детского сада или класса школы - в подавляющем большинстве это очень разнородная масса ничем не объединённых людей. Ну, не считая их чад, которые находятся в одном коллективе. Но по своему социальному статусу, кругу общения, интересов и прочее все эти родители - очень разные люди. Регулярная попытка коллективно обсуждать разные темы ни к чему хорошему не приведёт. Тут уже писали про периодическую ругань в ватсапе, и это не удивительно. То есть как ни крути, либо в ватсапе выделяется определённая группа, которой интересно друг с другом общаться, а другие вынуждены всё это почитывать, либо не дай бог таких групп образуется несколько и они начинают ругаться друг с другом, либо просто такая форма общения постепенно изживается и начинается личная переписка среди тех, кто нашёл друга

_________________

[castorka]