Сибмама - о семье, беременности и детях

Кариша-76

li321

li321

Все не так просто! Упростили, но...!
Программы писали под БАЗОВЫЙ ЕГЭ! КАж. 17 вопросов!
Он не дает право поступать в вуз с экзаменом математика!
А она почти везде. У медиков - нет. Будут нам путать дозировки:))))
Мне еще те - советские медики однажды перепутали, медсестра удивилась, но вколола. Я посмотрела дома - испугалась

((

Т.е. приходим как всегда - к репетитору! Платное образование по факту!
Я как тот оптимист из анекдота: "Хуже не будет? - Будет!".

Они же гробят не советскую школу! У нас в России сложилась российская математическая школа с дореволюционными традициями. В 30-х начинали с гимназического курса Киселева (40 изданий до революции и в СССР до 70-х), а потом тоже на нем основывались в дальнейшем по большому счету!

Нужно ценить ТРАДИЦИЮ! Сколько можно революций! "До основанья мы разрушим, а затем..."

Добавлено спустя 6 минут:

Старыми учебника можно 5 лет пользоваться! Так было и есть с учебниками "Петерсон".

Часть школ пока не будут горячку пороть, а часть (как наша) - УЖЕ, с перепугу.

Месяц по В. занимались, а потом пришли новые учебники, И началось.
Родители уже воют. По "Виленкину" сами дети тянули, теперь нет.
У подруги сын "дислексик" - не имел проблем с математикой, сам месяц занимался на 4.
Теперь наступили тяжелые времена. Он и математику не тянет, не то что русский.
Почему то легче не стало!

Добавлено спустя 6 минут 9 секунд:

Про медлительность - я где то писала - так с моим мужем было.
Медлительный до сих пор. Провальная началка. После первого класса чуть на второй год не отправили. Помог переезд в другой город родителей, там попалась хорошая учительница которая не торопила!
Разрешала дописывать на перемене. и после уроков. Он постепенно выправился и стал решать быстрее, догнал остальных. Закончил НГУ, работает в IT. Это такой темперамент.
Они и сейчас такая же зануда - выписывает буковки, методично завязывает шнурки :

))))
Но если уж что делает - не прикопаешься. Скворечник так сделал - в школе сказали - купили, не поверили, что своими руками.

Алиска

Арина23
вообще вашему учителю математики нидо бы задаться вопросом, почему столько двоек :eek:

и дело скорее всего не в тупых учениках...а в том как преподается математика, судя по всему Поскольку я лично не вижу ничего страшного в контрольной, там 5 заданий и к ним подзадания, задания легкие, если им правильно научить, в 7 классе я училась 20 лет назад, а то и больше, так вот сейчас с легкость все решила, тут ведь даже формулы знать не нужно. Значит ТАК им обясняют.
А по поводу выбора количества часов по математики и их уменьшения возможно это и нужно, но тут очень подумать надо, с какого класса. Дело не в том, что нафиг она мне по жизни не нужно. Есть исследования, что изучение математики развивает мозги, логику и тп. Ну тут я спорить не буду, сама математику люблю и дочка моя тоже.

Добавлено спустя 3 минуты 22 секунды:

li321

Уж простите за Зубареву - если её или кого обидела. Я только в русском по завету Пушкина люблю либерализм

), а в математике консерватизм.
Обычно все обсуждения на форумах учебника Петерсон проходили с обязательным чьим то замечанием: "Это женщина!"
Только эту фамилию употребляли как нарицательное - условное имя учебника.
Мы учимся по "Петерсону" - имея ввиду учебник. Это разговорное сокращение, по мне вполне допустимое.

Российской математической школе уж точно более 100 лет! И её уровень в мире признан. Это аксиома. Была?
Даже есть история, как на межд. олимпиаде делали доклад и спросили: "Кто русский не знает?". Оказалось - знают все.
Колмогоров пытался ввозить французский бурбакизм, от которого те сильно пострадали. Это упор на теорию множеств и попытка переписать другим языком старые утверждения.
Франция пострадала. Но на старые грабли тянет неуклонно. Национальная черта?
Я конечно своих детей выучу, но я почему то переживаю за страну. Можете смеяться.
Гены - двоюродная бабка виновата -так примерно король в обыкнов. чуде говорил каж.

Но это так. Удивительно, что не сбежались мои оппонентки - сторонники "другой" математики. Без них как то скучно.

sono io

tatta

li321

Snegnaya

li321

SW

sono io

Арина23

Алиска

Арина23

glori7

у нас нет особых изменений, только дочка не любит математику, она ее так и не любит, потому что для учителя нынешнего они все тупые и двоечники

_________________
Любовь - это желание жить.

li321

Никто не видел к чему все идет! !!! Никто! Это была Дорофеевская идея - УПРОСТИТЬ!
"Учим не всех".
Петерсон вспоминала купеческие методы. "на пальцах" - достали учебник Магницкого (Петр 1).
Я била тревогу уже тогда. "Реформаторы" победили.

Кто то путает "решение уравнений" - чего у мадам П. было навалом. А решение задач через уравнения запрещалось. Это я заметила уже тогда!

У моих детей была 2100! Упрощенный курс, сделанный из "Петерсон".
Я уже описывала, что уравнения возникали "ИЗ ВОЗДУХА" и их решали - да.
Но из задачи - реальной, они не возникали! Это такая была шизофрения.
Поэтому простой "Виленкин" в 5-6 вызывал затруднения у получивших "другую математику".
"Виленкин" как раз натаскивает на метод решения через переменную. А традиционный курс Моро раньше (пока еще помнили как ) - к этому подводил, с первого класса через пустые клеточки.
У мадам Петерсон было тоже самое. Я еще тогда забила тревогу. И теперь - вот он результат - примитивизация курса.
Дети решали задачу в уме как учили (по купечески - это они в старых книжках нарыли), а записать уравнением - было проблемой.
У мадам Петерсон было тоже самое. Я еще тогда забила тревогу в той теме "Моро из под парты". И теперь - вот он результат - примитивизация курса.

SW сильно со мной спорила, и утверждала, что теперь "другая математика".
Теперь утверждает, что её дети по своим программам учатся.
Если это около "диогеновские" структуры, то у меня большое подозрение, что это бурбакизм" (у моих подруг, окончивших НГУ - тоже). Это конечно весело и прикольно. Да - это другая математика.
Мой термин - не "другая математика", а "не совсем математика". В ней упор на теорию множеств. Она мало применима для технарей. А больше для гуманитариев.
Я это утверждаю не голословно, имея образование и такое и такое.

"Другая" оказалась - примитивная.
Метод посл. прибл. и подбора - используется. Но очень редко!
Это старинные методы из "Магницкого" - использовались со времен Петра 1 в военном деле изначально, чтоб снаряд попал. Кинули - дальше. Кинули - ближе, и так подгоняем.

Гимназии городка пусть тут не врут (да-да-да). Они никогда по одному учебнику не шли.
Это такой способ вранья у них уже лет 20. Знаю от учителей там работавших.

Простые школы поэтому на новых программах и поскальзывались, а потом после 5 двоек в каждом 4 классе (так было в нашей шк. 102) доставали старенькие лохматые "МОРО".
Теперь лохматые "Виленкины", "Мордковичи" и "Макарычевы" в ход пойдут.

Надеюсь сильно грамотные понимают, что я имею в виду не фамилии, а учебники, поэтому для таких кавычки стоят. И речь форумная ближе к разговорной. Как бы кто - чего не желал.

Добавлено спустя 22 минуты 8 секунд:

Snegnaya