Сибмама - о семье, беременности и детях

[Мама_Ромашки]

Zoe12345
у меня брат приехал сюда после 4 класса российской школы, взяли его в грундшуле снова в 4-й, потому что на тот момент он практически не знал языка. Ему нашли так же репетитора по немецкому, и за год он отлично подучил язык и успевал по предметам школьной программы. С этого года пошел в гимназию в 5 класс, а с нового полугодия ему предложили перейти сразу в шестой. Так что, думаю, по результатам учебы и адаптации будет видно.

_________________

[Свифт170]

Я знаю немного про образование в Германии , но радует одно , что с прошлого года можно выбирать самим школу не зависимо от места проживания и после четвертого класса детей перестали направлять от школы .Родители и дети выбирают , где им учится . Наши учителя прям выходят из себя когда начинаешь разговор про поступление в гимназию. Знания детей зависит от учителя и способностей ребенка , продленка у нас есть для всех желающих , нам даже в первый год говорили , что это обязательно , очереди нет точно. Про дом.задания поспорю , ребенок не может выбирать делать или нет (это в статье ) , получит он от этого удовольствие или нет , оно должно быть сделано . Или есть школы , где другие правила? У нас если у тебя не достает д.з , то ребенок должен все довыполнить. А если он не хочет делать его , то школа обратится в югентамт и они будут проверять вас по каким причинам вы не можете найти подход к вашему золотому ребенку . Но не сразу , дадут время. В нашей школе есть ребенок у которого есть заболевание , не могу сказать диагноз, внезапно может пойти кровь и не останавливается , ребенок может упасть без сознания , так эта девочка такая тихая и если ее не привлечь к работе в классе, и не заинтересовать ,может весь урок заниматься своими делами. Школа начала с разговора с мамой и отправила девочку на комиссию , якобы она умственно отсталая . Мама согласилась , комиссия была в пользу девочки и тут мама обратилась в югентамт т.к учителя в школе не хотят работать с ребенком . Еще у нас в школе программа по общению школьников с детками инвалидами, они к нам приезжают на некоторые уроки и совместные праздники , ставим вместе концертные программы . На наших детей это влияет положительно .

_________________