Сибмама - о семье, беременности и детях

Ольга Лисица

маГАЛЯма

Мы, листики осенние,
На веточках сидели.
Дунул ветер - полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял,
Повертел их, покрутил
И на землю опустил.

Солнечным погожим днем
Мы с друзьями в лес идем.
Мы с собой несем корзинки.
Вот хорошая тропинка! (Ходьба на месте.)
Собираем землянику,
Ищем вкусную чернику,
Голубику, костянику,
Кисловатую бруснику. (Наклоны вперед.)
А вкруг полно малины.
Пройти мимо не могли мы.
Собираем по кустам.
Здесь отличные места! (Повороты влево- вправо.)
Снова мы идем по лесу. (Ходьба на месте.)
А вокруг – так интересно! (Потягивания – руки в стороны.)
Отдохнуть пора, дружок.
Мы присядем на пенек. (Дети садятся за столы.)

Добавлено спустя 1 минуту 54 секунды:

http://logoportal.ru/logopedicheskaya-zaryadka-po-teme-osen/.html

Логопедическая зарядка по теме «Осень. Лес. Деревья. Грибы»

1. Ходьба по кругу со словами:

Мы идем дорожками,
Мы идем тропинками.
Мы идем с лукошками,
Мы идем с корзинками.

2. «Деревья».

а) «Ива».

Дети говорят загадку «Стоит над водою, трясет бородою» и изображают грустную иву, опустив вниз голову и руки.

б) «Осинка».

Дети изображают осинку: подняв руки вверх, трясут кистями и головой: Зябнет осинка, Дрожит на ветру. Дайте осинке Пальто и ботинки — Надо согреться Бедной осинке.

3. Релаксация «Шишки на елке».

Дети изображают елку — руку в стороны, пальцы прямые, напряжены. Потом «срывают шишки», «бросают» их друг другу, «ловят», «колют»; руки — отряхивают, бросая «шишку».

4. «Грибы».

а) Дети показывают руками (вверх, вниз) и говорят:

На горе растут грибы,
Под горой растут грибы.

б) Дети идут по кругу, показывают движения и говорят:

Мы по лесу шли, шли
И грибы нашли:
Раз — грибок, два — грибок (наклон),
Положу их в кузовок.

в) Дети называют, кто какой гриб нашел, стараясь, не повторяться:

боровик, подосиновик, опенок, …

5. «Пополам».

Дети идут по кругу со словами:
Мы бродили по полям,
По лесам бродили
И делили пополам
Все, что находили.
Тебе — цветок (дети останавливаются, показывают)
И мне — цветок,
Тебе — грибок
И мне — грибок!
Речку мы делить не стали,
Словно маленький орех.
Ведь леса, поля и дали
В мире созданы для всех.

5. «Эхо».

Один ребенок играет роль эха, он становится в углу зала. Остальные дети ходят по кругу и говорят:

По лесу ходили,
Грибы собирали
И заблудились.
Кричим в лесу: Ay! Ay!
А нам в ответ (эхо отвечает тихо): Ay! Ay!

6. «Встретились».

Дети сначала разбрелись по залу под музыку, потом «находят» друг друга (пару), улыбаются, говорят ласковые слова и парами идут по кругу, а потом спокойно уходят.

_________________
Нашей Даше 15 лет 6 месяцев

D.a.s.h.a.

А у нас есть вот такая зарядка. Дочка ее уже давненько из садика принесла и мне самой она ужасно нравится :oops:

Хома-хома-хомячок (марширует ножками)
Полосатенький бочок (гладит двумя ручками по боку)
Хомка раненько встает (поднимет руки вверх, потягивается)
Подметает хомка хатку (наклоняется руками вперед до ножек и водит руками, как подметает)
И выходит на зарядку (опять марширует)
Раз, два, три, четыре, пять
Хочет хомка сильным стать!(руки в кулачки, в стороны, как бицепс показывают).

и вот такая еще есть
Буратино-потянулся.
Раз-нагнулся.
Руки в стороны развел, видно ключик не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать. :-)

Ну тут я думаю все без комментариев понятно.

_________________

Florka

маГАЛЯма, не обязательно в стихах...можно просто любую историю прям на ходу сочинять или подобие сказки...Дети любят такое, к тому же их ассоциативный ряд будет быстрее запоминать все, т.к. все это будет завязано одним сюжетом, а детки сказки ох как любят, это же как истории для нас! :aga-aga:

маГАЛЯма

Спасибо ,девочки!

_________________
Пишу на заказ стихи,переделываю песни

Mama-v-kvadrate

Посмотрите у меня на сайте в текстах к занятиям.

Примеры:
Скачет белочка по веткам. (Прыгаем)
Соберёт орешки деткам. (Делаем вид, что собираем рукой-лапкой орешки).
Все бельчата-сладкоежки (Подносим руку ко рту, «едим»)
Обожают грызть орешки. (Гладим живот).

Мишка лапки подними. (Поднимаем ручки)
Мишка лапки опусти. (Опускаем ручки)
Мишка, мишка покружись, (Кружимся)
А потом земли коснись. (Наклоняемся)
И животик свой потри… (Трем животик)
Раз, два, три - раз, два, три! (Хлопаем в ладоши)

Вот котята мыли ушки, (Руками «моем» ушки)
Мыли лапки, (Делаем руками движения, похожие на мытье рук)
Мыли брюшки… (Водим рукой по животу)
А потом они устали, (Потягиваемся)
Сладко-сладко засыпали (Кладем сложенные руки «под ухо»)

маГАЛЯма

А математические физминутки есть у кого-нибудь?

_________________
Пишу на заказ стихи,переделываю песни

Samli

мы ногами топ, топ
мы руками хлоп, хлоп
мы глазами миг, миг
мы плечами чик, чик

раз сюда, два сюда ( повороты туловища вправо и влево)
повернись вокруг себя
раз присели, два привстали
сели, встали, сели, встали
словно ванькой-встанькой стали
а потом пустились вскачь ( бег по кругу)
будто мой упругий мяч
раз, два, раз, два ( упражнение на восстановление дыхания)
вот и кончилась игра.

***

Мишка лапки подними
Мишка лапки опусти
Мишка, Мишка покружись
А потом земли коснись
И животик свой потри
Раз, два, три - раз, два, три!

***

медвежата в чаще жили
головой своей крутили
вот так, вот так, ( круговые движения головой)
головой своей крутили

медвежата мед искали
дружно дерево качали ( поднять руки вверх и делать
вот так, вот так, наклоны вправо и влево)
дружно дерево качали

а потом они ходили ( ходьба по медвежьи)
и из речки воду пили
вот так, вот так,
и из речки воду пили ( наклоны туловища вперед)

а потом они плясали ( пружинка с поворотом туловища влево и вправо)
лапы выше поднимали ( прыжки, хлопая руками вверху)
вот так, вот так,
лапы выше поднимали
:-)

_________________
⛰️🏞️Усадьба "Долина Чемала" 🏞️⛰️Тихий семейный отдых в Горном Алтае. Благоустроенные отдельностоящие четырехместные дома. Тел. 8-913-899 4792 с. Чемал, ул. Строителей, 27 сайт долиначемала.рф

Монро

обалдеть...это где такие задания дают???!!!

маГАЛЯма

Монро
Это я для своих деток(средняя группа) поинтереснее все выискиваю,для занятий.

_________________
Пишу на заказ стихи,переделываю песни

ЕленаMEG

Будем ноги поднимать
Будем ноги поднимать,
Раз-два-три-четыре-пять.
Выше поднимай коленки,
Не ленись на переменке.
(Дети поднимают согнутые в коленях ноги,
стараясь коснуться коленом груди.)

Головой покрутим резво,
Вправо-влево, вправо-влево.
(Вращение головой.)
И попрыгаем на месте —
Ноги врозь и ноги вместе.
(Прыжки.)

Переходим на ходьбу.
Выше ноги. Стой: раз-два!
(Ходьба на месте.)
Мы зарядку делать будем,
Чтоб не болела голова.
(Дети садятся.)
Выше руки!
Выше руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровнее.
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней.
(Декламируя стихотворение, дети имитируют движения спортсменов.) :holding:

_________________

НюрOK

Понедельник
ПРЫГАЕМ
Тив-тив тив,
поет зарянка
на полянке
шум и смех
это заячья зарядка
кто подпрыгнет выше всех?
соревнуемся

ТОПАЕМ
Изо всех силенок
топ-топ - топ
топает теленок
топ-топ-топ
Упражненье для копыт
под тобой земля дрожит

БЕГАЕМ
Очень любят белки все
бег на месте в колесе (3 раза)

РУКИ ВВЕРХ И К ПЛЕЧАМ
Раз, два, три, четыре,
поднимает львенок гири
Раз, два, три, четыре, пять,
чтобы львом могучим стать!

ВЫПРЫГИВАЕМ ИЗ ГЛУБОКОГО ПРИСЕДАНИЯ.
А у гусениц на грядке
свой особый вид зарядки
как гармошка соберись,
как дорожка распрямись!

ПРИСЕДАНИЯ И БЕГ:
Руки в стороны и вниз (2р)
все присели-поднялись(2р)
И девчонки и мальчишки
побежали все в припрыжку(2р)

Вторник
Хомка, хомка, хомячок,
Полосатенький бочок,
Хомка рано встает,
Щечки моет, спинку трет.
Подметает хомка хатку,
И выходит на зарядку.

Раз, два, три, четыре, пять,
Хочет Хомка сильным стать!(наклоны в стороны)

Совушка-сова (машем крыльями)
Большая голова ( рисуем круг в воздухе)
На пеньке сидит, головой вертит (крутим головой)
Ножками топ-топ, глазками хлоп-хлоп (движения по тексту)

Что за шум? Что за гром? ( пожимаем плечами)
Муха строит новый дом (руки вверх домиком)
Молоточком тук-тук-тук (стучим как молоточком)
Помогать идет петух (ходим на цыпочках)

Дом построили большой (руки в разные стороны)
Будет пир теперь горой (похлопали)

Среда
Будем прыгать и скакать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали.
(Встали.)

Четверг
Ветер тихо клен качает
Ветер тихо клен качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз - наклон и два — наклон,
Зашумел листвою клен.
(Ноги на ширине плеч, руки за голову. Наклоны туловища вправо и влево.)

Выросли деревья в поле
Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания — руки в стороны.)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания - руки вверх.)
Вот подул весёлый ветер,
Закачались тут же ветки,
(Дети машут руками.)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли.
(Наклоны вперёд.)
Вправо-влево, взад-вперёд -
Так деревья ветер гнёт. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем.)

Дует ветер с высоты.
Гнутся травы и цветы.
Вправо-влево, влево-вправо
Клонятся цветы и травы. (Наклоны в стороны.)
А теперь давайте вместе
Все попрыгаем на месте. (Прыжки.)
Выше! Веселей! Вот так.
Переходим все на шаг. (Ходьба на месте)
Вот и кончилась игра.
Погулять теперь пора.

Пятница
Медвежата в чаще жили
Головой своей крутили.
Вот так, вот так.
Головой своей крутили
Медвежата мёд искали,
Дружно дерево качали,
Вот так, вот так,
Дружно дерево качали.
Приседание: Вперевалочку ходили,
И из речки воду пили.
Вот так, вот так
И из речки воду пили.
А потом они плясали
выше лапы поднимали
Вот так, вот так,
выше лапы поднимали!
Мишки по лесу гуляли,
(идем вперевалочку)
Мишки ягоды искали.
Вот так, вот так
(ставим одну руку на бочок – это «корзинка»)
Мишки ягодки искали.
Сладку ягодку малинку
Положили всю в корзинку
Утром мишенька проснулся
Мишка к солнцу потянулся.
Вот так, вот так,
Мишка к солнцу потянулся.
Мишкам весело играть.
Мишкам хочется скакать.
Раз, два; раз, два,
Вот и кончилась игра.

Olga_kids · Ясельки На сайте с 07.02.14 Сообщения: 7

Мы занимаемся по книжке "Подвижные игры и игровые упражнения", издательство "Ювента", авторы С. Тимофеева и А. Шевченко. Там очень много интересных упражнений, с игровым сюжетом, со стишками и считалочками. Мы с моей дочкой уже три месяца по ним занимаемся. Очень нравится и ей, и мне

Зарядка
Вверх рука и вниз рука.
Вверх рука и вниз рука
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки!
Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)
Приседание с хлопками:
Вниз — хлопок и вверх — хлопок.
Ноги, руки разминаем,
Точно знаем — будет прок. (Приседания, хлопки в ладоши над головой.)
Крутим-вертим головой,
Разминаем шею. Стой! (Вращение головой вправо и влево.)

Веселые прыжки
Раз, два — стоит ракета (руки вверх, сомкнуты над головой).
Три, четыре — самолёт (руки в стороны).
Раз, два — хлопок в ладоши (прыжки на одной и двух ногах),
А потом на каждый счёт.
Раз, два, три, четыре —
Руки выше, плечи шире (руки вверх и в стороны).
Раз, два, три, четыре —
И на месте походили (ходьба на месте).

Дождь
Капля — раз, капля — два (прыжки на месте),
Очень медленно сперва (прыжки на одной, а потом на другой ноге),
А потом, потом, потом (хлопки руками на каждое слово)—
Всё бегом, бегом, бегом (бег).
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять (хлопки руками на каждое слово).
Кап_кап, кап_кап (свободные движения пальчиками).
Зонтики скорей раскроем,
От дождя себя укроем (соединить руки над головой).

В лесу

Дети утром рано встали,
За грибами в лес пошли. (Ходьба на месте.)
Приседали, приседали,
Белый гриб в траве нашли. (Приседания.)
На пеньке растут опята,
Наклонитесь к ним, ребята,
Наклоняйся, раз - два – три,
И в лукошко набери! (Наклоны.)
Вон на дереве орех.
Кто подпрыгнет выше всех? (Прыжки.)
Если хочешь дотянуться,
Надо сильно потянуться. (Потягивания, руки вверх.)
Три часа в лесу бродили,
Все тропинки исходили (ходьба на месте).
Утомил всех долгий путь-
Дети сели отдохнуть. (Дети садятся.)

Ёжинка

Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише, деревцо все выше, выше, выше.

Nastya& · Школьные годы На сайте с 11.08.09 Сообщения: 1216

Скрытый текст: