Сибмама - о семье, беременности и детях

[maschustik]

Pille

У меня схожая с Вами проблема. У меня ребенок по моему мнению не готов к учебе психологически. Я позвонила в ПМПК и попросила у них разрешение пройти эту комиссию. Они сказали без проблем. Обойдете врачей, плюс отзывы из сада от логопеда, психолога, воспитателей и приходите к нам.

Вот именно ПМПК могут дать заключение, что ребенку не надо идти в школу. Тогда и место в саду сохранится.

_________________
Мои Дзен каналы mirdetstwa и kinoknigomany

[Кошелёчкина]

Pille
Идите на ПМПК, они дают заключение, если надо в школу с 8 лет.

_________________

[lyuna]

Сейчас все как то строго. Говорят вообще почти не кому не дают заключение, всех кому есть 7 лет на 1ое сентября в школу оправляют. У меня у знакомой у ребенка реальные проблемы с речью, им дефектолог из садика рекомендовала еще в саду остаться, на ПМПК сказали идти в школу.

[Pille]

А эта комиссия в каждом районе своя? может у кого-то есть номер телефона или кто-то может подсказать где его взять?

Добавлено спустя 8 минут 32 секунды:

А что именно строго? Что будут какие-то санкции к родителям, не отдавшим ребенка в школу с 7 лет? Расскажите пожалуйста, кто что знает?

[olen]

Pille

[Pille]

позвонила в областной центр в эту комиссию, сказали, дословно: Это Ваше право. вопрос идет только о сохранении места в садике. если садик не нужен - то пусть сидит дома, если нужен - то договариваться с заведующей

Добавлено спустя 5 минут 31 секунду:

Olen, Спасибо большое за такой полный ответ.

[*Женечк@*]

Прочитала все мнения, и поняла, что своего гиперактивного, но умного ре оставлю еще на год дома. У меня и раньше такие мысли были. вот теперь появилось стойкое убеждение. Только вопрос в том, куда его деть. В сад уже не вариант.

_________________

[Карта № 011167]

Прочитала все мнения, и поняла, что своего гиперактивного, но умного ре оставлю еще на год дома. У меня и раньше такие мысли были. вот теперь появилось стойкое убеждение. Только вопрос в том, куда его деть. В сад уже не вариант.

_________________

[Шагане]

Год назад я активно участвовала в этой теме.
Дочь у меня октябрьская, стоял вопрос - отдавать ее в школу в 6 лет и 10 месяцев или в 7 лет и 10 месяцев.
Собственно, на самом-то деле никакого вопроса и не было. И я, и мой муж, и все наши близкие - сторонники неторопливого развертывания событий, наш принцип "чем позже, тем лучше".
Да, в 6 лет и 10 месяцев дочь хорошо читала, писала печатными буквами, отлично считала, пересказывала, но не это главное при поступлении в школу.
Да и куда торопиться? К чему?
Скучно моему ребенку не было. Сложно скучать с отличным детским садом и ежедневными тренировками.
Поэтому Соня пошла в школу в 7 лет и 10 месяцев.
Заканчивается наш первый учебный год.
Можно подводить первые, маленькие итоги.
Я очень рада, что мы не стали торопиться.
Дочь пошла в школу осознанно, с большим интересом, с энтузиазмом, понимая, что это не игры и развлекашки, а серьезный каждодневный труд.
Она была готова к новому коллективу, к новым правилам, более строгим, чем в детском саду.
Нам очень повезло, в сентябре по техническим причинам не было тренировок. За месяц она вошла в ритм школьной жизни, и в октябре мы без проблем добавили к школьным занятиям ежедневные тренировки.
Соня легко нашла в классе друзей, хорошо общается со всеми ребятишками.
Сразу же, с сентября, сама собирает ранец, делает домашние задания (мы с мужем только проверяем), не было ни психов, ни истерик, ни слез.
Дочери комфортно в школе.
Для меня это главное.

[Многоточие]

А у нас за плечами 2 года.
Пошли в 7 лет и 9 месяцев.
Плохо читала. В школу не хотела.
Ничего не поменялось. Но... В классе педагог отмечает что это ребенок с высоким интеллектуальным уровнем. Остальное все это особенности характера. Спасибо учителю.
Ребенок выдает высокие результаты в математике.
И каждый день у нее тренировки по 2 часа.
Если бы отдали на год раньше, все могли только усугубить. Главное не стало хуже.

Добавлено спустя 2 минуты 15 секунд:

А у нас за плечами 2 года.
Пошли в 7 лет и 9 месяцев.
Плохо читала. В школу не хотела.
Ничего не поменялось. Но... В классе педагог отмечает что это ребенок с высоким интеллектуальным уровнем. Остальное все это особенности характера. Спасибо учителю.
Ребенок выдает высокие результаты в математике.
И каждый день у нее тренировки по 2 часа.
Если бы отдали на год раньше, все могли только усугубить. Главное не стало хуже.

_________________

[Кошелёчкина]

Заведующая садика хотела нас в школу отправить осенью этой. 7 будет в октябре.
Я не согласилась, она говорила, что по знаниям они готовы и им будет скучно.
Сравниваю со старшей, так по знаниям разница большая, может и знают на свой возраст, но есть с чем сравнить.
И старшей с её знаниями не было скучно в 1 классе, всё интересно. Но у нас и учитель хорошая.
А зав надо места освободить, у нее очередь в эту группу.
В этот же вечер, после разговора с зав было. Сели делать задание из логопедической тетрадки. Прочитала несколько раз задание, объяснила. Что синим обводим картинки со звуком Л, красным с Р, потом раскрашиваем. Еще раз сказала, что сначала обводим, так оба стали раскрашивать всю картинку одним цветом сплошняком. Так что внимания не хватает еще.

_________________

[Alissia]

Год назад тоже стоял вопрос- идти в школу в 6.8 ил в 7.8л?! Не задавалась бы этим вопросом, если бы не несколько объективных причин сразу: я в отпуске по уходу за ребенком, дочь достаточно крупная для своего возраста ( в 6.7 ) по росту и весовым параметрам соответствовала таковым 8 летнего(!) ребенка. Вообщем, решилась- пошли в 1ый класс в 6.8л.И, знаете, в противовес большинству мнений, я не пожалела, ни капельки! Я считаю, что в большей степени готовность ребенка к школе определяется психологич.состоянием- дочь общительная, предшкольную подготовку прошла, читала хорошо, с письмом были небольшие проблемы.В итоге, еще с учетом того, что в середине года пришлось поменять школу( весь класс перешел в новую,построенную раядом с нашим микрорайоном школу) дочь, считаю, справилась с 1ым классом отлично- читает замечательно, мат-ка оч.хорошо, письмо-похуже, но каких-то серьезных проблем нет. Поэтому я очень довольна, что год, как говорится, сэкономили, и дочь не пошла переростком в школу.Все-таки надо смотреть на конкретного ребенка, у нас в классе есть и те, кто пошел в школу почти в 8л.

_________________

[maschustik]

У нас то как раз проблем ни с чтением, ни с математикой нет. Уже и читаем , математика вообще отлично, примеры решает. Но у нас нет усидчивости. Нет напористости. Плюсом еще и по логопедии проблемы с произношением. Из за этого пишет (записки мне) коверкая слова.

Но все же нам сказали идите в школу. Пойдем. Переживаю очень сильно.

_________________
Мои Дзен каналы mirdetstwa и kinoknigomany

[Фрези]

[Lyudmila1988]

У меня есть опыт на примере одноклассницы. Её сначала в 7 отдели, но она не справилась, проходила месяц и ушла из школы. Пришла на следующий год и училась со мной, довольно успешно. Нужно по каждому ребенку смотреть индивидуально, я считаю.

Добавлено спустя 6 минут 37 секунд:

Нам сейчас 7,4 не было как-то вопросов по поводу того отдавать в этом году в школу, или нет. У нас некоторые и в 6 с небольшим отдали и жалеют. Но не слышала такого, что одали чуть позже и вот именно об этом пожалели.

_________________
Фоторамки, метрики, медальницы из дерева. Подробнее в ЛС

[Tanchik34]

Добрый вечер, сибмамочки.Тема старая, вдруг что-то изменилось. Хотела узнать, нужно ли собирать какие-то справки, если хотим отдать ребенка в школу в полные 8 лет и 2 дня (день рождения - конец августа), не будет ли проблем с поступлением в школу, с опекой и тд. В саду оставаться не собираемся, будем ходить на секции и готовиться к школе дома. Ребенок здоров, умеет читать-считать, но на мой взгляд эмоционально не созрел для школы, не усидчив, к тому же очень мелкий (мальчик) в сравнении со сверстниками.
Благодарю заранее за ответы.