Сибмама - о семье, беременности и детях

[Катриннка]

Прошу совета. Моей доченьке 1,4 года. С 5 месяцев ставили гипотонус мышц. Очень долго ходила за ручку, примерно до 1,2. Сейчас ходит в зимнем комбезе на меху, если надо наклониться - берет меня за руку, если тяжело идти - тоже сразу тянет свою ручку. Очень осторожная - у нас нет проблем длительных истерик- сказано нельзя, может чуть поорать, но не долго. Но у меня такое чувство, что она чего-то боится, всегда смотрит на меня, как разрешение спрашивает,если я говорю " иди", то идет. Я стараюсь ей не запрещать многого, но вот такое поведение меня настораживает, нормально ли это. Часто хвалю.Такой характер? Или я что - то делаю не так?

[АнечЬка]

Добрый день!

Рассчитывать на помощь взрослого для ребенка нормально в любом возрасте. Но Вас настораживает поведение ребенка. Чтобы понять, что происходит нужно больше информации.

[Катриннка]

Например, укатится игрушка в угол. Она смотрит в угол, показывает туда и боится туда идти.( У меня даже мысли о домовом мелькают). Или уронит мячик, смотрит на меня как-то вопросительно, я ей говорю " ну подними". Иногда поднимает, а иногда продолжает на этот мячик показывать. Даже не знаю, как это описать. На улице сравниваю( про себя) с другими детьми,они как- то убегают от родителей, между собой контачат, а моя доча редкий раз уходит от меня и тоже что-то сделает и смотрит вопросительно! Может, я слишком ее опекаю, постоянно все комментирую и разговариваю и она просто привыкла? Может надо дать ей свободу? Еще появляются мысли о похвале. Когда у дочки что - то получается, она всегда смотрит на меня довольными глазами- мол, похвали. Не привыкнет ли она ( или уже привыкла) к постоянной похвальбе и не будет ли это ее впоследствии демотивировать.

[АнечЬка]

Добрый день!

[Катриннка]

Мне кажется, именно боится. Она показывает на угол, мычит, показывает, если взять ее за руку, то может пойти туда. Поэтому и кажется, что боится, ведь за руку идет.
Обсуждала ее может пару раз с мужет " вот, боится туда идти, у нас домовой живет", или говорю, что она робкая, вообще стараюсь не обсуждать ни с кем. Диалог наш происходит так: достаю мозайку, говорю " как Лера собирает мозайку?" Она вставит одну, смотрит на меня, хвалится. Я хвалю, " Какая Лера молодец, мозайку уже собирает. Убираем мозайку, достаем песок. Говорю, " давай лепить калачик", потом " ломай калачик". Могу сидеть в телефоне и что- то говорить, так сказать " эфир забивать" просто чтобы не молчать.
Е Еще она часто ноет,когда что- то не получается. Может это тоже и норма.

[АнечЬка]

Добрый день!

Давайте поставим с Вами небольшой эксперимент на выходных. Вы наверняка примерно представляете, в каких ситуациях дочь ведет себя подобным образом - ситуации, побуждающие Вас считать, что в квартире живет домовой.

Я предлагаю сопровождать дочь в таких, потенциально пугающих ситуациях, и оказывать ей поддержку до того, как она за ней обратится.

Например, если мяч укатился в темный угол, быстро его достать, не акцентируя внимания на медлительности девочки и ее раздумьях, прежде, чем туда войти или позвать Вас на помощь. Как будто и нет таких пугающих ситуаций, а все время есть рядом взрослый, и ничего пугающего произойти не может.

И обязательно необходимо перестать говорить о том, что дочь чего-то боится, что в квартире живет домовой и пр.

Думаю, что недели-полутора будет достаточно для того, чтобы ситуация с поведением ребенка в подобных случаях начала меняться.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[Катриннка]

Спасибо большое за совет. Знаете, вот сегодня обратила внимание- видит на полу горошину,показывает на него, мычит и отходии, пока не уберегюшь,так и не подойдет туда.

[АнечЬка]

Добрый день!

[Катриннка]

Вы знаете, я обратила внимание. Она не то что боится, а показывает на горошину,( крошку, кусок пластилина) мычит и делает такое жалостливое лицо, из чего я делаю вывод, что она боится. Может она пытается сказать,чтобы я это убрала? Просто я сравниваю ее с другими детками на улице. Она редко отходит от меня, часто берет за руку меня,когда видит лед, например, или когда наклоняется в зимней одежде, будто боится упасть. Если ей предлагают что- то взять-смотрит на меня, будто спрашивает разрешения. А другие дети убегают,ничего не боятся,ничего не спрашивают. Вот я и боюсь, может я в воспитании допускаю ошибки?

[АнечЬка]

Добрый день!

[Катриннка]

Вы правы про горошину и другие мелкие предметы- она показывает, чтоставьте бы убрали. Когда на улице или дома дочка берет меня за руку и ведет куда- то я реагирую по разному. Или иду, или говорю" иди сама". Если она не видит других детей и прижимается ко мне, обнимаю, иногда говорю" иди поздоровайся". Но меня смущает то, что она везде пытается взять меня за руку. Может ли это быть просто таким характером, или она чего-то боится?. До 1,4 она гуляла с бабушкой, чейчас ей 1,5,, а та постоянно держала ее за капюшон или руку, может это породило неуверенность в себе?

[АнечЬка]

Добрый день!

Сейчас у дочери такой возраст, когда она понимает, что мама может быть рядом, может не быть, а время пока для нее слишком абстрактно, чтобы понимать, через какое его количество мама снова может оказаться рядом. Плюс неудобная зимняя одежда, в которой сложно двигаться. Плюс по возрастным особенностям дочери сейчас не нужны собеседники и компаньоны в игры, ей сейчас важнее чувство защищенности и предметная деятельность. Поэтому я бы предложила пока не форсировать события и подождать несколько месяцев, до весны: ребенок станет старше и мобильность возрастет.

Но если важно начать что-то делать уже сейчас, давайте поступим следующим образом.

Расскажите немного о том, что обычно Вы делали, когда дочь только-только начинала демонстрировать страх других людей?Получается, что Вы старалась ее приободрить и подтолкнуть навстречу ее страху?

[Катриннка]

Иногда мы ходим в бассейн. Там она всем улыбается. На площадке мы последние недели гуляем с одними и теми же детьми. Было что забирали игрушки, я говорила" сами разбирайтесь". Потом поняла, что моего ребенка кроме меня никто не защитит и запретила отбирать игрушки у нее. Может,все и началось после этого. Видит ребенка -прижимается ко мне. На днях познакомились с новой девочкой на пару месяцев младше нас, шустрая такая.. Я строю куличи,она ломает, а моя не ууспевает и злится. Та девочка визжит- моя плачет, боится громких звуков. ( сейчас я ее пытаюсь научить визжать, она просто не умеет. Мне кажется ненормальным, что ребенок не визжит).
Вв считаете, что просто пока не общаться вообще ни с кем? Я просто думала про социализацию, чтобы ребенок учился общаться с другими детьми. И до какого возраста можно не общаться? Спасибо Вам за помощь.

[АнечЬка]

Добрый день!

У Вашей девочки сейчас не стоит задачи социализации. Сейчас для нее гораздо важнее манипулировать предметами и ощущать себя защищенной.

Обучение общению станет актуальным примерно через год. Это не означает, что нужно избегать ситуации общения, их просто не стоит форсировать.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[Катриннка]

Анна Геннадьевна, спасибо большое за ответы. Не буду торопить события, будем стараться пока гулять одни.