Сибмама - о семье, беременности и детях

[Оль_гуня]

Девушки, подскажите, какие упражнения дома можно делать (недостаточная сформированными навыков зрительного анализа и, как следствие, несформированность образа букв, слова, предложения)? У сына «западают» точно 4 буквы, хочу как-нибудь с ними поработать.

_________________

[Демоверсия]

Оль_гуня, все те же тетради и лепка. Если глобальнее, надо делать упражнения с нейропсихологом. В его плоскости проблема. В Москве проще найти специалиста.

Добавлено спустя 40 секунд:

Есть на ютубе упражнения.

_________________
------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.

[Оль_гуня]

Демоверсия, спасибо!
Лепка - это пластилином лепить проблемные буквы?
Нейропсихолог написала занятия 1 раз в неделю, дефектолог говорит справимся сами, но я опасаюсь, что долго она будет убирать проявления дислексии, там и без неё работы хватает, сын начинал в ОНР1 в глубоком детстве, видимо сейчас последствия этого, кроме дислексии.
Поэтому я не могу понять, надо дополнительно нейропсихолога к дефектологу или нет...

_________________

[Демоверсия]

[Зайка79]

Родина-мать, добрый вечер!
как у вас сложилось на комиссии?
Сама жутко переживаю и пока наблюдаю за темой со стороны...
дислексию у дочери вижу, но на комиссию идти не хочу!
нужна ли нам эта комиссия?

_________________
тел.9231553141

[Демоверсия]

http://davis-method.narod.ru/index.html?davis.html Так лепили и читали с закладками в окошке, чтобы не ехал взгляд

_________________
------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.

[Оль_гуня]

Демоверсия
Спасибо!
Тоже нашла этот сайт, читаю сейчас, закладки- прям наша тема.
Не очень поняла одно- если проблема не в конкретном слове, а в букве, то надо лепкой прорабатывать букву? Ошибки в разных абсолютно словах.

_________________

[Демоверсия]

Оль_гуня, опишите проблему. Меняет б на д допустим?

_________________
------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.

[Оль_гуня]

Меняет Е и на И и О на А, согласные какие-то тоже есть, но я так была увлечена гласными, то в согласных пока не искала заномерности. Также в коротких словах может откинуть первую букву, чаще если это слово идёт первым в предложении.

_________________

[Демоверсия]

https://www.labirint.ru/search/дисграфия/?stype=0 Смотрите из списка Мазанову. У нее хорошие тетради по работе с этой проблемой. Лепили 2 буквы и стрелками на слова символы этих букв, потом пролепливали слова с этими буквами. Е_И, О_А типичные ошибки, безударные проверяемые гласные в корме слова. До изучения правила может путать.

_________________
------------------------------------------------------------------------------
Делай, что должен, и будь что будет.

[Родина-мать]

Демоверсия, так у нас то бумага с пмпк есть и там черным по белому написаны требования к образовательному маршруту, да, оооочень сложно что то донести до учителей! Но! Парадокс, есть те, кто реально проникаются, а есть те, кому фиолетово.


Зайка79, добрый, комиссия нужна хотя бы для того, чтобы перестали шпынять детей в школе, как только бумага на руках, многие перестают гонения, не все к сожалению.

Во вторник повторная пмпк, сыну на год давали только, у нас логопед и невролог и психиатр говорят, как-нибудь переживите эти школьные годы, а так за год ничего не поменялось, еще подростковость про
ёт, это тоже сказывается на почерке, отсутствии мотивации, 2 за год по математике, не удивительно да?! С таким отношением учителей, с 45 мин уроками, без допвремнни на контрольных, без одобрения и поддержания мотивации.

Зацените разницу, диктант по англ яз, прошлый год одни двойки, в этом году 3; 4; 3; просто космос какой то, я кулачки держу, положительные отметки, учитель прониклась, занятия с репетитором, который тоже в курсе пооблемы, нынче тактику поменяли, занимаемся разговорным в неформальной обстановке - чай пьют, играют и т д и дз делают, смотрите какой почерк в сравнении с математикой. Реально видно, что не волновался вообще

_________________

Учу, как сохранить здоровье питомцев и вашу психику
Ветврач-холист, аквареабилитолог и gsr-специлист, жми кнопку www
В соцсетях shukina_zooexpert

[Родина-мать]

Про комиссию прошлого года, логопед на ней не увидела проблем совсем, спорили там, в итоге председатель комиссии молчала, она спросила единственный вопрос у сына: Скажи есть ли предмет в школе, который тебе легко дается и тебе нравится? Сын ответил не задумываясь, что физкультура)))

В итоге, когда дальше спорить стали, нужен ли индивид образовательный маршрут, она резко прервала всех, сказав, что вы же слышали, ребенку легко только с физкультурой, давайте рекомендации и бумагу, очень боагодарна ей

_________________

Учу, как сохранить здоровье питомцев и вашу психику
Ветврач-холист, аквареабилитолог и gsr-специлист, жми кнопку www
В соцсетях shukina_zooexpert

[Оль_гуня]

Демоверсия
Огромное спасибо!
Мазанова- это дисграфия? Мой читает неправильно, или тоже подходит?
Я правильно понимаю, что ребёнок сам определяет, что для него будет являться символом буквы?

_________________

[Родина-мать]

[Родина-мать]

Вот кстати по др предметам типичные ошибки дислексиков, меняют местами, у нашего по математике, %, оценка снижена в итоге за это

_________________

Учу, как сохранить здоровье питомцев и вашу психику
Ветврач-холист, аквареабилитолог и gsr-специлист, жми кнопку www
В соцсетях shukina_zooexpert