Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 11.04.09 Сообщения: 26646 В дневниках: 56 Откуда: Академгородок, Щ
Добавлено: Пт Июн 29, 2018 14:13
Инга2007
Они уже в ЛШ понимают, что их школьные оценки (в большинстве) и реальные знания - это две абсолютно отдельные истории. Но, поскольку, они там все такие, то это проходит без особых истерик.
А вот что будет дальше уже зависит от самого ребенка. Будет учиться - оценки потихоньку поднимутся. Зато наши оценки подтверждаются реальными знаниями. И если у нас 5, то эта 5 подтвердится в любом вузе страны.
У нас не принято даже узнавать какие оценки были у ваших детей по предмету. Потому как если мне на физмат потоке кто-то скажет, что у него в общей школе было 5 по химии, я только улыбнусь. Потому что, за очень редким исключением (типа, Марка, который не пошёл в химбио поток, т.к. не хотел учить биологию ), знаний у них нет даже на 3. Про 5 мы будем говорить в конце первого семестра, в лучшем случае, в конце второго месяца. И это при том, что в первом месяце у нас те темы, которые они "проходили" (какое замечательное слово!) в своих школах.
Но ребятишки уже в летке поняли уровень требований и оценили уровень своих знаний. И приняли осознанное решение учиться, когда решили здесь остаться. Для них, конечно, первое время очень непривычно, что учиться нужно каждый день, и домашку делать каждый день, но они быстро втягиваются. Они очень стараются. И, поверьте, нашим 3 и 4 (я уж не говорю про 5) они радуются больше, чем 5 в общей школе. Потому что они получают здесь не только оценки, но и реальные знания.
Кстати, мамочки. Тут был вопрос, на что сейчас обратить внимание.
Если по математике - то это решение квадратных уравнений, решение системы уравнение, действия со степенями. Вот это три основных момента, где они проседают, как ни странно.
Если по химии - номенклатура и классы соединений. Многие дети вообще не представляют, как и почему называются те или иные вещества и к какому классу они относятся, я уж не говорю про химические свойства . Этот базовый уровень, который должен быть у них, но который отсутствует напрочь. И нам приходится и этот пробел ликвидировать, и новые темы осваивать. Хотите помочь деткам - озадачьте их хотя бы этими вопросами.
На сайте с 19.07.07 Сообщения: 14424 В дневниках: 99 Откуда: Дзержинский район Карта № 011315
Добавлено: Пт Июн 29, 2018 14:18
Таша ИРРА
Спасибо!
С химией всегда почему-то засада была в обычных школах, как мне кажется по себе помню - у нас просто почти год учителя по химии не было, потом пришлось в институте срочно наверстывать упущенное.
На сайте с 18.05.09 Сообщения: 2097 В дневниках: 3 Откуда: 42-40
Добавлено: Пт Июн 29, 2018 14:44
Таша
Цитата:
Моему все равно было. Вообще по этому поводу не морочился
+1
и меня приучил. Тройка за устный экзамен по математике с первого раза - уже отлично
когда смотрела мисс ФМШ, там одна девочка сказала: "2,5 уже хорошая оценка!" (кажется именно такой балл), весь зал залился поддерживающими аплодисментами. При такой оценке уже не отчисляют.
Детям без трудоголизма или таланта, но с "синдромом отличника" тут делать не чего.
Цитата:
А вот что будет дальше уже зависит от самого ребенка. Будет учиться - оценки потихоньку поднимутся...
Но ребятишки уже в летке поняли уровень требований и оценили уровень своих знаний
В летке все-таки попроще, надо быть готовым, что в школе (первые 2-3 месяца) будет сложнее.
У сына в классе первое ПСЖ было от девочки, которая удачно прошла ЛШ, но на втором месяце ушла, тк поняла, что отличницей (ей именно это и надо было, очень волновала именно оценка) ей не стать здесь. У моего первый месячный балл был гораздо хуже, чем результаты вступительных ЛШ.
_________________ В двадцать первом веке не нужно будет убивать сотни граждан, дабы заполучить желанную власть над массами, достаточно лишь купить телеканалы и с их помощью воспитать будущие поколения управляемых рабов. @Дэвид Рокфеллер
Добрый день. Огромнейшее спасибо за подробные ответы и Ваши советы!!!
Немного успокоилась 😉 неопределенность и незнание пугает.
Ещё раз всем спасибо, пойду с ребенком разговаривать.
Петиция · министерство образования и науки РФ: Восстановите финансирование СУНЦ НГУ, дайте способным детям возможность учиться · Change.org
А меня очень волнует это обращение в соц сетях. Неужели так всё плохо с финансированием? И комментарии: интернат на грани развала и тд. Или ситуация преувеличена?
Добрый день,
Подскажите, пжст, есть ли в интернате холодильник. Ребёнок по утрам и вечерам есть творог. Есть ли возможность хранить его в холодильнике?
спасибо большое.
На сайте с 28.02.07 Сообщения: 6371 В дневниках: 33
Добавлено: Пн Июл 09, 2018 20:45
Aroma2511 писал(а):
Добрый день,
Подскажите, пжст, есть ли в интернате холодильник. Ребёнок по утрам и вечерам есть творог. Есть ли возможность хранить его в холодильнике?
спасибо большое.
На сайте с 04.10.08 Сообщения: 4810 В дневниках: 2 Откуда: Санкт-Петербург Карта № 210782
Добавлено: Чт Июл 12, 2018 16:45
Скажите, пожалуйста, в школе только немецкий язык. Брали репетитора по английскому, но уровень совсем начальный. Не будет ли это проблемой для поступления? в 9 класс будем пытаться.
Добавлено спустя 1 минуту 19 секунд:
Что-то мне кажется что я больше, чем дети переживаю. Одно хорошо, что они не в курсе переживаний. 😐
_________________
Иногда мужа от меня трясет. Все-таки я потрясающая женщина
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
).
), знаний у них нет даже на 3. Про 5 мы будем говорить в конце первого семестра, в лучшем случае, в конце второго месяца. И это при том, что в первом месяце у нас те темы, которые они "проходили" (какое замечательное слово!) в своих школах.
по себе помню - у нас просто почти год учителя по химии не было, потом пришлось в институте срочно наверстывать упущенное.
