Сибмама - о семье, беременности и детях

Dio

Озвучила мысль маме (она ещё училась при раздельном обучении) - мама отнеслать резко отрицательно, сформулировать претензии не смогла, кроме как "дурость это" и "ничего хорошего"... Как обычно - хорошо то, о чём мы нифига не знаем

.

_________________
Меня засосала опасная трясина :gitara:

И имя ей - "Вещдок" :censored:

А на аватаре - кумир :in_love:

!

Alya NSC

Ага, я тоже над вопросами раздельного обучения думала, когда наш папа предложил сына в кадетский корпус отдать... согласна, конечно - для учителя смешанный класс вести труднее... и усвоение материала в таком классе страдает до какой-то степени (особенно можно понять родителей девочек, заинтересованных в раздельном обучении)... Но! тут встает вопрос - а является ли сумма знаний по физике/математике/биологии и тд. главным, что ребенок должен вынести из школы? по-моему, нет...
А поэтому согласна с Marisha - дети должны учиться строить отношения с противоположным полом… ведь почему опыт раздельного обучения 100 лет назад был успешным? да потому, что в семьях (даже дворянских) было много детей - и девочки общались с братьями и их друзьями…
Я вот вспоминаю, как сама, один ребенок в семье, причем не ходивший в садик, пришла в школу – так мне все мальчики вообще существами с другой планеты казались, на которых и посмотреть-то страшно

а разговаривать с ними я, наверное, только в старших классах начала… ну так вот - а что, если бы меня (или такую, как я) на раздельное обучение?! Тут не только пустышка - тут просто любой, кто в брюках, прекрасным рыцарем покажется... или второй вариант - полное неприятие мужчин... В общем, я против категорически - и для мальчиков, и для девочек...

_________________
Андрюшка 25.02.1999
Асюшка 16.11.2005

Topolek

Немного не по ходу дискуссии, но вроде по теме.

В последние полгода в интернете несколько раз на сайтах, не имеющих непосредственного отношения к воспитанию натыкалась на мысли, связанные с отличающимся воспитанием мальчиков и девочек от самого младенческого возраста. Мысль основная такая: мальчишек баловать меньше, меньше ласки, даже к груди прикладывать реже или даже отнимать для твердости характера :eek:

(не подумайте, что я это разделяю, именно из-за недоумения вопрошаю), девочке -- сугубая ласка, чтобы, так сказать, от пеленок, училась быть ласковой мамочкой.

Кто-то наблюдал такие традиции (м.б. семейные) воспитания? Читал о таком? Какое имеете мнение?

_________________
Не желай слышать о чужих злых делах: ибо при таковом желании изображаются и в нас черты этих дел (Марк Подвижник)
______________________________

Кенга

Настя

ЕленаП..

Topolek

Я, собственно, так и делаю. Но заноза свербит. Жалуемся в других топиках, дескать, мужики пошли не те, в автобусе место не уступают, не помогают, ответственность на себя не берут, от армии косят и т.п. И вполне справедливо звучит: этих мужчин воспитываем мы сами. И я начинаю думать, что мы могли что-то подрастерять: где-то через войну, где-то через те же сады и полупринудительный выход матерей на работу, что практиковалось в сов. время -- традиция воспитания в семье прерывалась, возможно, унифицировалась требованиями врачей, сада, школы.

В общем, вечные вопросы: кто виноват и что делать?

Будет ли достаточно одного примера отца -- не уверена, потому что видела у хороших отцов непутевых сыновей (правда не наблюдала процесса воспитания, поэтому, опять же, не могу сделать для себя должных выводов)

_________________
Не желай слышать о чужих злых делах: ибо при таковом желании изображаются и в нас черты этих дел (Марк Подвижник)
______________________________

Котенский

Woda

Topolek

Ну, к помощи вроде бы стоит приучать детей обоих полов. В свете топика, как думаете, может быть поручения должны быть разного плана?

У нас это, опять же, не соблюдается. Если мытье посуды, то все поочередно. Уборка -- все вместе. Из магазина сумки тащить -- пропорционально возрасту-способностям, но тоже каждому хотя бы помаленьку.

Котенский, спасибо за пространное описание. Наверное, из него можно вынести, как не следует воспитывать мальчиков, хотя у меня возникло несколько вопросов. Сформулирую как будет время....

_________________
Не желай слышать о чужих злых делах: ибо при таковом желании изображаются и в нас черты этих дел (Марк Подвижник)
______________________________

Topolek

Вот, нашла подобное описание, у уважаемой детской писательницы Лидии Чарской в "Записках маленькой гимназистки". Опять упоминается традиция более сурового воспитания мальчиков, правда, уже школьного возраста: при боли или обиде мама не приласкивает, а если приласкает -- то только в очень особенной, нестандартной ситуации... Предыдущие отрывки, на которые я натыкалась, тоже были литературно-исторического плана.

Инна

Я считаю, что реагировать на слезы ребенка, если это не спектакль с надрывом, а искренние слезы боли или обиды - надо одинаково, независимо от того, мальчик это или девочка. К мальчикам в этом плане общество предъявляет больше требований, и зачастую мама остается единственным человеком, которому можно открыть и излить свое горе. "Сухое" воспитание приводит к тому, что став взрослыми, мужчины по-прежнему все свои проблемы и обиды носят в себе, и в периоды стресса замыкаются, не делятся трудностями с близкими.
В каком-то журнале (кажется, "Наш малыш") читала, что мальчики испытывают потребность в том, чтобы плакать в среднем до 10-12 лет, затем они становятся более выдержанными. До этого возраста (хотя и тут все решает индивидуальность) жестоко требовать от ребенка, чтобы он молча глотал слезы и подавлял свою эмоциональность.
Мои эксперименты на сыне (первый ребенок, первые ошибки) тоже показали мне, что когда я пыталась его сдерживать, он все равно плакал, но уже не у меня на плече, а в подушку, был более нервным, обидчивым, чем потом, когда я смогла понять, что ему необходима моя ласка так же, как и дочке. Стала чаще гладить по голове, обнимать, если он плакал - садить на коленки и жалеть - так вот, слез стало буквально в разы меньше, он просто на глазах стал более уравновешенным итерпеливым.

С разборками сложнее. Если разбираются ровесники и силы равны - участвовать надо больше словесно, стараясь понять вместе с сыном - почему возникла такая ситуация, как ее решить, чторбы в дальнейшем она не повторялась. Если к мальчику пристают старшие - прямое вмешательство бывает необходимо. Для начала можно передать, что придет папа и всем вам покажет, если это не сработает, тогда пожалуй, визит папы будет уместен. Это когда папа имеется...честно говоря, не знаю, как бы лично я участвовала в мальчишеских разборках... :-?

Мальчишки любят бороться - замечательно! Они же мальчишки, а не кисейные барышни.

Для малыша будет идеально бороться с папой, постарше - отдать в секцию борьбы - там научат бороться правильно и не махать руками без нужды.

Все вышенаписанное - мой взгляд на эти вопросы и не более.

_________________

Гленна

Не знаю, я резко против подхода "Мальчики не плачут". Проблема-то этим не решается, все только загоняется поглубже.
Я просто заметила это в своем муже. Первое время мне пришлось его буквально приучать, что можно рассказать мне о том, как он расстроен, что у него что-то не получилось, что вот он сорвался. И сейчас, когда он знает, что всегда может мне "пожаловаться" и получить утешение, он стал намного спокойнее и это самое утешение требуется намного реже.
Должен быть хоть один человек, которому можно выплакаться. И, по-моему, лучше мамы никого нет.

_________________
Долго размышлял на тему, ктo я: жаворонок или сова, - и пришёл к выводу, что я птеродактиль, потому чтo с таким режимом дня, как у меня, странно, как я до сих пор не вымер (с)