Сибмама - о семье, беременности и детях

sono io

li321
Куда ещё анализ перетаскивать в среднюю школу, если он там и так есть? :eek:

Если перетаскивать в том объёме, что на 1 курсе вуза изучается, так пусть лучше к школе не лезет с такими идеями, чтоб хоть остатки образования сохранить. Тригонометрические сложности постепенно сами вымываются из программы. Теорвер надо в 6 класс вводить, а почему-то во многих школах его втыкаю в 9м чисто для натаскивания на ОГЭ.

_________________
Нет религии выше Истины
Сыночке Юрочке 25 лет 10 месяцев 7 дней
Сыночке Всеволоду 25 лет 10 месяцев 7 дней
Сыночке Матвею 12 лет 7 месяцев 27 дней
Сыночке Тарасику 8 лет 11 месяцев 10 дней
репетитор по математике 5-11 класс, район КСМ или дистанционно

li321

"sono io"
про анализ действительно спорно, но теорвер - да, проблема, он в самом конце галопом, раздел очень своеобразный, на осмысление, переваривание его нужно гораздо больше времени.
В 6 классе хорошо бы минимально введение в логику давать. Куда уж там тервер. В дорев гимназиях был предмет логика, название нынешним гимназиям присвоили, но ничего из тех традиций из прошлого не взяли. Давать минимально легкий курс латыни также не сложно, хотя бы факультативом (высказывания латинские одни чего стоят).

Линейная алнебра это не сложно, это красиво, если ее на тригонометрию выменять - только плюс. Тем более это преподаватель ФПМИ МФТИ (Арутюнов) говорит (один из топовых IT факультетов Москвы), дети уже вовсю программирование осваивают в старших класах, а базы математической со школы маловато. Ливанов недавно в интервью говорил, что первокурсники нынешние уже имеют уровень в программировании, вполне могут подрабатывать.

Юлия Z

Сейчас официально эксперимент с подготовкой к ЕГЭ, через год - к ОГЭ. Когда учить в школе будут? Непонятно. Получается, официально признается, что учат в школе так себе, надо отдельно натаскивать.

_________________
Промежуточные аттестации в Новосибирске с СО Эдельвейс jk-edel.ru.