 |
 |
| Предыдущая тема :: Следующая тема |
| Автор |
Сообщение |
Кариша-76
Профессор
![]()
На сайте с 09.09.11
Сообщения: 5841
В дневниках: 3
Откуда: Новосибирск
|
  Добавлено: Вт Май 22, 2018 12:21 |
|
|
EuroBrand
| Цитата: | | ? где все эти замечательные выпускники педагогических институтов, |
Многие не по специальности работают.
Сейчас больше выпускников идут работать по специальности. Но это тенденция стала появляться буквально в последние лет 5.
А в 2000-е мало кто шел...или проработав 2-3 года уходили из-за невысоких зарплат и других причин..
Из моих одногруппников работают в педагогике человек 10. Из 32.
Еще двое работают в ПДН. |
|
| Вернуться к началу |
|
| |
Blueyed
Академик
![]()
На сайте с 07.09.07
Сообщения: 14828
Откуда: KGD-OVB
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 13:39 |
|
|
|
Многие в вузах преподают,кстати, не только в школах. |
|
| Вернуться к началу |
|
| |
EuroBrand
Профессор
![]()
На сайте с 24.01.14
Сообщения: 4450
В дневниках: 1555
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 15:53 |
|
|
Кариша-76, Blueyed
ответа на свой вопрос я не увидела.
в школах-то кто работает? не выпускники педвузов?
а если все-таки выпускники педвузов, которые выпускают качественный продукт, то почему в школах все плачевно?
по большому счету, это вопрос риторический. можно не отвечать.
на этом бессмысленную дискуссию, полагаю, можно завершить. каждый все равно останется при своем мнении.
всем добра и хороших педагогов!
 |
|
| Вернуться к началу |
|
| |
mamakati
Академик
![]()
На сайте с 18.10.07
Сообщения: 13019
В дневниках: 11
Откуда: Новосибирск, Бугринская роща
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 16:16 |
|
|
EuroBrand
в школах все печально, потому что система образования планомерно и методично разваливается последние 15 лет...
Потому что ни при одних изменениях школе не дали поработать 5-7-10 лет. Каждые пару лет -новации. Нет возможности отследить результат, оценить варианты развития, выбрать лучший.
в таких условиях большинство администраторов- директоров- увы- работают на систему, а не на коллектив педагогов, не на детей...
Педагоги, даже самые талантливые, подготовленные, любящие детей, душатся бесконечными отчетами, бумагами, справками. Плюс ничтожная оплата труда...На мой взгляд- это основные причины плачевного состояния педагогического состава в школах...
Схема такая: системе не интересны дети- ей нужна статистика, новации, отчеты. Талантливому педагогу интересны дети. Но, получается, системе не нужны талантливые педагоги. Ибо писать бумаги нужен не талант , а попа квадратная и любовь к бумагам._________________ 
 |
|
| Вернуться к началу |
  Благодарностей:
(10) |
|
|
| |
Роксалана
Академик
![]()
На сайте с 31.05.10
Сообщения: 17634
В дневниках: 19
Откуда: Норильск- город добрых сердец
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 16:53 |
|
|
EuroBrand
А давайте закроем пед.вузы и в школе будут работать только выпускники НГУ, то-то все учителя будут умные. Не знаю уж про каких вы педагогов пишите, но в нашей школе, не Новосибирск, а область, прекрасные учителя, есть не очень. А вот медики с нашей црб ну вообще ни о чем, молодежь не едет. Кто плохой мед.вуз или система здравоохранения прогнила?_________________
Тот, кто любит свой народ, не может не уважать другие народы Ф. Углов |
|
| Вернуться к началу |
|
| |
mamakati
Академик
![]()
На сайте с 18.10.07
Сообщения: 13019
В дневниках: 11
Откуда: Новосибирск, Бугринская роща
|
|
| Вернуться к началу |
| Благодарностей:
(1) |
|
|
| |
Blueyed
Академик
![]()
На сайте с 07.09.07
Сообщения: 14828
Откуда: KGD-OVB
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 17:06 |
|
|
| EuroBrand писал(а): | Кариша-76, Blueyed
ответа на свой вопрос я не увидела.
в школах-то кто работает? не выпускники педвузов?
а если все-таки выпускники педвузов, которые выпускают качественный продукт, то почему в школах все плачевно?
по большому счету, это вопрос риторический. можно не отвечать.
на этом бессмысленную дискуссию, полагаю, можно завершить. каждый все равно останется при своем мнении.
всем добра и хороших педагогов!
|
Не все выпускники любого вуза являются профессионалами "от бога". Есть звезды, а есть заурядные серости в любой профессии.И в школах встречаются как замечательные учителя,так и посредственности.Плюс отношение государства к этой сфере 
Опять же это не имеет отношения к качеству образования в вузе. |
|
| Вернуться к началу |
| Благодарностей:
(3) |
|
|
| |
Кариша-76
Профессор
![]()
На сайте с 09.09.11
Сообщения: 5841
В дневниках: 3
Откуда: Новосибирск
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 19:41 |
|
|
mamakati
| Цитата: | | душатся бесконечными отчетами, бумагами, справками. |
+мильен
Роксалана
| Цитата: | | и в школе будут работать только выпускники НГУ, то-то все учителя будут умные |
А разве из выпускников НГУ будет много желающих пойти работать в школы?
Не думаю....
EuroBrand
| Цитата: | | то почему в школах все плачевно? |
А разве во всех школах все плачевно? И нет хороших учителей?
Есть прекрасные учителя. А есть посредственные.
Также, как и любой сфере, впрочем. Есть врачи от Бога, а есть такие, к которым вообще на прием лучше не попадать.
Есть хорошие инженеры, а есть абсолютно безграмотные..
В конце концов есть отличные сантехники, а есть безрукие... |
|
| Вернуться к началу |
| Благодарностей:
(1) |
|
|
| |
EuroBrand
Профессор
![]()
На сайте с 24.01.14
Сообщения: 4450
В дневниках: 1555
|
| Добавлено: Вт Май 22, 2018 21:19 |
|
|
| mamakati писал(а): | у меня есть свежайший пример сравнения НГУ и НГПУ как раз.
два студента- психолога. 3 курс. из вышеозначенных вузов. Один- тут, на сибмаме, создал безграмотный пост с просьбой о помощи в проведении опроса для курсовой. На замечания некоторых УФ о некорректности части вопросов- ответил, что ничего менять не имеет права- мол- и так пойдет...
студентка другого вуза. Тоже исследование для курсовой. У нее не подтвердилась предположение- в результате исследования не оказалось связи между процессами, которые она исследует. На что научный руководитель ответил, что это нормальное явление для науки. И даже интересно. И что к диплому в соответствии с данным отрицательным результатом они будут подбирать немного другие методики и т.д.
Так и у кого из этих двух студентов формируется более научный подход?
Отгадайте- какой вуз у обоих студентов... |
психологический факультет в НГУ у меня тоже вызывает массу недоумений. была у меня как-то в компании деушка с этого факультета. ))
я вела речь о факультетах, которые были основаны еще в советское время ))
про психфак в педвузе могу судить лишь опосредовано. в этом году школьный психолог проводил исследования в школьной параллели моего ребенка. а потом еще и беседы беседовал со мной по результатам этого исследования.
я когда сам опросник увидела, то чуть не расплакалась от смеха...
| Кариша-76 писал(а): |
EuroBrand
| Цитата: | | то почему в школах все плачевно? |
А разве во всех школах все плачевно? И нет хороших учителей?
Есть прекрасные учителя. А есть посредственные.
Также, как и любой сфере, впрочем. Есть врачи от Бога, а есть такие, к которым вообще на прием лучше не попадать.
Есть хорошие инженеры, а есть абсолютно безграмотные..
В конце концов есть отличные сантехники, а есть безрукие... |
вот только сломанный унитаз и сломанная учебная мотивация - это поломки разного уровня. и последствия у этого совершенно разные.
и опять же возвращаясь к вопросу о том, где хорошие специалисты, а где плохие.
уверена, что например, выпускники томского юрфака или инженеры из МФТИ будут "качественнее", чем юристы того же СИБАГС или инженеры из СИБСТРИН.
как раз именно на эту тему сейчас разговаривали с одним из преподавателей СУНЦ: высокий уровень знаний их выпускников обеспечивается в первую очередь пристрастным отбором учащихся. ведь именно эту тему мы с вами затрагивали, говоря о разном уровне абитуриентов, поступающих в разные вузы.
а умного, как говорил мой любимый преподаватель, и дурак научит.
что касается врачей, соглашусь: "есть разные, в том числе и безобразные".
но мы, к счастью, с кругом врачующих определились для себя весьма успешно.
нужны будут контакты - с удовольствием поделюсь.
PS девочки, и еще раз.
никого обидеть не пытаюсь, просто делюсь своим взглядом на жизнь.
что касается школьных педагогов, то к счастью, или наоборот к несчастью, имею возможность сравнить тех, кого вижу в наших школах, с теми,
кто преподает, например, в лучших питерских и московских школах. отсюда и выводы.
чтобы не быть голословной одного из этих педагогов даже покажу ))
http://project.lektorium.tv/math |
|
| Вернуться к началу |
|
| |
|
|
Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах
|
|
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
