Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 23.12.08 Сообщения: 16124 В дневниках: 200 Откуда: Новосибирск-Монреаль
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:43
Юджин писал(а):
Sol'ka
Цитата:
А почему кто-то решил, что в школе не хватает именно религиозных знаний? Почему не медицинских? Почему не истории музыки или архитектуры? Почему не подробной истории других стран? Почему не истории науки?
Я только за. Этого всего не хватает. Я бы еще включила предмет о здоровом питании.
Вот здесь я вас полностью поддержу!
В канадских школах такой предмет ведётся с первого класса. У них три физкультуры в неделю - две в спортзале, а один урок - в классе, его ведёт учитель физкультуры и рассказывает и о здоровом питании, и о здоровом образе жизни в целом. У них даже в дневниках на вкладках не только таблицы умножения, но и таблицы продуктов и витаминов, и пирамиды продуктов о том, как составлять здоровый рацион.
Добавлено спустя 2 минуты 50 секунд:
Льесальвхейм писал(а):
Sol'ka писал(а):
Льесальвхейм писал(а):
Sol'ka писал(а):
Льесальвхейм писал(а):
Незнакомка писал(а):
Стасенька
Ищу, любознательна. Но не более. Библейские персонажи для меня равны с мифами Древнего мира
Тогда вдвойне непонятна суть ваших претензий к изучению библии в школе. Против мифов древнего мира. надеюсь. в ничего не имеете?
А почему кто-то решил, что в школе не хватает именно религиозных знаний? Почему не медицинских? Почему не истории музыки или архитектуры? Почему не подробной истории других стран? Почему не истории науки?
А почему кто-то решил что их хватает?
Потому что у них нет приоритетной важности перед другими областями знаний, которые так же не покрыты школьной программой.
А их никто приоритетными и не делал.
Уже сделали. О том и речь.
_________________ «Я твердо верю в удачу. И я заметил, что чем больше я работаю, тем больше она мне улыбается.»
Томас Джефферсон
На сайте с 18.10.04 Сообщения: 7212 В дневниках: 2554 Откуда: Новосибирск, ВЗ Академ
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:43
Podarochek
Определение было:
Цитата:
Общечеловеческие ценности постоянно формируются, выкристализовываются из культур, религий, философских и научных измышлений. Это не свод правил, а в целом духовно-нравственная концепция вектора развития человечества, который образуется путём проб и ошибок, худшее отметается, лучшее, то, которое способствует сохранению человека как вида, способствует его полной реализации, остается.
Каждый человек, как и народность в своём духовном развитии проходит путь человечества. Все мы на разных этапах. И у этого пути нет определенного конца, но есть единый вектор.
Т.е., имхо, общечеловеческие ценности - некий идеал. Только мне никто так и не ответил на вопрос: почему некоторые хотят, чтобы этот идеал (вектор) был реализован для них здесь и сейчас?
_________________ Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он -- осел. (С.Маршак)
На сайте с 18.10.04 Сообщения: 7212 В дневниках: 2554 Откуда: Новосибирск, ВЗ Академ
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:45
Sol'ka писал(а):
В канадских школах такой предмет ведётся с первого класса. У них три физкультуры в неделю - две в спортзале, а один урок - в классе, его ведёт учитель физкультуры и рассказывает и о здоровом питании, и о здоровом образе жизни в целом.
У моего в 1 классе тоже был такой предмет и 3 физкультуры.
_________________ Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он -- осел. (С.Маршак)
На сайте с 15.05.06 Сообщения: 3514 В дневниках: 51 Откуда: Новосибирск
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:51
Sol'ka писал(а):
Юджин писал(а):
Sol'ka
Цитата:
А почему кто-то решил, что в школе не хватает именно религиозных знаний? Почему не медицинских? Почему не истории музыки или архитектуры? Почему не подробной истории других стран? Почему не истории науки?
Я только за. Этого всего не хватает. Я бы еще включила предмет о здоровом питании.
Вот здесь я вас полностью поддержу!
В канадских школах такой предмет ведётся с первого класса. У них три физкультуры в неделю - две в спортзале, а один урок - в классе, его ведёт учитель физкультуры и рассказывает и о здоровом питании, и о здоровом образе жизни в целом. У них даже в дневниках на вкладках не только таблицы умножения, но и таблицы продуктов и витаминов, и пирамиды продуктов о том, как составлять здоровый рацион.
У нас тоже в школе есть (или было) что-то подобное, с таблицами, пирамидами и т.д. Дополнительно к трем физрам в неделю. Но, к сожалению, это просто факультатив, инициатива самой школы.
На сайте с 23.12.08 Сообщения: 16124 В дневниках: 200 Откуда: Новосибирск-Монреаль
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:55
Льесальвхейм писал(а):
Sol'ka
Цитата:
Уже сделали. О том и речь.
Давайте без пространных фраз. Кто, где и когда сделал приоритетным преподавание религии в школе?
Вы внимательно читаете? Я писала о приоритетном преподавании религии перед перечисленными мною другими областями знаний, а именно: медицина, история музыки и архитектуры, история науки, более подробная история других стран.
У детей в России есть возможность выбрать один из этих предметов для изучения вместо ОПК? Отсюда и следует приоритет изучения религии перед другими областями знаний, не включенными в обязательную школьную программу.
Так понятно?
_________________ «Я твердо верю в удачу. И я заметил, что чем больше я работаю, тем больше она мне улыбается.»
Томас Джефферсон
На сайте с 22.09.08 Сообщения: 61870 В дневниках: 40141 Откуда: Nord Midgard
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 17:58
Sol'ka
Цитата:
Вы внимательно читаете? Я писала о приоритетном преподавании религии перед перечисленными мною другими областями знаний, а именно: медицина, история музыки и архитектуры, история науки, более подробная история других стран.
У детей в России есть возможность выбрать один из этих предметов для изучения вместо ОПК? Отсюда и следует приоритет изучения религии перед другими областями знаний, не включенными в обязательную школьную программу.
Так понятно?
Интересно. а вы читать умеете? У нынешних школьников есть выбор между православием, мусульманством, буддизмом. всеми разом и светской этикой. Вы только против религий выступаете или против светской этики тоже с шашкой наголо?
_________________ Характер мой - отменно голубиный
И ласточки в душе моей галдят.
Но дальше простираются глубины,
Где молча птеродактили сидят.
На сайте с 29.08.10 Сообщения: 19023 В дневниках: 6815 Откуда: Омск
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 18:00
Podarochek писал(а):
Eugene 17
Цитата:
Гуманизм запрятан только в выборе человека, как жертвы.
Да? Вы что? Жертва в данном случае объект, а не субъект. В каком месте тут может быть гуманизм?
Вы с самопожертвованием спутали. Где человек сам выбирает пожертвовать собой ради других.
Субъекта в объект превращает в религия. Так что вопросы к ней, почему она "съедает" ценность человеческой жизни.
На сайте с 25.10.09 Сообщения: 19765 В дневниках: 20303 Откуда: Бердск
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 18:02
Стасенька писал(а):
Вот мне в детстве очень не хватало знания Библии (хотя бы поверхностного, на уровне сюжетов) для понимания многих мест из литературы (русской и мировой), знаменитых художественных произведений. Как в "Унесенных ветром": Ретт Батлер к месту цитирует, а Скарлетт хлопает глазами и ничего не понимает. И обижается на него (и Эшли) за то, что они говорят о непонятном
О! Именно после этого случая я и взяла у знакомой почитать библейские истории 1860 года выпуска!!! Надо же! не одна я в этом месте споткнулась!
На сайте с 23.12.08 Сообщения: 16124 В дневниках: 200 Откуда: Новосибирск-Монреаль
Добавлено: Пт Авг 26, 2016 18:03
Льесальвхейм писал(а):
Sol'ka
Цитата:
Вы внимательно читаете? Я писала о приоритетном преподавании религии перед перечисленными мною другими областями знаний, а именно: медицина, история музыки и архитектуры, история науки, более подробная история других стран.
У детей в России есть возможность выбрать один из этих предметов для изучения вместо ОПК? Отсюда и следует приоритет изучения религии перед другими областями знаний, не включенными в обязательную школьную программу.
Так понятно?
Интересно. а вы читать умеете? У нынешних школьников есть выбор между православием, мусульманством, буддизмом. всеми разом и светской этикой. Вы только против религий выступаете или против светской этики тоже с шашкой наголо?
В курс светской этики включена медицина или история науки? Или, может, более подробная история других стран? Ссылку дайте, пожалуйста.
_________________ «Я твердо верю в удачу. И я заметил, что чем больше я работаю, тем больше она мне улыбается.»
Томас Джефферсон
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
А их никто приоритетными и не делал.
Интересно. а вы читать умеете? У нынешних школьников есть выбор между православием, мусульманством, буддизмом. всеми разом и светской этикой. Вы только против религий выступаете или против светской этики тоже с шашкой наголо?
