Сибмама - о семье, беременности и детях

[Китище]

Здравствуйте, сыну 6 лет с небольшим хвостиком, умный, позитивный. Очень люблю его.
Последние недели 3 война на смерть дома. На любую просьбу ответ не буду, не хочу, а что ты сделаешь, а как вы меня накажите, буду играть, ну подумаешь, буду потом....я не выдерживаю, ору, шлепаю, сильно шлепаю, никакие разговоры не помогают, вьет веревки и смотрит на реакцию, давит на нас... сегодня хлестанула по мягкому месту ремнем.... В сад и на развивашки не ходим с лета, у ребенка перелом позвоночника, посещаем логопеда и бассейн. вот и все общение помимо дома. Дома делаем гимнастику, уроки(сад логопедический и задания берем, сами занимаемся дополнительно, т.к. школа развития у нас с января снова будет и чтобы не отстал).
Что делать? Это не нормально, родители не авторитет вообще. Стиль воспитания всегда был смешанный.
У меня сдают нервы, я срываюсь на нем, начинаю оскорблять. Докатилась, капец как стыдно, жалко его и больно, одновременно хочется отлупить так чтобы прекратил такое поведение.
Можете кидать камнями, сама знаю.... хочу конструктивный совет что мне делать когда мне явно сопротивляются и явно доводят. Как действовать чтобы не бить ребенка и не орать на него. Боюсь за его психику, да и за свою тоже.

[АнечЬка]

Добрый день!

[Китище]

начали читать сказку меховой интернат, после месяца домашнего режима стали 2 раза в неделю ходить в сад на логопедические занятия, на индивидуальные и на общее в группу, ранее у нас были проблемы с копированием плохого поведения других детей, потом все само как-то разрешилось.... собственно , ничего больше не происходило...
до травмы все дни и все время ребенок был занят - сад/школа развития/бассейн/домашние задания, даже в прямом смысле, поиграть не было времени...
с моими родителями он ведет себя прекрасно, знает меру и видит грань....
с преподавателями в саду/школе тоже все отлично, все его хвалят....
выходит с домашними и с родителями мужа такое поведение, еще с ребятами в саду, но там все, разве что в прямом смысле, на ушах не стоят в перемены между занятиями...(сад логопедический и занятия постоянны)
по поводу стиля - я придерживаюсь жесткости в воспитании и четкости в делах, при этом обнимаю, жалею .... "кнут и пряник", папа у нас мягкий и спокойный, он разговаривает(мне кажется уговаривает), разбирается, идет на уступки...
сын манипулирует больше папой, нежели мной...

[АнечЬка]

Добрый день!

[Китище]

1. Что предшествовало ситуации: что говорили и делали Вы, что говорил и делал ребенок.
позавтракали, договорились что он поиграет минут 30, я его позову и мы пойдем делать уроки, он согласился

2. Как именно Вы сформулировали требование: в каких словах и интонациях.
минут за 5 до оговоренного времени зашла к нему в комнату и напомнила про 5 мин и что потом делать уроки нужно, все тихо и спокойно, согласился....прошло 10 мин, захожу к нему - он продолжает играть, скахала что время истекло и надо заниматься, начал конючить что еще немного и что "ну неееет, нехочу...", объясняю для чего это нужно , стою и жду пока оторвется от игры - он продолжает, я повышаю голос, интонация требовательная и настойчивая

3. Как отреагировал ребенок?
начал сопротивляться, фыркать, дергаться говорит "ну вот всегда ты так"(так "всегда" когда касается каких-то обязательных моментов, не игр)

4. Как отреагировали Вы на его реакцию?
подняла за руку, на повышенных еще раз все объяснила и повела в зал заниматься.... потом начали писать прописи, например, и все начинается сначала с пункта 2,3.
далее начала кричать на него, после очередного затягивания времени и отказа... он может лежать и одну строчку , якобы, писать 20-30 мин, это вместе с переписыванием и стиранием бесконечным, за время занятия умудряется раза 2 сбегать попить/в туалет, а в итоге написать 3 строчки как попало.... опять же, если сказать что после включим мульт - напишет все за 10 минут и стирать ничего не придется, отсюда и вывод что может...
кричу, шлепаю, сопротивляется, ноет, нет, воет, причем ни столько оттого что больно попало, а для привлечения внимания папы(он приходит и начинает жалеть/успокаивать, это по выходным), меня вой выводит из равновесия, сын прекрасно это понял...отправляется в угол...дальше , вместо извинения, спрашивает когда выйдет и "что мне тут до ночи стоять?".... никогда ни до какой ночи и речи не было...
я в это время вся на нервах сажусь работать


5. Были ли рядом с Вами другие люди, насколько и каким образом они были включены в происходящее: что говорили и делали?

про реакцию папы я писала, больше дома никого нет, мы живем отдельно от бабушек/дедушек.... думаю, мои меня отругали бы, расстроились из-за этого, а мужевых я постеснялась бы....

вот как-то так

Вы не одобряете стиль воспитания папы?
не то чтобы не одобряю, просто хочу чтобы он ему сказал раз и навсегда по-мужски что маму надо слушать.....муж мягкий и деликатный, я же себя иногда сдержать просто не могу


С папой ребенок тоже воюет?
нет, точнее, крайне редко, чтобы папу довести надо оооооочень постараться.... сын просто делает что хочет и все, папа ждет пока тот наиграется, уговаривает его , соглашается на очередное "ну еще маленько", плач выносить не может - жалеет, пытается мирно разобраться, а сыну это и надо, "обрабатывает" папу и получает желаемое...

Что Вы называете манипуляцией, какие действия, применительно к отношениям папа-сын?
"папа, ну неет, еще маленько", "еще 5 минут", "еще немного", "я половинку", "ну не хочу", "потом, сначала погуляем, а вечером позанимаюсь".... ответ папы - ну ладно, хорошо, но потом обязательно... а в итоге потом откладывается еще на потом, потом надо купаться, с дедами по скайпу говорить, причем, лучше в прекрасном настроении чтобы они не расстраивались....мне кажется сын отлично знает на кого и как воздействовать, точнее чем

Добавлено спустя 2 минуты 54 секунды:

[АнечЬка]

Добрый день!

[Китище]

последнее время чаще конфликт...
скорее не стеснение, а сочувствие....я просто не стала бы при них выяснять отношения, бабушка там впечатлительная, а дед после инсульта, отвела бы дите принудительно в другую комнату(помещение любое) подальше от дедов и тихо, но очень настойчиво, повторила бы все еще раз, предупредила бы что больше говорить не стану и просто получит по попе, при невыполнении просто поддала бы уже при дедах, сыну было стыдно , да и он знает что маму проверять не нужно, раз сказала, значит выполнит.... думаю так было бы, но орать не стала бы точно ....
у нас с мужем несколько разный подход к воспитанию, я об этом писала выше, поддержать пытается, но не выходит у него, думаю, он просто в корне не согласен с моей позицией...
в обратную сторону - отдача есть, но "спустя рукава", как попало, не качественно, лишь бы потом сказать "но ведь я сделал и больше не буду"(это я про сына)... вот в эту сб. полностью "отпустила" все на папу...в итоге часть уроков сделана, лфк лучше бы не делали вообще - от таких занятий толку нет, папа измотан и периодически прикрикивал и уходил от сына чтобы успокоиться....прописи косые-кривые с постоянным стиранием, потрачен целый день , у мужа ни минуты на свои желания, а я отдохнула....
без вариантов - бабушки не помогают в силу разных обстоятельств, сидеть с ребенком кроме меня некому, в сад не ходим, в развивашки тоже, поэтому все я в одном лице..... другой никто не может, муж по выходным, разве что, за что я ему благодарна, но и с ним шумим периодически на тему воспитания, без фанатизма, конечно...

[АнечЬка]

Добрый день!

[Китище]

АнечЬка
спасибо, направили мои мысли