Сибмама - о семье, беременности и детях

[~Катеринка~]

[XLoya]

kate.sss
Я против отдавать ребенка до 3,5-4 лет

[Кариша-76]

[panairi]

Кариша-76
Согласна полностью.
Xloya
У вас один, еще маленький ребенок и с другими вы, скорее всего, не работали.
Когда на занятии по лепке, например, все лепят грибочик, а один ребенок делает ему, грибочку, необычную шляпку, рядом ежика, зайчика или семейку грибов или гриб с контрабасом .........это называется ТВОРЧЕСТВО И СВОБОДА МЫШЛЕНИЯ? А когда все занимаются счетом а один решил что он хочет лепить, другой -в футбол погонять, третий кубики построить, а четвертый показать чему его на каратэ научили, это хаос и беспредел.
Так что свобода действий и творчества это понятия очень относительные для ребенка. Для ребенка между дисциплиной и свободой пропасть. Само понятие ДИСЦИПЛИНЫ подразумевает некое ограничение полной свободы.
И, если не секрет, что это за место, где водятся дети НА ПОРЯДОК ОТЛИЧАЮЩИЕСЯ, причем все, без исключения.

[Кариша-76]

[~Катеринка~]

Xloya

[XLoya]

kate.sss
Кариша-76
panairi
Поэтому детские сады так и остануться такими какие они есть

Добавлено спустя 1 минуту 43 секунды:

kate.sss
Про сидеть до школы-я не говорила

Добавлено спустя 11 минут 44 секунды:

К сожалению нам вколотили в голову именно такую точку зрения,с молоком впитали так сказать,то о чем вы пишите,все нюансы в поведении можно смело обходить,но другой методикой,у нас в России этими новыми методиками заниматься никто не будет!!!! Тем более наши садики,потому что у руля те люди,которые беспокоятся не о ваших детей,а о другом
Спросите у воспитателей ради интереса по какой методике воспитывают ребенка и почитайте

А потом поищите,например американских авторов-психологов-социологов,почитайте Монтессори , наконец
Хотя доказать мне вам и тем более переубедить Вас мне очень сложно,вы просто не можете представить и более того допустить другую реальность

[Я-рославна]

XLoya
для начала - многие методики содержат в себе элементы коррекции, та же Монтессори. А уж приводить в пример американские методики для России не стоит, равно как японские и прочие. Гляньте хотя бы статистику неврозов в той же Америке, спровоцированную повальным следованием умным книжкам. Более того, даже не представляю как это -воспитывать по методике, это скорее относится к развитию. А методика Комаровского так вообще в чистом виде про здоровье.
Кстати, я так поняла что одна из идей этой "методики" - довольно свободный режим днем. Так вот это очень плохо, ребенок не всегда готов адекватно оценить свои потребности в том же сне, а при длительном его отсутствии о определенного возраста это чревато накоплением усталости и истериками-отказом от обучения (у знакомых дочь отказалась спать днем после 4х, в итоге получили гуляющий режим, полуночные прогулки и скорый отказ от занятий - думаю, по причине усталости).
Так что хорошо все без фанатизма, иначе начинает напоминать секту по интересам

_________________

[Карта № 016961]

XLoya
для начала - многие методики содержат в себе элементы коррекции, та же Монтессори. А уж приводить в пример американские методики для России не стоит, равно как японские и прочие. Гляньте хотя бы статистику неврозов в той же Америке, спровоцированную повальным следованием умным книжкам. Более того, даже не представляю как это -воспитывать по методике, это скорее относится к развитию. А методика Комаровского так вообще в чистом виде про здоровье.
Кстати, я так поняла что одна из идей этой "методики" - довольно свободный режим днем. Так вот это очень плохо, ребенок не всегда готов адекватно оценить свои потребности в том же сне, а при длительном его отсутствии о определенного возраста это чревато накоплением усталости и истериками-отказом от обучения (у знакомых дочь отказалась спать днем после 4х, в итоге получили гуляющий режим, полуночные прогулки и скорый отказ от занятий - думаю, по причине усталости).
Так что хорошо все без фанатизма, иначе начинает напоминать секту по интересам

_________________

[~Катеринка~]

XLoya

[Кариша-76]

XLoya
Хм..Монтессори спорный автор, ее методики хороши для маленьких деток, от 1 до 3, дальше уже, на мой взгляд, детям нужен несколько иной подход.
И американские авторы- педагоги для нашего российского менталитета не подходят..И их методики спорны. Что воспитывают в первую очередь в гражданах Америки? правильно, свободомыслие, свободолюбие и пр пр..От этой вольности и свободы у многих молодых американцев, школьников и сносит крышу, когда они хватаются за оружие и убивают своих же одноклассников и однокурсников. вспомните все эти многочисленные случаи в Америке. так вот, все это- порождение пресловутой "свободы".
Ну а как же без дисциплины в школе? даже в частных школах у нас довольно- таки строгие порядки. Как ребенок, весь пронизанный с рождения вольностью и свободой действий, пойдет в школу?

[panairi]

XLoya
Я знаю не одну методику, среди которых и российские и заграничные и могу с уверенностью сказать, что не существует ни одной , которая бы на 100% подходила всем. Рассматривая любую методику нужно учитывать и менталитет и контингент.
Например, любят у нас приводить в пример Японскую систему воспитания, мол у них разрешают детям ВСЕ. При этом совершенно не берут во внимание то, что у них это прежде всего СИСТЕМА. К тому же понятия ВСЕ РАЗРЕШАТЬ для нас и японцев несколько разные. Если в Японии РАЗРЕШИТЬ ВСЕ-это значит сесть без разрешения или взять игрушку, то у нас РАЗРЕШИТЬ ВСЕ - это, простите, накакать родителям на голову и всем весело.
Про Монтессори тоже нельзя забывать, что первоначально создана она для работы с детьми особенными и сейчас очень НЕОЧЕНЬ адаптирована для детей обычных, для малышей, как выше уже писали, еще сойдет, о для тех кто постарше больше минусов, чем плюсов.
Не надо тут голословное выражаться, не имея реального опыта и нахватавшись вершков о том, что "покуда есть такие, ничего не изменится...."

ВСЕ НЮАНСЫ МОЖНО ЛЕГКО ОБХОДИТЬ с одним двумя детьми, а когда детей в 10 раз больше, то нюансов этих больше раз в 100 и обходить их можно, конечно, но здесь понадобится и режим и стадность и некое ограничение свободы. Работа с коллективом и работа с одним ребенком строится поразному. Даже Мери Поппинс могла себе позволить только 2х воспитанников одновременно

[XLoya]

Кариша-76
Вот писала так и думала что про оружие будете писать-опять сработала наша система и зомби -телек,а вы положительного сколько-нибудь знаете об Америке? Сколько там умов и личностей с большой буквы,у меня там много знакомых-я не по наслышке так сказать

Добавлено спустя 5 минут 27 секунд:

kate.sss
Да вы немного правы,но не во всем,я по цитатам Вам отвечу чуть позже,просто мы занимались и я наблюдала,потом стала методику использовать не только как среду для воспитания,но и как методику,творчество в полной мере было у деток,творили много,но и подход к творчеству интересный очень и на мой взгляд шикарный просто,раскрывается весь смысл слова " творчесто",вот бы нам общими взглядами и методами..... Такой сад открыть

[Кариша-76]

[~Катеринка~]

[XLoya]

kate.sss
Ого,не знала о таком,почитаю-интересно прям,а вы знаете как там?