Для сохранения части сообщения в цитатник выделите нужный текст в поле ниже, категорию цитаты и нажмите кнопку "на память". В случае, если требуется сохранить всё сообщение, достаточно только выбрать категорию и нажать упомянутую кнопку. Для отмены нажмите кнопку "закрыть окно".
На сайте с 26.10.08 Сообщения: 893 В дневниках: 1 Откуда: академ
Добавлено: Пт Дек 02, 2022 12:59 Заголовок сообщения: Эксперимент в московских школах для выпукников
Эксперимент московского департамента образования по замене традиционных уроков на тренинги по подготовке к ЕГЭ.
В московских школах стартует очередной масштабный эксперимент, который впоследствии вполне может распространиться на другие регионы России. Со второго полугодия половину традиционных уроков для одиннадцатиклассников заменят на тренинги по подготовке к ЕГЭ. Департамент образования и науки столицы объясняет такие нововведения заботой о родителях: новый подход должен избавить их от необходимости нанимать репетиторов.
Скрытый текст:
В разгар учебного года департамент образования и науки Москвы выпустил распоряжение о проведении эксперимента в 384 образовательных комплексах столицы в текущем учебном году. В рамках пилотного проекта, который должен повысить качество подготовки выпускников к ЕГЭ, с 1 февраля одиннадцатиклассники из подопытных школ будут переведены на индивидуальный учебный план.
Во втором полугодии в традиционном формате будут проходить занятия по математике, истории, обществознанию, литературе, физкультуре и профильным дисциплинам. Обязательными для посещения останутся и понедельничные «Разговоры о важном». Оставшиеся учебные часы будут посвящены поточным тренингам для подготовки к ЕГЭ по выбранным предметам. Определиться с набором дисциплин школьники должны были к 1 ноября.
Распределение по группам планируется осуществлять исходя из уровня знаний – на основе результатов пробных вариантов госэкзаменов. В одной группе, судя по всему, могут оказаться учащиеся из разных зданий образовательного комплекса. Как в таком случае школам удастся составить расписание без «окон», пока загадка.
Материал по всем дисциплинам, изучение которых прервётся в январе, в первом полугодии должен даваться ученикам по ускоренной программе.
В первую очередь сократят часы, отведённые на повторение и проведение контрольных и самостоятельных работ.
– Судя по разговорам на родительском собрании, многие родители одиннадцатиклассников поддержали пилотный проект. Они считают, что детям нет смысла тратить время на предметы, по которым не нужно сдавать ЕГЭ, – рассказывает Оксана, мама ученика школы, участвующей в эксперименте. – Нас нововведения совершенно не порадовали. Сын учится в профильном биохимическом классе, сдавать ЕГЭ будет по биологии и химии, эти дисциплины в классе преподавать будут, к счастью, в традиционном формате. Однако профессия, которой он хочет посвятить себя, предполагает хорошее знание физики и информатики. По этим предметам у них в классе были отличные учителя, но новая схема не предполагает изучения этих дисциплин во втором полугодии. Очень жаль и английский язык: вместо уроков будут доступны только какие-то курсы разговорного языка.
По словам Оксаны, новый подход рассчитан на учащихся, для которых успешная сдача ЕГЭ является единственной целью обучения в старших классах.
– Никто даже не задумывается, что дети могут интересоваться и глубоко изучать предметы, по которым не планируют сдавать ЕГЭ. Да и, в общем-то, главной целью качественного школьного образования должны быть знания, а не узконаправленное натаскивание на вопросы экзаменов, – заключает собеседница.
«Говоря о ЕГЭ как процессе итоговой аттестации, я бы хотел ещё раз отметить, что ЕГЭ – лишь форма, которая позволяет прозрачно оценивать знания и создавать равные возможности для всех. Мы никогда не были нацелены на то, чтобы учить ради ЕГЭ, и не позволяем прибегать к какому-то исключительному натаскиванию на местах. Главное – учиться в школе, изучать то, что нравится, расширять свои знания…» – отметил глава Минпросвещения Сергей Кравцов в интервью «Учительской газете» в июле 2021 года.
Чиновники в сфере образования не раз заявляли о том, что ЕГЭ не требует специальной подготовки, а все вопросы экзамена изучаются в учебной программе. Тем не менее эксперимент департамента образования столицы свидетельствует о том, что чиновники всё же признали, что особая подготовка к экзаменам необходима, а успешное освоение школьной программы не гарантирует высокие баллы на ЕГЭ.
По неофициальной версии, эксперимент по внедрению тренингов по подготовке к ЕГЭ стартовал в авральном порядке посреди учебного года из-за низких результатов московских школьников на прошедших выпускных экзаменах.
Выделю интересную мысль
"По неофициальной версии, эксперимент по внедрению тренингов по подготовке к ЕГЭ стартовал в авральном порядке посреди учебного года из-за низких результатов московских школьников на прошедших выпускных экзаменах."
Эксперимент московского департамента образования по замене традиционных уроков на тренинги по подготовке к ЕГЭ вызвал неоднозначную реакцию в родительской среде. Несмотря на заявленный добровольный характер мероприятия, взрослые столкнулись с тем, что школы не знают, как учить детей, семьи которых отказались от участия в проекте. А представители родительских общественных движений полагают, что нововведение станет очередным гвоздём, вбитым в крышку гроба системы образования, и приведёт к дальнейшему снижению качества обучения в московских школах.
«Октагон» уже рассказывал о том, что в феврале в 384 столичных школах начнётся эксперимент, в ходе которого часть традиционных занятий будет заменена на тренинги по подготовке к ЕГЭ по выбранным предметам. В расписании старшеклассников останутся математика, история, обществознание, литература и физкультура, а также профильные дисциплины. Преподавание остальных предметов закончится в январе.
Для перевода на новую систему родители школьников должны были подписать согласие на обучение по индивидуальному плану. Однако новый формат пришёлся по душе не всем взрослым. Несогласные родители столкнулись с ситуацией, когда школы просто не знают, что делать с их детьми.
– Я отказалась подписывать согласие на эксперимент, – сообщила изданию Светлана Раровская, мама ученика 11-го класса школы № 1576. – Сейчас школа взяла паузу, меня обещали пригласить на встречу с директором. Пока чёткого понимания, как будет учиться сын во втором полугодии, у нас нет. Проблема в том, что все эксперименты последних лет в системе образования приводят лишь к снижению его качества. Например, внедрение в школах профильных классов привело к тому, что у детей практически нет знаний по непрофильным предметам. Мой сын учится в физмат-классе, биологию и химию им не преподают уже с 10-го класса. Ребёнок элементарно не знает, что такое хлорид натрия, а школа считает, что это нормальная ситуация.
«Когда в школах стартовал этот проект, нам тоже красиво расписывали его преимущества. Теперь же нам хотят дополнительно урезать программу за счёт подготовки к ЕГЭ. Получается, школа расписывается под тем, что за 10 лет ничему не научила и теперь нужно натаскивать детей на экзамены».
Светлана Раровская
мама ученика 11-го класса
По мнению Светланы, чиновники неспроста решили запустить такой пилотный проект именно в 11-м классе. Расчёт делается на то, что родители подпишут любое согласие, лишь бы поскорее распрощаться со школой.
– При молчаливом согласии взрослых политика по сокращению школьного образования будет только набирать обороты, – продолжает мама выпускника. – Реально подготовить детей к сдаче ЕГЭ на высокий балл пилотный проект не поможет. Мой ребёнок готовится к экзаменам с репетиторами, как и большинство школьников в Москве, которые хотят попасть в приличный вуз. Из-за падения качества образования мы с мужем последние годы работаем на репетиторов для двоих детей. Сейчас школы в очередной раз сократят программу за счёт отказа от преподавания в 11-м классе так называемых лишних предметов. Вопрос: кто принял решение о том, что для наших детей эти предметы лишние? И как знания вообще могут быть лишними? В советское время выпускники школ имели хотя бы элементарные знания по всем предметам, сейчас одиннадцатиклассники не знают практически ничего за рамками своего профиля. (далее читать по ссылке)
На сайте с 06.04.09 Сообщения: 1003 В дневниках: 3
Добавлено: Пт Дек 02, 2022 13:17
Код:
https://shkolamoskva.ru/ege-new/
имхо, нормальная тема.
там проблема у "неопределиышихся", кто на 5-6 егэ записывается... как я понял, школа должна таких готовить ко ВСЕМ егэ, на которые они записались.. и их уговаривают отказаться от лишнего.
И в статье написано что в процессе учебного года, но это точно было известно с начала учебного года, возможно изменился перечень участвующих школ или окончательный вариант позже приняли... но сама идея точно с конца августа выпускникам была донесена.
На сайте с 26.10.08 Сообщения: 893 В дневниках: 1 Откуда: академ
Добавлено: Пт Дек 02, 2022 13:35
Мое мнение. Наблюдаю схожую тенденцию среди знакомых.
В последний год стараются освободить время ребенка ради подготовки к ЕГЭ, переводят на домашнее обучение или в интернет школы (чтобы время на дорогу не тратил как минимум), причем забирают детей из хороших школ гимназий, которые родители активно хвалили все годы до выпускного.... Т.е. даже самые хорошие школы не тянут в полной мере подготовку к ЕГЭ, переходят на интернет курсы подготовки к егэ или на репетиторов.
В моем личном кругу знакомых (да-да-да это не статистика) таких уже большинство (6 выпускников этого года), о некоторых старше я узнала уже после после их поступления. Т.е. это уже тенденция складывается, особенно после того как 384 моск. школы стали поступать аналогично.
Вспоминаю ужасно тяжелый выпускной год дочери. Сложная школа сунц, плюс много оилмпиад (по нескольку туров каждая). В конце первой четверти ребенок был уже на грани срыва, так как ни одного выходного (первые туры олимпиад +факультатив в суботу поздно в школе у егэ). Дочь не пошла на первый тур всесибирской олимпиады, так как просто психанула, что устала два месяца без выходных и пошла на день рождения.
Спас коронавирусный год, был долгий дистант, плюс дали доп. месяц (без школы), который полностью удалось посвятить только подготовке к егэ.
Получается некоторые родители сами интуитивно нащупали решение, как оптимизировать нагрузку.
Думаю, этим (переводом в последние пол года на тренинг ЕГЭ) все закончится и в регионах.
На сайте с 08.09.09 Сообщения: 30538 В дневниках: 484 Откуда: Новосибирск, Октябрьский, Плющиха
Добавлено: Пт Дек 02, 2022 13:58
Как всё-таки сложно всё... Определиться с ЕГЭ нужно к 1 ноября, но и Правила приема на будущий год ВУЗ должен опубликовать 1 ноября. А если на желаемую ребенком специальность в желаемый ВУЗ вдруг набор ЕГЭ изменится? Что тогда? Хоть бы неделю давали на ознакомление с Правилами приёма и выбор...
На сайте с 06.04.09 Сообщения: 1003 В дневниках: 3
Добавлено: Пт Дек 02, 2022 15:10
Этим не закончится.
Скрытый текст:
у московского депобра есть проблема, после введения ЕГЭ в Вузах упал процент бюджетных мест, занимаемых москвичами.
и если в топ вузах, более менее смогли вернуться к старым показателям 30-40% москвичи.
то во всяких заборостроительных, где раньше 75% были москвичи, ситуация для москвичей плачевна.
Депобр московский, всем правдами и не правдами, будет стремится, повысить "поступаемость" на бюджет.
Добавлено спустя 57 минут 47 секунд:
я еще глянул список школ...
сейчас в москве около 500 школ.
в списках почти нет, всяких рейтинговых школ, школ при университетах.. судя по всему в эксперименте участвуют все, кто не смог сказать, "Мы и без вас к ЕГЭ умеем готовить"
На сайте с 12.08.04 Сообщения: 7171 В дневниках: 802 Откуда: Новосибирск, Академ, ВЗ
Добавлено: Сб Дек 03, 2022 13:10
Развивая тему...
Скрытый текст:
Московские выпускники, начиная со второго полугодия, будут учиться без оценок и проверочных работ. Об этом «Мосленте» рассказали в пресс-службе департамента образования и науки города Москвы.
«Во втором учебном полугодии школьники начнут учиться по гибким учебным планам и будут в группах посещать специальные практикумы только по тем предметам, которые нужны им для поступления в вуз. На практикумах дети будут разбирать задания ЕГЭ и смогут отработать любые проблемные темы без оценок и контрольных. Обязательным для всех будет практикум по русскому языку», — напомнили в департаменте.
В пресс-службе уточнили, что одиннадцатиклассники смогут попасть в основную или продвинутую группу для подготовки к ЕГЭ на практикумах и учиться с ребятами по схожему уровню знаний. При этом ученики профильных и предпрофессиональных классов продолжат изучать свои предметы по программе до конца учебного года.
На сайте с 03.06.09 Сообщения: 4659 В дневниках: 22 Откуда: Академ
Добавлено: Сб Дек 03, 2022 13:26
Прям на наших глазах принцип условного равенства от ЕГЭ и доступности поступления умных детей во все ВУЗЫ страны из любого условного Гадюкино "чинно" корректируют
1. Одна волна + неработающая система госуслуг по подаче бумажек в выбранный ВУЗ.
2. Репетиторы не справляются с подготовкой москвичей? Несмотря на то, что именно москвичи имеют зарплаты, позволяющие нанимать оных. Хорошо, сделаем им еще курсы за счет бюджета прямо в школах и освободим время на подготовку.
Заметим, что ТОП умных все также вымывается из регионов: ЦПМ, интернаты при ведущих школах, столичные премии за олимпиады, в том числе тренерам.
Для страны это очень плохо. Уровень местных ВУЗов необратимо падает, избыток выпускников в Мск ведет к конкуренции и вымыванию мозгов уже за пределы страны, регионы же остаются ни с чем.
_________________ ne respondeas stulto iuxta stultitiam suam
На сайте с 19.07.07 Сообщения: 14425 В дневниках: 99 Откуда: Дзержинский район Карта № 011315
Добавлено: Сб Дек 03, 2022 20:22
Имхо, если московских детей к ЕГЭ будут готовить всё те же школьные преподаватели, то вряд ли так как-то сильно улучшаться результаты. Другое дело, если желающих детей с последние полгода просто освободят от уроков, это было бы эффективнее.
На сайте с 03.06.09 Сообщения: 4659 В дневниках: 22 Откуда: Академ
Добавлено: Вс Дек 04, 2022 14:59
cyhdyk писал(а):
Баяна
ну вот они сделали условное равенство, и получили падение качества в региональных вузах) сейчас изобретают всякое..
поздно. Систему развалили и отстраивать нужно заново. И делать это должны люди компетентные, а их почти не осталось. "Изобретать" же что-то в действующей системе ВО - из разряда "мертвому припарка". ИМХО.
_________________ ne respondeas stulto iuxta stultitiam suam
На сайте с 26.10.08 Сообщения: 893 В дневниках: 1 Откуда: академ
Добавлено: Вс Дек 04, 2022 16:49
Баяна писал(а):
поздно. Систему развалили и отстраивать нужно заново. И делать это должны люди компетентные, а их почти не осталось. "Изобретать" же что-то в действующей системе ВО - из разряда "мертвому припарка". ИМХО.
да, система образования в старщих классах точно труп, до 9 класса еще теплится некоторая жизнь. Практически все готовятся дополнительно сами на курсах, с репетиторами вне школы.
А у москвичей совсем печалька, егэ сделало столичные вузы доступнее для иногородних.
Так еще прикиньте, что моск. учителя получают хорошие зар платы, которые не снились в реионах, устроится в мск учителем не просто, и все равно результаты слабые. Король-то голый, какие бы кучи красивых фраз про личностные подходы, про перспективные методики и т.п. не говорили. Т.е. даже денежные вливания ничего не меняют. С педагогических вузов надо менять систему и с министерства, но это не под силу в текущей ситуации. Спасение утопающих - дело рук самих утопащих, на школу надейся, а сам не площай.
Добавлено спустя 6 минут 20 секунд:
Инга2007 писал(а):
Имхо, если московских детей к ЕГЭ будут готовить всё те же школьные преподаватели, то вряд ли так как-то сильно улучшаться результаты. Другое дело, если желающих детей с последние полгода просто освободят от уроков, это было бы эффективнее.
Вот и я про это. Важно разгрузить последние полгода-год перед экзаменом (как делают уже многие мои знакомые), чтобы сами могли готовиться в других местах.
Фишка - разгрузить! Никакой особой пользы от курсов в школе (среднестатистической, со средними учителями) не будет.
На сайте с 06.04.09 Сообщения: 1003 В дневниках: 3
Добавлено: Пн Дек 05, 2022 1:06
li321
Цитата:
Король-то голый, какие бы кучи красивых фраз про личностные подходы, про перспективные методики и т.п. не говорили. Т.е. даже денежные вливания ничего не меняют
перспективные методики это так:
Код:
на 4 физматкласса 18 стобалльников по математике и какое-то большое количество стобалльников по химии.
На сайте с 08.09.09 Сообщения: 30538 В дневниках: 484 Откуда: Новосибирск, Октябрьский, Плющиха
Добавлено: Пн Дек 05, 2022 9:52
li321
Вот почему печалька-то? Москвичи - это что, какие-то избранные? Потомки чистой арийской расы?
Мое имхо, пускай "слабые" московские выпускники едут в региональные вузы, куда по баллам пройдут. ЕГЭ сделало ВСЕ вузы доступнее для иногородних. В том числе региональные вузы - для москвичей.
На сайте с 08.09.09 Сообщения: 30538 В дневниках: 484 Откуда: Новосибирск, Октябрьский, Плющиха
Добавлено: Пн Дек 05, 2022 10:57
sono io
И так в связи с "профильностью" в старших классах половины предметов нет или почти нет. Куда мы такими темпами придём?
Айтишники не будут знать историю, медики - литературу, социологи - химию...
Придём, видимо, к трём классам церковно-приходской, а дальше - знания, умения, навыки по профессии. Ну, скиллы, как сейчас можно говорить.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
Поиск
Пользователи
Группы
Конкурсы
Рeгиcтpaция
Профиль
Войти и проверить ЛС
Вход
