Сибмама - о семье, беременности и детях

Чеширская Кошка

gemka
Трудовик у вас попался упертый :haha:

у нас был такой же кордебалет с посещением ИЗО, какой-то психологический барьер, не идёт на урок и всё тут, а если заставят, то устраивает там какой-нибудь локальный ад, учитель предпочла тихо мирно принимать какие-нибудь (!) работы на электронную почту журнала и не трепать нервы себе и ученику :oops:

Второй язык (немецкий), родную литературу и родной язык у него вообще убрали по моему заявлению. Правда у нас, и ПМПК за плечами с рекомендациями "щадящего педагогического режима", вобщем, стараются идти навстречу, по мере сил.
Сейчас много сложных детей

gemka

Чеширская Кошка, да, с трудовик у нас мужчина требовательный и принципиальный. Как рассказали. Настаивает на серьезном отношении к своему предмету, а дети че т нет. Но и он, как я поняла, ставил бы 3 уже только за присутствие на уроке и хоть попытки что-то делать. Ну или даже пусть в виде мебели бы сын там сидел. Но мой упертый. По последнему ПМПК в конце 4-го класса ничего моему не положено. Слишком хорошо тесты прошел. Выше нормы, сказали, что все, "халява" закончилась. В начальной он тоже был в "щадящем педагогическом режиме" и классе из 12 человек. А потом грянул скандал, разборки... Ну и теперь и без рекомендаций ПМПК отношение к нему лояльное. Лояльнее уже некуда. Стараются не связываться ни с ним, ни со мной. Но аттестовать-то его как-то надо... А так - вижу, что стараются идти навстречу. По мере сил. Если бы не это, то за прогулы бы уже и ПДН привлекли, и советы профилактики бы были, наверное. А тут вот взрослые люди ищут способ, как же аттестовать дите. Которого тот учитель технологии так-то и не трогал, и не обижал. Нет таких данных. Да и он сына вообще не видит, так что сам чего-то не того сделать физически и не мог бы.

Но я как бы.... тоже делаю все, что в моих силах. У врача вот были. С тревожностью и страхами, которые еще с тех скандалов не до конца утихли. И это уже не первый прием. Когда вообще пришли - да фик с ней со школой полностью, лишь бы из окна не вышагнул :-(

Сейчас значительно лучше, конечно. Жить хочет. Свое дело доктор знает. Выписал антидепрессант. Сказал, что снизит скачки настроения и протестность. Ну а так - подросток в гиперподростковом виде. Ждать, терпеть, таблеточки вот попить, чтобы ему САМОМУ легче стало. Сложно ж жить в таком состоянии. Вот такой вот мальчик попался. Что я поделаю? Сейчас его еще выручает, что появились учителя и на его стороне. Которые прямо выделяют. Не только историк. По истории сегодня пришел и сказал, что ему аж две пятерки поставили всего за одно сказанное слово. Учитель задал классу вопрос. Риторический, наверное)) Не по программе. Планируя дальше рассказать "интересный факт", видимо. Сын ответил. По истории и обществу и директор сегодня сказал, что учитель выделяет очень. Это плюс в копилку, конечно. Что не запущенный совсем ребенок, который ничего и никого не слышит. Ну и круг, кто его "понимает и защищает" в школе из учителей постепенно расширяется. Это радует. Глухо все только с технологией. Ну и алгеброй, геометрией. Но тут он ходит (присутствует), это решаемо.

Кошелёчкина, мы в Екатеринбурге еще один прикольный музей нашли и посетили. Ельцин центр. Если Россия - моя история понравился, то в этот тоже стоит, если вдруг туда заедете. И детям, и родителям. Он тоже интерактивный. Но другой... Интерактив другой)) Прям вздрагивали несколько раз. То от звенящего телефона в августе 1991-го и балета по ТВ, то от неожиданных копий чего-то (троллейбуса, квартир, магазинов того времени). Много и реальных экспонатов. И мне было интересно погрузиться в детство. Там прямо ощущение присутствия в то время порой возникает. Музей как бы про Ельцина, но об истории страны в то время (80-90-е) хорошо рассказано. Что происходило, почему, как. С реальными "барикадами", "сломанными дверями", копиями советских квартир, показом репортажей, передач того времени. Погружение в то время. Сыну понравилось, вышел под впечатлением. Мне тоже))) Но больше из-за того, что реально - детство, подростковый возраст мои. По обстановке многое в точку и до боли знакомо. Рассказывала ребенку о назначении разных вещей в экспозициях))) Они уже не в курсе, что это вообще такое. В происходящее в стране тогда не вникала. Теперь вникла) Машина времени прямо) Со скидкой на то, что все же это музей "за Ельцина" - очень-очень-очень хорошо сделали. Атмосферу воссоздали. Прямо рекомендую-рекомендую. Даже не интересующимся историей.

Баяна

Кошелёчкина

gemka
Тоже слышала про этот музей хорошее, дело за малым, доехать до него)

_________________

Многоточие

gemka
Мы тоже первыми в истории школы шли на экстернат по одному предмету. Но я ввриантов директору не представила. Сразу пришла с заявлением.
Мне давно, на заре моей "карьеры" напутствие давали, что если хочешь пообсуждать проблему, просто обсуждай, если хочешь ее решить, используй бумагу.

_________________

gemka

Баяна

Скрытый текст:

gemka

Баяна, еше раз спасибо. Буду смотреть и в эту сторону. +частные школы в соседних крупных городах точно есть.

Юлия Игоревна

Баяна, gemka, перейти по одному предмету на дистант в другую школу или учебное заведение нельзя, я узнавала в отделе образования. Только в своей школе можно. Думаю, что это связано с финансированием.
В индивидуальном порядке могут перезачесть предметы, если ребенок занимается где-то дополнительно. В нашем городе не было раньше нормативного акта, который это регулирует, в Москве давно уже есть. Знаю точно, что в умке засчитывали, в гимназии, где сын учился нет.

Лилия Лия

Мы с 5-го класса ничего не дарим. :aga-aga:

_________________

Кошелёчкина

Дочь говорит, что у них одна девочка не ходит на музыку, ей так перезачет идёт. Ходит на танцы. Выполняет все задания в РЭШ, может ещё что-то.

_________________

Баяна

Юлия Игоревна

Баяна, я два года назад была озадачена этим вопросом, во-первых, в другой школе не возьмут ученика, а во вторых нет нормативного документа, который этот вопрос регулирует. Возможно, что сейчас что-то изменилось, но я и в этом году узнавала, про перезачет по музыке и было нельзя.