Сибмама - о семье, беременности и детях

[Таня-Ромашка]

Добрый день. Сыну семь месяцев, в последнее время спит два раза, первый раз часов в 9-10, минут 30 или час, второй раз часов в 14 примерно час-1,5, часов в 17 начинает тереть глаза, укладываю спать плачет, либо начинает играть, лазить по кровати. И не спит до 21-22 ч. играет , лазиет, ходит ( в ходунках либо за руки). Начинает капризничать, тереть глаза, зевать, укладываем спать- Плачет и кое как засыпает. Значит ли это что, Ре гиперактивный? Или у него теперь такой режим? Нужно ли беспокоится по этому поводу? Спасибо!

_________________
Артём и Кирилл

[Олег Корень]

Синдром гиперактивности как диагноз ставят в 2 года. Конечно предвестники можно разглядеть значительно раньше. Часто повышенная возбудимость (в будущем гиперактивность) бывает у детей которые перенесли при рождении гипоксию легкой степени (7 б по Апгар) и с признаками нарушения кровообращения на НСГ с доплером. Такой режим сна как у вашего ребенка не обязательно означает гиперактивность.

Добавлено спустя 2 минуты 4 секунды:

Таня-Ромашка
А мы помоему с Вами уже встречались?

[Таня-Ромашка]

Олег Корень
Да , встречались, когда Ре было 1,5 месяца, у нас была киста сосудистого сплетения и мы сильно плакали

_________________
Артём и Кирилл

[Олег Корень]

Таня-Ромашка
В принципе ваш ребенок ртносится к группе повышенного риска по синдрому гиперактивности. Ко мне несложно попасть на бесплатную консультацию в Диагностический центр, кажется это недалеко от Вас. Правила записи есть в теме Здравствуйте. Очень хотелось бы посмотреть, как дела Ваши.

[Pola*]

Олег Корень
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста к какому специалисту нужно обратиться при следующей ситуации.
Ребенок с возраста 1 год 3 месяца начал бить себя по голове ладошками, когда он считает, что он поступил неправильно, бить других детей (не всех) со словами "на-на", когда берут поиграть его игрушку или ему что-то не нравится, иногда просто, проходя мимо другого ребенка может его шлепнуть. Пробовали объяснять, что так делать нельзя, наказывать (ругать или по ручкам шлепать) - не помогает. С другой стороны, если говоришь, что он - хороший или сам сделает что-то правильное - гладит себя по голове.
Возможно, виноваты мы с папой: когда ребенок начинал ходить, он постоянно падал,ударялся и плакал, мы говорили, что нужно наказать то обо что он ударился и ребенок успокаивался.
Последний раз были у невролога в 11 месяцев. Диагноз: поздний восстановительный период ППЦНС гипоксически-ишемически-травматическрого генеза, средней тяжести, субкомпенсированный гипертензионно-гидроцефальный синдром, синдром вегето-висцеральных дисфункций, синдром двигательных нарушений, остаточные явления цервикальной недостаточности (возможно что-то неправильно указала, сложно прочитать почерк врача.)
Ребенок очень активный, дома пешком практически не ходит, только бегает, играет только с кем-то (сам в уголке, как некоторые дети, играть не может).
У нас неврологические или психологические проблемы?
Спасибо за любой ответ!

_________________

[Олег Корень]

С одной стороны наставлен вагон неврологических диагнозов, но совсем не факт, что это всё имеется. Похоже Вы попали в "жернова" гипердиагностики. Такие симптомы (агрессия и аутоагрессия) возможны при синдроме гиперактивности.

[Pola*]

Олег Корень
То есть нам лучше обратиться к неврологу или как говорят некоторые родители: "это (агрессия и аутоагрессия) со временем само проходит"?

_________________

[Олег Корень]

Очень часто аутоагрессия является симптомом серьезных нарушений развития.

[Pola*]

Спасибо большое за ответы!

_________________

[~selene~]

Здравствуйте, моему ребенку 9 лет, у него Внутричерепная гипертензия, мигрени, гипервозбудимость, еще и невроз добавился сейчас, стал дергать плечом и шеей. Невроз начался в этом году спустя 3 месяца как пошел в гимназию в первый класс, уроки в гимназии даются легко, пишет контрольные на 5/5 по математике, с письмом сложнее, но это проблема у большинства, после установления диагноза невроз пришлось взять академ в музыкальной школе, в художественной школе не дает заниматься другим ребятишкам, и сам не занимается, пристает, красками мажет, плохо реагирует на одергивание, как бы не концентрирует внимание на учителе или требовании взрослого, но на поверку оказывается, все слышит и понимает, просто делает по своему. Например был такой случай правда уже 2 года назад, но это характерно и сейчас... Учитель (в подготовишке было он сейчас в первом классе) говорит положите карандаши будем делать то то и то то, Саша эмоций, учитель уже персонально ему Саша положи карандаш, он молчит, учитель подходит к нему и говорит Саша, положи карандаш. он отвечает: Вот дорисую и положу. В гимназию при приеме в первый год посоветовали не поступать, так как он психо-эмоционально не готов, несмотря на способности, поэтому мы еще раз пошли в подготовишку, но как оказалось, несмотря на то, что мы блестяще прошли все тесты, он опять же психически не готов, для него сама необходимость встать рано утром и идти в школу уже стресс, в садик не ходил...Когда заставляла его делать уроки по музыке, явно проявлялась агрессия, хотя очень большие способности и бросать совсем было бы очень жаль. Невролог по месту жительства выписала Фенибут, но прочитав про этот препарат я отказываюсь его давать. Второй невролог посоветовала принимать тенотен, сейчас его принимаем, были на приеме у профессора тяньцзиньского университета, она выписала травы, и препараты Ли вест которые мы пропили, отменили музыку, практически убрали телевизор и компьютер, динамика положительная есть в неврозе, но концентрация внимания и умение заниматься на занятиях занятиями, а не приставанием к другим никак не решается. Подскажите это дело в воспитании и как из этого состояния можно выбраться?

[Олег Корень]

~selene~
Внимательно прочитал Ваше сообщение и понял, что ничем помочь не смогу. Так как успех в таких ситуациях во многом зависит от умения и желания родителей брать ответственность. Медицина может предложить Вам варианты помощи. Но вы их не примете. Остается только годами нарезать круги между китайцами, гомеопатами и знахарями. Единственный реальный первый шажок Вам предложила ваша невролог. Всё остальное имитация бурной деятельности (в том числе и тенотен).

[Маргарита Александровна]

Олег, добрый день! Вот хочу проконсультироваться. Сыну 5 лет. Гиперактивность ставили еще в 6 месяцев. Ребенок пошел в 8 и сразу по подоконникам. Сейчас ситуация не изменилась. Мальчик ходит на голове, дерется, в общем ни отец, ни мать, ни сестра 12 лет не можем с ним справиться.Становиться откровенно страшно. Ни стихи, ни читать не хочет - предпочитает активные игры)))). В д.с постоянно наказан. Вот что с этим можно сделать?

[~selene~]

Олег Корень
Очень жаль, про Фенибут, это мнение профессора Московского медицинского университета, а не бабки на лавочке, он утверждает, что данный препарат подменяет биохимию мозга, не прошел апробацию в России, во многих странах запрещен. У нас же его выписывают даже грудным детям, да, результаты есть, однако к чему в конечном итоге это приведет, неизвестно, более того, в большинстве случаев, после отмены препарата все возвращается на круги своя....

[Олег Корень]

~selene~
Это частное мнение одного из профессоров. У нас их великое множество. Этот препарат создан в России (вернее ещё в Советском Союзе). Использовался сначала в космической медицине. Мой личный опыт использования этого препарата составляет 20 лет. Это несколько тысяч пролеченных детей. Так что в практическом смысле загадочность его во многом надумана. Чаще всего подобная информация вбрасывается в запале конкурентной борьбы между фармфирмами. Но я не ставлю задачей Вас переубеждать. Я просто отвечаю на вопросы.

Добавлено спустя 9 минут 4 секунды:

А ещё посмотрите, что пишут про страттеру.
И ещё кстати по поводу диагнозов которые Вы перечислили. Диагноза внутричерепная гипертензия не существует. Это симптом некоторых тяжелых заболеваний - внутричерепного кровоизлияния, опухоли мозга, менингита, прогрессирующей гидроцефалии, отёка мозга. Надеюсь Вы понимаете, что это не про вашего ребенка? Мигрень это вообще отдельное наследственное заболевание, а гиперкинезы которые Вы описываете никакого отношения к неврозу не имеют.

Добавлено спустя 2 минуты 24 секунды:

Маргарита Александровна
Коррекция СДВГ это сложный и порою многолетний труд. Он включает и психолого-педагогическую коррекцию и медикаментозную терапию

[Маргарита Александровна]

Олег, была бы признательна, если бы Вы хоть аббревиатуру расшифровали)))). Заранее благодарю.

Маргарита Александровна
Коррекция СДВГ это сложный и порою многолетний труд. Он включает и психолого-педагогическую коррекцию и медикаментозную терапию[/quote]

Добавлено спустя 3 минуты 46 секунд:

Нашла в Яндексе и испугалась...и Вы думаете это действительно СДВГ?