Сибмама - о семье, беременности и детях

[Алена]

Давайте в одно место соберем всякие приемы, облегчающие жизнь школьникам?
В стиле "Каждый охотник желает знать..." и т.п.
Уже была подобная тема, но там все вперемешку - и ВУЗовское и старшешкольное... Может быть кто-нибудь помнит еще приемы, облегчающие жизнь в начальной школе?


Умножение на 9, 10, 11

Совсем не нужно запоминать таблицу умножения на девять!
И калькулятор тебе не потребуется – тебе помогут твои руки.



Разожми ладони. Перед тобой десять пальцев. Теперь загни первый палец слева. Осталось девять пальцев. Ты умножил девять на один.
Теперь попробуем умножить на 2: раскрой ладони и загни второй палец слева. С одной стороны от загнутого остался один палец, а с другой – восемь. Один, восемь – получилось 18!
Умножим 9 на 7? Загибаем седьмой по счету палец. Слева остается шесть, а справа три – 63!

А теперь попробуй сам. Правда, это намного легче и интересней, чем зубрить таблицу умножения? Обязательно расскажи об этом секрете своим друзьям.


Но легче всего умножать числа на 10. Надо просто дописать 0 к числу. 2*10=20, 43*10=430.


Умножать на 11 тоже очень легко – надо к числу дописать такое же число. 3*11=33

А если число двузначное? Тогда можно использовать секрет быстрого умножения на 11.
Расскажу на примере. Давай умножим 35 на 11.
Запишем число 35 с промежутком между цифрами: 3_5. А в серединку запишем сумму этих цифр: 3(3+5)5, 385. Можешь проверить!

Если при сложении у нас получается двузначное число? Тогда на место пробела подставим вторую цифру полученной суммы. А первую цифру этой суммы прибавим к первой “отделенной” цифре.

93*11, 9 _ 3, 9 (9+3) 3, 9 (12) 3, (9+1) 2 3, 10 2 3, 1023
58*11, 5 _ 8, 5 (5+8) 8, 5 (13) 8, (5+1) 3 8, 6 3 8, 638



Быстрое возведение в квадрат чисел, заканчивающихся на пять.

Для этого надо отбросить от числа эту пятерку и умножить на следующее число, а потом приписать 25.
Например:
25х25=625 (2*3=6, приписать 25).
135х135 = (13х14=182, приписать 25) 18225.

[Карта № 000002]

Давайте в одно место соберем всякие приемы, облегчающие жизнь школьникам?
В стиле "Каждый охотник желает знать..." и т.п.
Уже была подобная тема, но там все вперемешку - и ВУЗовское и старшешкольное... Может быть кто-нибудь помнит еще приемы, облегчающие жизнь в начальной школе?


Умножение на 9, 10, 11

Совсем не нужно запоминать таблицу умножения на девять!
И калькулятор тебе не потребуется – тебе помогут твои руки.



Разожми ладони. Перед тобой десять пальцев. Теперь загни первый палец слева. Осталось девять пальцев. Ты умножил девять на один.
Теперь попробуем умножить на 2: раскрой ладони и загни второй палец слева. С одной стороны от загнутого остался один палец, а с другой – восемь. Один, восемь – получилось 18!
Умножим 9 на 7? Загибаем седьмой по счету палец. Слева остается шесть, а справа три – 63!

А теперь попробуй сам. Правда, это намного легче и интересней, чем зубрить таблицу умножения? Обязательно расскажи об этом секрете своим друзьям.


Но легче всего умножать числа на 10. Надо просто дописать 0 к числу. 2*10=20, 43*10=430.


Умножать на 11 тоже очень легко – надо к числу дописать такое же число. 3*11=33

А если число двузначное? Тогда можно использовать секрет быстрого умножения на 11.
Расскажу на примере. Давай умножим 35 на 11.
Запишем число 35 с промежутком между цифрами: 3_5. А в серединку запишем сумму этих цифр: 3(3+5)5, 385. Можешь проверить!

Если при сложении у нас получается двузначное число? Тогда на место пробела подставим вторую цифру полученной суммы. А первую цифру этой суммы прибавим к первой “отделенной” цифре.

93*11, 9 _ 3, 9 (9+3) 3, 9 (12) 3, (9+1) 2 3, 10 2 3, 1023
58*11, 5 _ 8, 5 (5+8) 8, 5 (13) 8, (5+1) 3 8, 6 3 8, 638



Быстрое возведение в квадрат чисел, заканчивающихся на пять.

Для этого надо отбросить от числа эту пятерку и умножить на следующее число, а потом приписать 25.
Например:
25х25=625 (2*3=6, приписать 25).
135х135 = (13х14=182, приписать 25) 18225.

[Olgunja]

Умножение на 9 (для тех, кто в руках путается и складывать любит )

Например, усноим 2 на 9.
Вычитаем из того числа, которое надо на 9 умноить (у нас 2)
[color=red][/color]единицу.
Получаем 1.
Считаем, сколько к ней надо добавить, чтоб получилось 9. (в данном случае не хватает 8).
Записываем ти две цифры вместе. Получается 18.

Другой пример: 8 на 9. Отнимаем из 8 единицу. Получаем 7. До девятки не хватает 2. Соединяем вместе. Получается 72.

[Многоточие]

У нас есть вот такое стихотворение...
Но быстрее выучить саму таблицу, чем его...

Скрытый текст: Показать Ученики и ученицы! Чтоб было проще вам считать, Мы Пифагорову таблицу В стихах решили написать. По ней легко найти решенье, Куплет достаточно прочесть, А чтоб запомнить вычисленья, Везде своя подсказка есть! Ну что ж, откладывать не станем, Тетрадь и карандаш достанем И примемся за дело бойко. Итак, на старт выходит ДВОЙКА! Умножив два на единицу, Получим ДВОЙКУ - лебедь-птицу, Спасает каждый ученик От этих «птичек» свой дневник. Известно детям в целом мире, Что дважды два равно ЧЕТЫРЕ. Им также следует учесть, Что дважды три получим ШЕСТЬ. Два на четыре - будет ВОСЕМЬ. И всех ребят мы очень просим Забыть капризы, ссоры, лень Восьмого марта - в мамин день! Нам два на пять умножить нужно, И если все возмемся дружно, Да поднатужимся, ребятки, То сразу попадем в ДЕСЯТКУ! О том, что дважды шесть - ДВЕНАДЦАТЬ, Вам календарь расскажет, братцы, А в нём подсказку вам дадут Двенадцать месяцев в году! Красиво два на семь умножить Февральский праздник нам поможет, День всех влюбленных, помню я, - ЧЕТЫРНАДЦАТОГО, друзья! А сколько будет дважды восемь, Десятиклассников мы спросим. Они подскажут нам ответ, Ведь им уже ШЕСТНАДЦАТЬ лет! Запомнить надо постараться, Что дважды девять – ВОСЕМНАДЦАТЬ. И очень просто догадаться, Что дважды десять - будет ДВАДЦАТЬ! Мы хорошенько постарались И с двойкой быстро разобрались. Теперь, друзья, держитесь стойко, В игру уже вступает ТРОЙКА! Умножив три на единичку, Мы попадаем на страничку Из книги сказок для ребят Про ТРЕХ веселых поросят! Что трижды два равно ШЕСТИ, Ответ в шпаргалке подглядим! А трижды три, решим и сами, Равно ШЕСТЕРКЕ ВВЕРХ НОГАМИ. Три на четыре умножая, Я циферблат воображаю И представляю я тотчас, Как бьют часы ДВЕНАДЦАТЬ раз. Что трижды пять равно ПЯТНАДЦАТЬ, Легко должно запоминаться. Представь, как в школе первоклашки Играют весело в пятнашки! Умножим три на шесть в два счета, Скорее взрослым стать охота! Ты знаешь, годы быстро мчатся, Глядишь, тебе уж ВОСЕМНАДЦАТЬ! Умножить три на семь придется, И это нам легко дается, Ведь трижды семь - ответ один, Получится ДВАДЦАТЬ ОДИН! А сколько будет трижды восемь, За сутки справимся с вопросом, Ведь в сутках, как известно в мире, Часов всего ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ! Мы по секрету скажем всем, Что трижды девять - ДВАДЦАТЬ СЕМЬ. И надо ж было так случиться, Что трижды десять будет ТРИДЦАТЬ! Ну, вот и тройку одолели, Устать мы, к счастью, не успели. А дел ещё невпроворот, Нас впереди ЧЕТВЁРКА ждёт! Четверку на один умножив, Мы изменить ее не сможем, В произведеньи с единицей Должна ЧЕТВЕРКА получиться! Четыре на два - будет ВОСЕМЬ, Восьмерку на нос мы набросим, Вдруг подойдет тебе и мне Восьмерка в качестве пенсне? Четыре на три как умножить? Придется в зимний лес идти, ДВЕНАДЦАТЬ месяцев помогут Зимой подснежники найти! Умножь четыре на четверку, Такой пример легко решить! В произведении этом только ШЕСТНАДЦАТЬ можно получить! Для вас четыре на пятерку Умножат ловко мушкетеры, С врагами шпаги вновь скрестя В романе «ДВАДЦАТЬ лет спустя». Четыре мы на шесть умножим И в результате будет что же? Идут часы, бегут минутки… ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ – ровно сутки! Четыре на семь – ДВАДЦАТЬ ВОСЕМЬ – Деньков обычно в феврале. А для проверки всех попросим Искать ответ в календаре! Умножь четыре на восьмерку, И ТРИДАТЬ ДВА – звучит ответ. У человека ровно столько Во рту зубов в расцвете лет! Умножь четыре на девятку – Получишь ровно ТРИДЦАТЬ ШЕСТЬ, Ну, а умножишь на десятку, Пиши смелее СОРОК здесь! Червёрка позади осталась, Другая цифра показалась… И предстоит запоминать Нам умноженье с цифрой ПЯТЬ! Умножив пять на единицу, Мы без труда получим ПЯТЬ! И нашу складную таблицу Продолжим дальше изучать. А пять на два, хочу заметить, Умножить просто – будет ДЕСЯТЬ! Ответ всегда в твоих руках: Он – в рукавичках и в носках! Умножим пять на тройку дружно, Немного времени нам нужно. ПЯТНАДЦАТЬ получили сразу – Управились за четверть часа! Как пять умножить на четыре, Дадут ответ в телеэфире! Смотрите на экране вы ДВАДЦАТКУ клипов МузТV! А пятью пять – ответ известный, О нём поётся в детской песне, И каждый школьник должен знать, Что здесь получим ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ! Пять на шестёрку умножаем, В итоге ТРИДЦАТЬ получаем. И пятью семь – легко считать - Ответ короткий: ТРИДЦАТЬ ПЯТЬ! А сколько будет пятью восемь, Али-Бабу из сказки спросим. Когда к разбойникам попал, Он их все СОРОК насчитал! Друзья, хочу вам подсказать, Что пятью девять – СОРОК ПЯТЬ, И знает каждый из ребят, Что пятью десять – ПЯТЬДЕСЯТ! Пятёрку враз мы рассчитали И совершенно не устали. Решаем дальше! Силы есть! Теперь займёмся цифрой ШЕСТЬ! Шесть на один – ШЕСТЕРКА вышла, А за окном гитару слышно! И льются песни ночью лунной Под переливы шестиструнной. Шестерку на два умножаем - ДВЕНАДЦАТЬ ровно получаем. В двенадцать ночи каждый год К нам в дом приходит Новый Год! Шесть на три – только ВОСЕМНАДЦАТЬ! В такие годы можно, братцы, Жениться, замуж выходить, Самим автомобиль водить! Простой пример «шестью четыре» Его мы с вами походили! Подумать надо с полминутки… ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ – снова сутки! А шестью пять - получим ТРИДЦАТЬ, Здесь циферблат нам пригодится: Большая стрелка на часах Покажет ровно полчаса! А, верно, шесть на шесть умножить Нам снова песенка поможет, В ее словах решенье есть: Шесть на шесть будет ТРИДЦАТЬ ШЕСТЬ. «Шесть на семь» умноженье учим, Подсказку в обувном получим, Ведь носят многие мужины СОРОК ВТОРОЙ размер ботинок! Что шестью восемь - СОРОК ВОСЕМЬ, Удав мартышке объяснял, Но сам в длину – лишь тридцать восемь Он «в попугаях» составлял! А шестью девять – мы решили. Получим ПЯТЬДЕСТЯТ ЧЕТЫРЕ! И каждый нам ответить рад, Что шестью десять – ШЕСТЬДЕСЯТ! Друзья, отличная работа! С шестёркой справились в два счёта! А дальше предлагаем всем Решить примеры с цифрой СЕМЬ! «Семью один» - найти ответик Поможет цветик-семицветик! Ведь у таких, как он цветков, СЕМЬ разноцветных лепестков! Семь на два мы умножим просто, ЧЕТЫРНАДЦАТЬ – хороший возраст, Ведь в этом возрасте прекрасном Ребята получают паспорт! Что семью три – ДВАДЦАТЬ ОДИН, Сказал нам важный господин, Давайте у него же спросим: «Cемью четыре?» ДВАДЦАТЬ ВОСЕМЬ! Умножим семь на пять! Готово! Ответ знакомый - ТРИДЦАТЬ ПЯТЬ! Попросим тридцать три коровы Его погромче промычать! Для всех пропел Валерий Сюткин, Что шестью семь – ответ простой, Проводит СОРОК ДВЕ минутки Он ежедневно под землёй! Хотите семь на семь умножить? Мы всем подсказку можем дать: Взгляните, «СОРОК ДЕВЯТЬ» можно Лишь раз в таблице повстречать! А умножая семь на восемь, ПЯТЬДЕСЯТ ШЕСТЬ ответ дадим! Людей по городу развозит Автобус с номером таким! Семь умножаем на девятку, Получится ШЕСТЬДЕСЯТ ТРИ. И с «семью десять» всё в порядке, Здесь ровно СЕМЬДЕСЯТ, смотри! Итак, с семёркой мы в расчёте, А цифра ВОСЕМЬ на подходе! Чтоб даром время не терять, Начнём-ка, братцы, умножать! Восьмерку на один умножит Подводный житель осьминог, Ходить по суше он не может, Хоть и имеет ВОСЕМЬ ног! А восемь на два - знайте, братцы, Решенье верное – ШЕСТНАДЦАТЬ! А восемь на три – не забыли? Ответ «в часах» - ДВАДЦАТЬ ЧЕТЫРЕ! Умножим восемь на четыре, Здесь только ТРИДЦАТЬ ДВА, друзья, Хоть в Лукоморье говорили Про тридцать три богатыря! Умножим восемь на пятёрку - Здесь СОРОК, вариантов нет! А вот подсказка-поговорка: «За сорок бед - один ответ!» Восьмёрочку на шесть умножим – Выходит СОРОК ВОСЕМЬ здесь! Ну а на семь помножив, сможем Мы получить - ПЯТЬДЕСЯТ ШЕСТЬ! На восемь восемь научились, Мы без ошибок умножать, И ровно ШЕСТЬДЕСЯТ ЧЕТЫРЕ Должны в ответе указать! На девять восемь умножаем. Вот результат: СЕМЬДЕСЯТ ДВА! На десять восемь – отвечаем: Здесь ВОСЕМЬДЕСЯТ, господа! Ура! Восьмёрку одолели! Ещё рывок, и мы у цели! Но для начала по порядку Беремся умножать ДЕВЯТКУ! Умножим девять на один, Историю страны листая, Пусть помнит каждый гражданин О славном дне – ДЕВЯТОМ мая! Умножить девять на два просто, А чтоб не забывать ответ, Запомни: твой «гражданский» возраст Начнётся в ВОСЕМНАДЦАТЬ лет! «Девятка на три», вслух считаем, Здесь ДВАДЦАТЬ СЕМЬ - решенье есть! А на четыре умножаем – Получим ровно ТРИДЦАТЬ ШЕСТЬ! Совсем не сложно научиться На пять девятку умножать! Должно в итоге получиться Произведенье СОРОК ПЯТЬ! А чтоб на шесть умножить девять, Нам ничего не нужно делать! Мы с вами это проходили, В ответе – ПЯТЬДЕСЯТ ЧЕТЫРЕ! А вот и умница Мальвина Прилежно учит Буратино, И говорит ему: «Смотри, Девятью семь – ШЕСТЬДЕСЯТ ТРИ»! Девятью восемь - вот задача, Давай, работай, голова! Но нас не подвела удача, Даём ответ - СЕМЬДЕСЯТ ДВА! На девять девять умножаем, Ответ в таблице проверяем, А равен, судя по всему, Он ВОСЕМЬДЕСЯТ ОДНОМУ! Пример последний остаётся, И он нам сразу поддаётся! Девятью десять – это просто! В ответе - ровно ДЕВЯНОСТО! Скрыть

_________________

[Cveto4ek]

Умножение чисел от 5:
Рука со сжатым кулаком обозначает цифру 5.
Каждый разогнутый палец добавляет к этой цифре 1. Таким образом, если вы разогнули 2 пальца на левой руке, то левая рука обозначает цифру 7.
Теперь каждая рука представляет собой множитель от 5 до 10.

Теперь как получить произведение двух чисел, которые символизирует каждая рука?
Для итогового результата каждый разогнутый палец на каждой из ваших рук равен 10. Поэтому посчитайте разогнутые пальцы на обеих руках, умножьте их число на 10 и запомните результат.
Теперь, сосчитайте согнутые пальцы на каждой руке. Умножьте их числа.

Чтобы получить итог, сложите полученные два числа.

Поясню на примере:

Допустим, мы хотим умножить 6 и 8.

Сжимаем руки в кулаки. На одной разгибаем 1 палец – это 6. На другой руке разгибаем три пальца – это 8.

Теперь у нас 4 разогнутых пальца. По предложенному правилу, умножаем их число на 10 и запоминаем 40. Думаю умножение не составит труда!

Также на первой руке у нас осталось 4 согнутых пальца и на второй – 2 согнутых пальца. Умножим их числа 4Х2=8. . Думаю, тут тоже не сложностей не возникнет!Последний шаг – складываем 8 и 40. В результате получаем 48. Проверьте? Правильно?

Как видите, все вычисления легко производятся в уме.

[umaneturman]

На самом деле быстрее таблицу выучить ,чем стихи. Имхо нужна визуализация- например закладки или карандаши с таблицец умножения. будет смотреть,будет запоминать.

[Oksana-mama]

Нам давали вот такие штучки. Правда я так и не знаю как ими пользоваться.
Но мы выучили очень быстро. Просто постепенно. При этом постепенно - не значит, что сначала выучили на 2, затем на 3.
Мы учили вразноброс (видимо по возрастающему произведению

Блин, давно не повторяли. Т.к. сменили школу. А тут еще не проходили умножение. Наверное, уже забыла


Добавлено спустя 1 минуту 48 секунд:

[Карта № 921773]

Нам давали вот такие штучки. Правда я так и не знаю как ими пользоваться.
Но мы выучили очень быстро. Просто постепенно. При этом постепенно - не значит, что сначала выучили на 2, затем на 3.
Мы учили вразноброс (видимо по возрастающему произведению

Блин, давно не повторяли. Т.к. сменили школу. А тут еще не проходили умножение. Наверное, уже забыла


Добавлено спустя 1 минуту 48 секунд:

[ТУСЕНЬКА]

[Oksana-mama]

[Карта № 921773]

[Vesnianka]

Умножение больших чисел:
[/img]

_________________
Никогда не поздно стать тем, кем вы должны быть.

[Lulaaaaa]

пригодится.

[Shog]

Хорошая темка. Спасибо за подсказки.

_________________