Сибмама - о семье, беременности и детях

ТЕАМА

У меня имеется в "наборе" детишек один ужасающий неряха, которому все равно на любые доводы, а также наказания и поощрения. Что скажу: 1) нервы опытным путем стали все дома беречь, и разрешили ему любое свинство на его личной, весьма ограниченной территории (примерно полкомнаты). на "что о нас подумают" пришлось наплевать. 2) Примерно лет с 13-14 уровень неряшливости сильно понизился, до, по крайней мере, не уникального :haha:

уровня. Что особенно радует - это и в отношении личной гигиены, то есть жить вместе вполне можно :-)

.

_________________
Дочка- три сыночка - дочка
Spiro ergo amo, amo ergo vivo!

mamakati

Кьяра10

mamakati
Унылость получает ребенок с темпераментом (меланхолик), семейный сценарий может способствовать унылости (наличие унылых родственников).

Шумилка

mamakati

GaliNO4KA

Шумилка
Как вы все четко расписали. И получается?..У меня дети постоянно проверяют границы на прочность-читала книги по дет.психологии, был там такой термин. Так чтобы сразу и послушались, без пререкания, не бывает, приходится напоминать или одергивать.
У свекрови с ними лучше получается, у нее очень жесткая позиция, примерно как у вас. И все без ругани, спора и ссор. Хотя голос бывает повышает...
Как ей это удается...
Я уже поняла, надо оставить основные правила как есть, а на остальные махнуть рукой...
Хотя сложно приходя с работы и видя бардак-не поругаться.

Добавлено спустя 2 минуты 53 секунды:

mamakati

Шумилка

GaliNO4KA

Шумилка

Кьяра10

mamakati
Ну да, все верно про визуалов и кинестетиков, у меня муж-кинестетик, он НЕ ВИДИТ беспорядка. Я-визуал, меня просто бесит беспорядок и любая негармоничная картинка.

IrischkA13

Мы тоже с трех лет начали потихоньку игрушки собирать. Главное не заставлять а найти подход, чтобы это потом вошло в систему и не криком "Иди убери!" а сам инициативу проявлял.

Кьяра10

IrischkA13
Вы думаете, это навсегда у вас? :haha:

Шумилка

Olga_azanchevskay

Приучать ребенка к самостоятельности можно постепенно. Уже с раннего возраста.
Стоит отбросить привычку делать за ребенка то, что он может сделать сам. Например: выпирать пол, чистить зубы, убирать свои игрушки. Понятно, что нам кажется, мы это сделаем лучше и быстрее. Не хочется ждать, пока ребенок это сделает сам. Но таким образом мы приучаем его быть не самостоятельным, зависимым от нас.
Не стоит и вмешиваться в игру ребенка, если у него не получается что-то, то поддержите его, скажите, что у него все получится. Если ребенок совсем не может справиться, то перед тем, как начать помогать, спросите у ребенка "тебе помочь?". Если он скажет "да", то в этом случае можно подключиться к игре. Если ребенок не согласится на помощь, то поддержите его и проявите терпение, пусть он методом проб и ошибок справится сам.
Не переделывайте за ребенком на его глазах. Или не критикуйте его за проделанную работу. Например: он вытер со стола, но плохо, а вы кидаетесь тут же вытирать по новой. Подождите, пока ребенок выйдет с кухни и не будет видеть, как вы будете переделывать за ним работу. Иначе ребенок разуверится в своих силах и не захочет в другой раз сам вытирать стол. Он же плохо справился.

Таких моментов много. Их стоит учитывать. "Родительский университет" подготовил целый чек-лист для мамы самостоятельного ребенка.
Еще самостоятельность можно воспитывать через игры. Это вообще отличный инструмент. Им можно пользоваться с раннего возраста, закладывая фундамент самостоятельного поведения.
Кому эта тема интересна, я готова поделиться ей, рассказав подробнее.