Сибмама - о семье, беременности и детях

[АнечЬка]

СветикАСпасибо за Ваши теплые слова

Смысл работы психолога со здоровыми и интеллектуально сохранными людьми в том и заключается, чтобы поставить вопрос так, как человек его перед собой еще не ставил, чтобы в процессе ответа появилось возможность взглянуть на происходящее иначе и разрешить свою ситуацию.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[Барбарисова]

АнечЬка
все мы люди-человеки и подход у всех разный, и опыт, и степень вовлеченности в свое дело. Ваш подход мне очень нравится и получилось некоторые моменты разрулить просто почитав тему. Поэтому и пишу Многие просто не напишут, что ваша тема оказалась полезной.
Я когда прочла про естественные последствия поняла, что часть моих претензий это именно мои претензии и ничего страшного не произойдет, если я не буду настаивать и "исправлять", а зачастую и надо дать произойти "последствию", чтобы ребенок сам сделал выводы. Работает принцип и нервов тратится меньше.
Еще раз спасибо - остаюсь наблюдателем

[рое]

Здравствуйте.

[МГН]

Добрый день, ребенок 2,9 л собирается на улицу гулять и одел куртку и сапоги на голое тело. Остальное одевать не захотел. На улице холодно и сильный ветер. я об этом сказала, решила не настаивать и воспользоваться ЕП. Замерзнет вернемся и оденемся. Правильно поняла идею?
В итоге упал два раза на голую коленку, плакал, играл в песочнице. Предлагала одеться. Переодеваться не пошел. Под начинающийся дождь побежали домой. Мой эксперимент не удался
результат не известен. В следующие два дня одевались как обычно. Но мы и до этого одевались всегда. В этот раз что-то ему так захотелось

_________________
Двое ангелочков 14 лет 5 месяцев 2 дня
. 10 лет 8 месяцев 25 дней

[Кьяра10]

А какие естественные последствия могут возникнуть при плохой учебе, например? По-моему, как раз тот случай, когда ЕП ребенка вообще не колышут. Или при нежелании помогать по дому?

[АнечЬка]

Добрый день!
рое

Здесь возможен еще иной вариант: Вы можете четко сформулировать свою позицию относительно ключевых воспитательных моментов и придерживаться этой позиции спокойно и последовательно. По прошествии времени ребенок сможет понять и оценить то, что Вы для него делали. Но этот путь требует колоссального терпения и регулярного нахождения во взрослой позиции. Это нелегкий путь. И тем не менее он есть.

Добавлено спустя 5 минут 1 секунду:

МГН
За здоровье ребенка, еще не достигшего трех лет, несет ответственность родитель. Если позволить ребенку такого возраста полностью выбирать, во что ему одеваться, здоровье малыша может серьезно пострадать. Поэтому здесь естественные последствия не рекомендуются.

Кьяра10
Совершенно верно. В случае с обучением проступок (например, невыполненное домашнее задание) и результат - низкий уровень ЕГЭ значительно разнесены во времени, ребенок их не в состоянии связать, поэтому здесь ЕП работать не будет.

Есть еще два ограничения, когда ЕП не работает: когда проступок ребенка нансит вред жизни и здоровью окружающих (не своему) и когда ответственность за проступок будет нести кто-то другой (чаще всего это родители).

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[МГН]

АнечЬка

[АнечЬка]

Добрый день!

ЕП, по моему опыту, может достаточно успешно применяться лет с двух. Важно ответственно подходить к выбору вопросов, которые Вы можете отпустить для регулирования ЕП.

На своих лекциях я обычно не рекомендую таким образом отпускать вопросы здоровья. А подбор одежды по погоде - это вопрос напрямую связанный со здоровьем.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно

[рое]

Здравствуйте.

[АнечЬка]

Добрый день!

[рое]

Здравствуйте.

[АнечЬка]

Со взрослой позицией все на самом деле даже проще

Если отталкиваться от эго-состояний в берновском понимании, то только эго-состояние "взрослый" напрямую контактирует с реальностью. Ребенок живет своими желаниями, идет на поводу у них, не желая замечать препятствий, если хватает сил, сметая их. Родитель живет в области интроектов - представлений о том, как должно быть - правил, схем и долженствований. Только находящийся во взрослой позиции человек (хотя бы эпизодически), способен примирить свои желания с правилами социума и сделать это адекватными мерами - "по-взрослому". Для настоящего живого и реального родителя конкретного ребенка находиться во взрослой позиции еще важнее, чем для человека без детей или в отрыве от детей, потому что он служит образцом примирения с реальностью, образцом адекватного реагирования, образцом смирения и тактического и стратегического планирования своего поведения, а также ему периодически приходится быть взрослым за своих детей, пока их собственная позиция взрослого не сформирована или сформирована недостаточно.

Главная характеристика позиции взрослого уместность и адекватность.

_________________
Анна Геннадьевна Бердникова
запись на очную и skype-консультацию по тел. +7-913-905-0940
"Семейный консультант"- возможность получить семейную консультацию бесплатно